1. ANÁLISIS DE AUDIENCIAS
Práctica Grupal de Comunicación e Información Digital
Joana Calado
Margarida David Cardoso
Joana Costa Machado
Katharina Marg
2. El caso de Michael Brown
Michael Brown, un joven afroamericano, muerto a manos de un policía blanco en
la ciudad de Ferguson, Misuri , a 9 Agosto de 2014, después de robar cigarrillos en
una tienda;
El joven, de 18 años no iba armado y hay muchos testigos que afirman que no
intentó enfrentar el agente ;
Desencadenamiento de violentas manifestaciones y enfrentamientos entre
manifestantes y fuerzas policiales en Ferguson , y más tarde por todos los EEUU y
también en Londres;
El tribunal decidió a 25 de Noviembre, que Darren Wilson (agente que mató Brown)
segué en libertad y sin cargos;
Nueva oda de manifestaciones anti-raciales, con manifestantes incendiando coches
y edificios, y saqueando negocios, mientras la policía los enfrentaba con gases
lacrimógenos ;
3. Emisor: Diversos medios
de comunicación/ Diversos
canales
Receptor (PASIVO)
Estimulo Respuesta: Condicionada por el
medio social en que cada individuo
está inserido
Teoría de los efectos
Empatización Michael Brown Imitación
Empatización Agente
• Asesinato de joven negro
por agente policial
•Ocurrencia de protestas
• Decisión judicial de no
imputar el agente
Mensaje
informativa
Mensaje Critica
(Artículos de opinión)
4. Manifestaciones
Estimulo de los
Medios de
Comunicación
Sensibilización
EFECTOS (EMPATIZACIÓN):
Respaldo a la victima:
• Angustia/Indignación por la muerte
• Sed de venganza y de justicia
• Fomentación de la lucha contra el racismo
• Concientización internacional de la existencia de
segregación racial actualmente en los EEUU
• Sensibilización hacía el tema del racismo
• Alerta de otros posibles casos de discriminación racial
• Sentimientos de odio/ rencor/ resentimiento por el
agente y por la policía en general
• Desconfianza y miedo hacia la policía norte-americana
• Demanda por justicia: condenación del agente
• Protestas por todo los EEUU (violencia, enfrentamientos
entre policía y manifestantes)
Respaldo al agente policial:
• Intensificación del rechazo hacía las comunidades
afroamericanas
EFECTOS (IMITACIÓN):
Efecto Copycat:
• Asesinatos de negros por policías
(Akai Gurley en Brooklyn)
Efecto llamada:
• Incremento de actitudes de
segregación
• Incremento de las protestas y de
la violencia
Teoría de los efectos
5. Teoría de los usos y gratificaciones
Premisas:
• audiencia parcialmente activa;
• los media compiten con otras formas de comunicación;
• El público elige los media que gratificamente sirven sus necesidades y deseos.
Necesidades y
deseos
• Información
• Identificación
• crítica
Selección/utilización
Factores
sociales y
psicológicos
Gratificaciones
Información
• joven muerto
• decisión del tribunal
• debate después
• manifestaciones
Crítica
• sistema de la policía
• Uso de armas
• Debate sobre racismo
Identificación con el caso
evaluación
6. Teoría de la Recepción Critica
• Leer correctamente la mensaje del autor para lo comprender. Se incide en las
competencias del proprio receptor -> Clave: leer las noticias que abordan el asunto
para hacer una interpretación critica fundamentada.
Interpretación/Descodificación de la mensaje:
Policía es culpado Policía no es culpado
Nível cultural, social y
experiencia del receptor
Acto de racismo
Manifestaciones
Un accidente/ propia defesa
KKK
Competencias del proprio
receptor y alfabetización
digital
7. Teoría de la Recepción Critica
Onda de indignación de Fergunson se estiende a 170 ciudades en EEUU
DISTINTAS
INTERPRETACIONES
CONDUCEN A
DIFERENTES ACTOS/
CONCLUSIONES
Muchas interpretaciones son
influenciadas por los movimientos
sociales
8. Teoría de las mediaciones sociales
Invita al receptor a no quedar pasivo o
impasible ante la situación y actuar:
- Reproducción de las
manifestaciones por todos los
EEUU: 170 ciudades en 37 estados
estadunidenses.
- Episodios violentos: destacamento
de efectivos de policía.
- Varios detenidos en protestos: 80
detenidos el 26/11 y 15 detenidos
el 29/11, en Ferguson.
AGENTES SOCIALES:
Medios de comunicación
Órganos antirracismo locales y nacionales
(Ej. Centro de Estudios Afro-Americanos de
la Universidad da California)
Organizaciones internacionales de defesa
de los derechos humanos (Ej. Human
Rights Watch)
Partidos políticos
Personalidades individuales (celebridades)
Redes sociales (Twitter)
Influyen en la masiva
movilización social
10. Teoría de las mediaciones sociales
Impacto social y mediático:
Es mayor después de ser conocida la
decisión de libertar el agente, a 25 de
noviembre intensificase la agitación
social, por mayor envolvimiento de los
agentes mediadores 9 de agosto 25 de noviembre
Correlación entre la cobertura mediática,
las manifestaciones y propagación e
intensificación de las mismas.
Hay siempre una instancia
cultural/social que condiciona el
mensaje:
Apoyo: a los protestos
Indiferencia
Culpa: pedidos para terminar
con la violencia