El documento describe los factores que causan el abandono escolar temprano, incluyendo razones de los estudiantes como dificultades de aprendizaje, problemas de salud o falta de recursos; razones educativas como una mala relación con los maestros o discriminación; y razones familiares como que los padres no valoran la educación. El abandono escolar afecta el rendimiento académico y las oportunidades laborales de los jóvenes. Las estadísticas muestran tasas de abandono escolar en varios países y en el estado de

2. “ABANDONO ESCOLAR”
*Es cuando los niños y jóvenes que van a la escuela dejan sus
estudios por problemas que se le presentan ya sea por falta
de oportunidades o porque no quieran estudiar se debe a
que algunos jóvenes optan por trabajos precarios para
ayudar a la economía familiar.

3. “LOS FACTORES QUE PROVOCAN EL ABANDONO ESCOLAR
TEMPRANO SE PUEDEN CLASIFICAR DEL SIGUIENTE MODO.”
*1.-Razones de los propios alumnos: pueden ser las dificultades en el
aprendizaje, problemas de salud, desconocimiento de la lengua o
tipos de problemas físicos.

4. *2.-RAZONES EDUCATIVAS
*La mala relación con el profesor o las faltas de recursos, la
discriminación o acosos que se dan en determinados centros
educativos son motivos de abandono por parte de los
estudiantes.

5. *3.-RAZONES FAMILIARES:
*Que en las familias no se reconoce el valor de la educación
por lo tanto se produce un abandono temprano ya que el
joven o niño nota que los padres no le dan interés a la
educación y piensa que esta bien lo que asen.

6. *El abandono escolar influye en el
ámbito social en:
*En varios factores prioritarios en el funcionamiento academico,en
el funcionamiento cognitivo del niño o joven o en el estilo de
socialización parental y por tanto, en el rendimiento educativo.
El fracaso escolar se conecta estrechamente con variables de
exclusión social tanto por encontrarse especialmente vinculado a
situaciones socioeconómicas y culturales.

7. “AMBITO LABORAL”
*En el terreno laboral el primer cambio tendría que aplicarse
en la cultura educativo-laboral de esta manera los jóvenes
serán conscientes de la importancia de alcanzar estos
niveles entre los centros educativos y el entorno laboral son
medidas que favorecen el retorno de los estudiantes al
sistema educativo.

8. 11%
12%
13%
14%
19%
31%
ESTADÍSTICAS MUNDIALES
Irlanda
Alemania
Francia
Grecia
Italia
México

9. 9.60%
7.40%
5.60%
15.00%
11.30%
8.10%
0.00%
2.00%
4.00%
6.00%
8.00%
10.00%
12.00%
14.00%
16.00%
1990 2000 2010
Estadísticas de abandono escolar en Morelos
hombre mujeres

10. https://www.youtube.com/watch?v=eZEUW2X_uAg
*

11. Lizbeth Dayana García Moreno.
Margarita Guillermo Irineo.
Maritza Macedo Bustamante.
Karina Maxinez García.