1. Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado académico
Especialidad de Psicología
Sede Valle de la Pascua Estado Guárico
Sección P1
Origen de la psicologia.
Meilyn Bello
C.I: 20.527.309

2. introduccion
• La psicologia explora conceptos Como la percepcion, la atencion la
motivacion , la emocion y el funcionamiento del cerebra. La psicologia
implead methods empirics cuantitativos y cualitativos de investigacion
para analizar el comportamiento.
• Los estudios de Psicología y el conocimiento y diferenciación de los
fenómenos o hechos psicológicos son tan remotos como el origen de la
ciencia en general. En su más antigua acepción, la Psicología como tratado
del alma, existe desde que la humanidad comenzó a hacer filosofía y
ciencia. El hombre comenzó por admirar la realidad y luego trato de
explicar y así nació la filosofía.

3. Que es la psicologia
• La psicología es la disciplina que investiga sobre los procesos
mentales de personas y animales. La palabra proviene del griego:
psico- (actividad mental o alma) y logía (estudio). Esta disciplina
analiza las tres dimensiones de los mencionados procesos:
cognitiva, afectiva y conductual.
• A aquellas personas que desarrollan el estudio de la psicología se
las denomina psicólogos. Esto significa, aquellos que analizan el
comportamiento de los seres vivos desde un enfoque científico.
Sigmund Freud, Carl Jung y Jean Piaget son considerados como
algunos de los psicólogos pioneros.

4. Origen de la psicologia
• El origen de la Psicología, fue la Filosofía, aunque el verdadero
principio es remoto, porque desde que el hombre existe se ha
cuestionado sobre si mismo, sobre el mundo y sobre la
posibilidad de trascendencia.
• Antiguamente no se llamaba Psicología, porque el conocimiento
del hombre y el intento por encontrar respuestas válidas eran la
Mitología, la Filosofía y la Religión
• La filosofía cristiana está formada por la síntesis de las doctrinas
platónicas y aristotélicas del alma, entendiendo a ésta como
sustancia inmaterial o forma del cuerpo por la cual la potencia
(materia) se actualiza; y en su origen la Psicología era también la
ciencia del alma.

5. • A partir del siglo XIX la Psicología se centra en el estudio de los
fenómenos observables y se convierte en experimental cuando
esos hechos son sometidos a medición.
• La Psicología Experimental nació en Alemania con los trabajos de
Herbart, siendo desarrollada posteriormente por Wundt, quien
fundó el primer laboratorio de psicología en Leipzig en 1870.
• La tendencia generalizada a la experimentación provocó el
surgimiento de diversas escuelas que intentaron estudiar la
relación entre lo psicológico y lo biológico. De éstas las más
importantes fueron el Funcionalismo, el Behaviorismo o
Conductismo, la Escuela Rusa, iniciada por Pavlov y Bechterev y
el Psicoanálisis.
• Junto con estas corrientes nacen otras escuelas importantes pero
más vinculadas a la filosofía: como la Fenomenología de Husserl
y la Psicología Comprensiva de Dilthey.

6. De especial importancia para la Psicología aplicada es la Psicometría,
los sistemas de medición, los tests y el análisis Factorial.
• Según el área que comprende la Psicología se puede dividir en
Psicología General, que es el estudio de las características
psicológicas propias del hombre normal, Psicología Evolutiva que
es el análisis de las distintas etapas de la formación de la
personalidad del individuo en su proceso de desarrollo, Psicología
Caracterológica o tipología que es el estudio comparado de los
caracteres somáticos y psíquicos según modelos de personalidad y
Psicología Social que es la que estudia las leyes por las que se rige
la convivencia.
• La Psicología se sigue nutriendo de nuevos aportes en la
actualidad, que surgen en oposición o por divergencias con otras
teorías y también influenciadas por la difusión de la filosofía
Oriental en Occidente a partir de 1960.

7. Características Generales de la
Psicología
• Los psicólogos procuran ser precisos de varias maneras
• A) definiendo con toda claridad lo que van a estudiar
• B) expresando los resultados de forma numérica
• C) comunicando estos resultados por medio de informes detallados
en los que describen a sujetos, equipo, procedimiento, tareas y
resultados. La comunicación permite a otros científicos de la
conducta replicar las investigaciones para verificarlas o refutarlas.

8. • B: Objetividad.
La objetividad del psicólogo se refiere al intento de evitar que sus
prejuicios incluyan en sus estudios. La ciencia se autorregula a sí
misma, dado que al tener que ser publicados los datos, la posibilidad
de ser criticados, estimulan a los científicos a vigilar su trabajo
contra el prejuicio (que no contaminen los datos).
• C: Empirismo.
Esta característica se refiere a que todas las afirmaciones deben
estar respaldadas por estudios empíricos basados en la observación.
Estos estudios pueden ser hechos directamente por el investigador o
pueden conocerse por informes escritos, discursos o
correspondencia personal.

9. • D: Determinismo. Introducción a la Psicología
Afirma la creencia de que todos los sucesos tienen causas naturales.
Los psicólogos están convencidos de que las acciones de las personas
están determinadas por un gran número de factores, algunos internos -
potencialidades genéticas, emociones, pensamientos, etc.- y otros
externos -influencia de otras personas, circunstancias, etc.-. No se
aceptan como influencias, la magia, la suerte o los espíritus malignos.
El determinismo se reduce a ciertas actitudes respecto a la explicación
y predicción.
• E: Parsimonia
Se prefieren explicaciones sencillas que hayan sido sometidas a
pruebas y que respondan a los hechos observados. Sólo se aceptarán
explicaciones complejas y abstractas cuando las más sencillas han
resultado inadecuadas o incorrectas.

10. • F: Aperturismo.
• Los psicólogos tienen que estar abiertos a las críticas, nunca
pueden afirmar que sus resultados sean concluyentes, siempre
deben de aceptarlos de forma provisional ya que en cualquier
momento pueden ser rechazados -por ejemplo, pueden ocurrir
errores debido a complicaciones del mundo real, instrumentos
defectuosos o procedimientos mal diseñados.

11. La psicologia como ciencia
• La Psicología surge como una ciencia cuando encuentra en el
hombre un objeto de conocimiento como la conducta, que
puede ser observable y medible y llegar a conocerse de
manera objetiva, como exige el rigor científico.
El comienzo de la Psicología Experimental que fue una
consecuencia del avance del conocimiento científico de las
ciencias naturales, comenzó en Alemania con Wilhelm
Wundt (1832-1920), psicólogo que presidia la cátedra de
fisiología en Heildelberg; y que fue el que fundó el primer
laboratorio de Psicología en Leipzig en el año 1870.

12. • DESARROLLO DE LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA
Es bien sabido que el inicio de la psicología como ciencia
experimental (al estilo de la física, la química, etc.) se ha fijado en
1879 (con el laboratorio de Wundt); no obstante, debe quedar claro
que sus orígenes son mucho más complejos que fijar una simple
fecha (aunque ese es un tema de historia, no de psicología -menos
de la psicología educativa). Digamos, para resumir, que la
psicología tiene un largo pasado que se remonta a la filosofía
(cuando comienza el interés en la mente humana) pero es a finales
del siglo XIX cuando algunos pioneros (ej. Wundt, James, etc.)
Comienzan a pensar científicamente en la psicología.

13. evolución histórica
• La Psicología Pre-Científica:
Etapa mítica: Los pueblos primitivos (500,000 A.C), supusieron
que los problemas psicológicos eran provocados por la presencia
de espíritus malignos . Para permitir que escaparan estos espíritus
se realizaba una operación denominada repanación
Etapa Filosófica: Los filósofos griegos fueron los primeros
hombres en el mundo que se comprometieron con la libre
expresión, lo racional, el pensamiento crítico y el laicismo
separar la filosofía de los mitos de los Dioses.

14. • en los albores del siglo XXI los seres humanos afrontaron
graves problemas como la destrucción de la biodiversidad
del planeta o el agotamiento de los recursos naturales. en la
sociedad tradicional, la vida humana era mas tranquila y la
movilidad social era menor, las ideas y las reglas sociales
eran estables y las relaciones interpersonales más claras,
porque los roles que cada persona tenia que cumplir estaban
muy definidos. el psicólogo Ebbinghaus decía que
"la psicología tenia un amplio pasado y una corta historia",
para enseñarnos que es tan antigua como la historia de la
humanidad, aunque durante siglos vivió sumergida dentro de
la filosofía, y solo a fines del siglo XIX comenzó su
andadura científica.

15. Pensamientos filosóficos:
Aristóteles:
La perspectiva hace hincapié en la biología. El mundo estaba
compuesto por individuos (sustancias) que se presentaban en tipos
naturales fijos (especies). Cada uno cuenta con un patrón innato
especifico de desarrollo y tiende en su crecimiento hacia la
autorrealización como ejemplo de su clase. La ciencia y la filosofía
deben equilibrar las afirmaciones que resultan de la observación y la
experiencia sensorial y del formalismo racional. Su filosofía,
entiende la realidad del hombre como comunidad e interacción
alma-cuerpo. El alma en tanto que no se presenta separada del
cuerpo, es un capítulo de la física. La física aborda el estudio del
alma como la forma del cuerpo viviente y no como sustancia
separada de la materia. Un aporte de Aristóteles fue la noción de
causalidad.

16. • Descartes:
Los intentos de reconciliar la razón natural y la revelación llevaron
a pensadores a encontrar otro fundamento: de la certeza se puede
tener por la única actividad que estoy seguro que no puedo perder:
la actividad de pensar. ‘en nuestra búsqueda del camino directo a la
verdad, no deberíamos ocuparnos de objetos de los que no podemos
lograr una certidumbre similar a las de las demostraciones de la
aritmética y geometría'. Determino no creer en ninguna verdad
hasta haber establecido las razones para creerla. El único
conocimiento seguro es COGITO, ERGO SUM. Mantuvo la
existencia de Dios. Creó dos clases de sustancias: la pensante y la
extensa o física.
Planteaba un profundo dualismo en las posibilidades del
conocimiento. El hombre puede acceder al conocimiento indirecto
del universo y de su cuerpo a través de los sentidos, y al
conocimiento directo de su propia actividad pensante.

17. • Cronología de la psicología:
• 1879 Wilhelm Wundt funda el primer laboratorio formal de
psicología en la Universidad de Leipzig.
• 1886 Sigmund Freud abre su consulta en Viena.
• 1890 Wiliam James publica Principios de psicología.
• 1892 Fundación de la American Psicológica Asociación
(APA).
• 1895 Josef Breuer y Sigmund Freud publican Estudios sobre
la histeria.
• 1895 Alfred Binet funda el primer laboratorio de
psicodiagnóstico.
• 1896 Lightmer Witmer funda la primera Clínica de
1919 Publicación de los trabajos de Watson y Rayner sobre el
aprendizaje de los miedos infantiles.

18. • 1921 Primeros trabajos de Melanie Klein sobre Psicoanálisis
infantil
• 1936 C. M. Louttit publica el primer texto de psicología
clínica, Clínica Psicología.
• 1942 Carl Rogers publica Counseling and Psychotherapy
• 1946 Fundación de la Revista de Psicología General y
Aplicada.
• 1950 F. Alexander publica Psychosomatic Medicine.
• 1952 Publicación de Hans Eysenck sobre la eficacia de la
psicoterapia.
• 1952 Publicación del DSM-I por la American Psychiatric
Association.
• 1953 Publicación de Ciencia y conducta humana de B. F.
Skinner.

19. • 1953 Publicación del código ético para psicólogos por parte de la
APA.
• 1967 A. T. Beck publica un modelo psicológico de la depresión.
• 1968 Publicación del DSM-II.
• 1973 Aparece un texto con el título Biofeedback: Behavioral
Medicine.
• 1978 Se crea la División 38 de la APA dedicada a la ’Health
Psychology’.
• 1980 Publicación del DSM-III.
• 1981 La APA revisa sus Principios éticos de los psicólogos.
• 1988 Formación de la American Psychological Society.
• 1989 Fundación de la Revista de Psicología de la Salud / Journal
of Health Psychology.
• 1994 Publicación del DSM-IV.

20. Bibliografia
protocolo Nombre del
servidor
Ruta del
documento
Nombre del
archivo
https:// Omarpal.blogspot.
com
psicología-saber-
y.hacer
Antonio Alanis.htm
https:// es.wikiversity.org/
wiki/
Introducción-a la
filosofía
https:// filosofia.nueva-
acropolis.es/2011
-ciencia