Este documento describe el uso de recursos educativos abiertos para capacitar docentes. Se propone diseñar un curso de introducción para enseñar a los docentes a utilizar estas herramientas virtuales. El curso incluirá información de varias fuentes electrónicas, un blog con materiales de apoyo, y proyectos para que los docentes se familiaricen con estas herramientas. Se solicitará a los docentes que realicen un proyecto para alumnos de nuevo ingreso utilizando estos recursos. La evaluación mostró que si bien los doc

1. RECURSOS ABIERTOS
MAGALI CRISTINA IBAÑEZ ROBLES
MCRISROBLES@GMAIL.COM

2. Objetivo.- establecer los recursos abiertos como una posibilidad de
generar material de capacitación docente de acuerdo a las necesidades
de la institución donde laboro.
Esta dirigido a docentes de educación básica.
Propósito .-Los recursos educativos abiertos facilitan el acceso a la
información, soy Coordinadora de área en un primaria y tengo bajo mi
responsabilidad el proceso de actualización docente. Por lo tanto el
manejo de estos recursos pueden facilitar la capacitación de las
profesionistas.

3. Conocimientos previos sobre recursos
abiertos
Docuemntos
• Las Tics, son una
herramienta o medio por
el cual se puede facilitar la
información.
• El generar documentos
con referencias y sustento
bibliográfico puede apoyar
en la veracidad del
documento publicado. Mediosoforosde
discusión
• El uso de un blog facilita
los foros de discusión y
enriquece los documentos
expuestos.
• Es un medio en el cual
también se puede
compartir otros
documentos.
Mediosaudiovisuales
deexposición.
• Son medios que nos
ayudan en administrar de
mejor forma el recursos
tiempo.
• Son medios expositivos de
ideas y plenarias.

4. Se diseñará un curso de introducción
para capacitar al docente en su práctica.
1. Se buscará información en varias fuentes electrónicas para proporcionar al docente
argumentos sobre este tipo de modalidad para capacitarse, para que éste se introduzca en
de forma justificada al entorno virtual y sea parte de su práctica como docente.
2. Se proporcionará un blog donde encontrará minutas, proyectos a desarrollar, bibliografía de
apoyo e instrucciones para proyectos institucionales.
3. Se espera que los docentes se familiaricen con este tipo de herramientas y materiales para
facilitar la comunicación y práctica docente.

5. Actividad.
Se solicito a los docentes abrieran un link
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18100809
https://www.youtube.com/watch?v=kodE92EawCY
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=257021008011
https://www.youtube.com/watch?v=WBMpM6021Ic
Con la finalidad de justificar el uso de estos recursos y que ellos comprendan la importancia de
estar a la vanguardia y utilizar de mejor forma la administración de tiempo en actividades
personales y profesionales, de esta manera se pueden evitar engorrosas juntas y/o
complementar información administrativa, dar énfasis a la mejora de su práctica por medio de
otros recursos dando otro tipo de seguimiento.

6. Por medio de una minuta electrónica se
solicitó que elaborarán un proyecto para
alumnos de nuevo ingreso a primaria, de
esta forma los docente tuvieron la
información y desarrollaron las
actividades necesarias para dicho
evento.

7. Evaluación
El docente revisó la información sugerida.
Tuvo dudas respecto a las indicaciones del proyecto dadas por medio electrónico
Logro realizar un trabajo de equipo sobre la actividad institucional
De acuerdo con algunos aspectos a evaluar algunos docentes no están familiarizados con los
medios electrónicos, les cuesta trabajo ya que surgen dudas e inconformidades por la falta de
personalización al dar indicaciones.
Sin embargo, lograron realizar el trabajo de acuerdo a los solicitado, aun falta mucho que afinar,
sobre todo por esta parte holística que demandan al trabajar uno a uno.

8. Referencias.
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=257021008011
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18100809
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=382538488001