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Estructuración del Blog
Desarrollo de habilidades de pensamiento
Año lectivo:
2022
Integrantes:
Luisa María Camargo Ramírez
Daniel Alejandro Riascos Hurtado
Laura Sofía Rincón Bolivar
Juan Pablo Vargas Lora
Sofía Vernaza
Grado:
10-4
Docente:
Guillermo Mondragón
Asignatura:
Tecnología
Institucion Educativa Liceo Departamental
Sede Principal
, Santiago de Cali, 1 de Marzo 2022

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TABLA DE CONTENIDO
1-Averigua la ruta de la autonomía y elabora un esquema, en la ficha se estudiaron 2 tipos
de bucle, ¿Podrías explicarlo?_____________________________________________3,4,5
2- ¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de problemas?________________6
3-En un diagrama de flujo cuáles son los símbolos para representar terminal, entrada,
proceso, condición, conector, dirección de flujo, subrutina.__________________________7
4-¿Qué significa los ciclos de While y do while? explica y utiliza un diagrama para cada
caso_____________________________________________________________________
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5-Conclusiones.__________________________________________________________8,9
6-Bibliografías_____________________________________________________________9
7-Blogs de los participantes _________________________________________________10
8 Capturas de Pantalla___________________________________________________11,12

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1.La ruta de la autonomía
La autonomía es el sentimiento de ser libre y de ser responsable de sí mismo, y representa
cómo se comporta la persona ante sí misma y la sociedad. Se ha estudiado
tradicionalmente en la filosofía bajo el binomio libertad-responsabilidad, de manera que su
opuesto sería el binomio determinismo-libertad.
En que se conforma:
Autonomía, en términos generales, es la condición, el estado o la capacidad de
autogobierno o de cierto grado de independencia. Así, la autonomía de una persona es la
capacidad o condición de desarrollar tareas de una manera independiente.
En que compone la autonomía:
La autonomía personal (moral o decisoria) es la capacidad del individuo para hacer
elecciones, tomar decisiones y asumir las consecuencias de las mismas. El término opuesto
a la autonomía no es dependencia sino heteronomía.

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Explique los dos tipos de bucle encontrados en la ficha 2
Los dos diagramas de flujo que se presenta es uno de un bucle y otro con más opciones
que es un diagrama paso a paso, es decir, con varias tareas o mayor conocido ciclo while
(Es una estructura de control de flujo cuya función es repetir un conjunto de instrucciones
varias veces)
Por ejemplo:
Este es la representación gráfica de un algoritmo o proceso. Se utiliza en disciplinas como
programación, economía, procesos industriales y psicología cognitiva. En éste caso cómo
un proceso industrial

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¿Qué aspectos se deben considerar en la solución de problemas?
1. Se analiza el problema y se definen los problemas y sus causas, qué es el primer
paso crucial. El desarrollador necesita recopilar y evaluar datos sobre los
conocimientos y necesidades de los usuarios. Al mismo tiempo, se debe de hacer
un listado de todos los requisitos funcionales de la solución.
2. Pensar en soluciones alternativas: El proceso de definir el cómo. El desarrollador se
pregunta cómo debería funcionar la solución digital y cómo debería ser. Luego
diseña soluciones mediante el desarrollo de algoritmos para abordar los problemas
que han surgido durante el paso anterior. Sin embargo, como rara vez una sola
estrategia es la ruta obvia para resolver un problema complejo, se debe pensar en
un conjunto de alternativas en caso de fracasar en la primera solución.
3. Evaluar la mejor solución: El desarrollador tiene que tener los recursos necesarios y
los posibles obstáculos a la implementación de una solución con éxito.
4. Se implementa un plan: Una vez decidido el modo de proceder, el desarrollador
transforma finalmente el diseño en una solución de trabajo.
5. Se evalúa la eficacia: Los mejores solucionadores de los problemas determinan si
su solución está funcionando y con qué rapidez. Del mismo modo, nuestro
desarrollador debe evaluar si la herramienta de aprendizaje digital satisface las
necesidades del usuario.

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3-En un diagrama de flujo cuáles son los símbolos para representar terminal, entrada,
proceso, condición, conector, dirección de flujo, subrutina.

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4.El bucle do while es una estructura de repetición o iterativa que se utiliza en muchos
lenguajes de programación.
Cuando se utilice este bucle este bucle nos aseguramos de que las instrucciones se
ejecuten una vez como mínimo.
Se ejecutará primero todo el bloquede instrucciones,y al final siempre comprobaremos la
condición para salir.
Diferencias entre While y Do-While
Con Do while siempre ejecutaremos el código una vez. Con while primero debe cumplirse la
condición, y luego ejecutará el código, así que es posible queno se ejecuteni una sola vez el
código.
El orden del do while sería el siguiente:
1. Ejecuta el bloque de instrucciones.
2. Evalúa la condición.
Para while sería justo al revés:
1. Evalúa la condición.
2. Ejecuta el bloque de instrucciones.
Así que es posible que den resultados diferentes utilizar un código con do while que con
while.

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Diagrama de estructura repetitiva del Do-While
CONCLUSIONES
- Lo que concluimos de este trabajo es sobre los diagramas de while, un diagrama de
while es una realización de múltiples iteraciones. Todo esta consulta tiene el fin de
poder realizar y obtener de manera más eficiente realización de trabajos,también
concluye y nos ayuda de manera amplia para poder realizar o afrontar problemas
con ayuda y de forma más explícita con un estructura (un diagrama).
-
- Este trabajo nos ayuda a informarnos más sobre los diagramas de while que son las
realizaciones de las múltiples interacciones . Esto nos ayuda a la realización de
trabajos propuestos para afrontar problemas con las ayudas propuestas por esta de
una forma explícita.
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- Lo que concluimos de este trabajo es sobre los diagramas de while, un diagrama de
while es una realización de múltiples iteraciones. Todo esta consulta tiene el fin de
poder realizar y obtener de manera más eficiente realización de trabajos,también
concluye y nos ayuda de manera amplia para poder realizar o afrontar problemas
con ayuda y de forma más explícita con un estructura (un diagrama).
-

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- Prácticamente podemos concluir diciendo, que para el dia a dia de nuestra vida
cotidiana, hacemos uso de lo que llega a llamarse un diagrama de flujo, lo cual
alimenta nuestros conocimientos y nos ayuda a rendir mucho más día a día
La conclusión del trabajo presentando es una iniciación a los primeros conceptos de
programación en los cuales podemos destacar distintos aspectos,entre ellos recopilación
de datosy solucionesdeproblemas.Porlo quequeestetrabajo esunainduccióna conceptos
que no eran conocidos de antemano.
BIBLIOGRAFÍAS
https://www.uv.mx/personal/aherrera/files/2020/05/DIAGRAMAS-DE-FLUJO.pdf
https://barcelonadigitaltalent.com/los-5-pasos-basicos-en-la-resolucion-de-problemas/
https://www.diagramasdeflujo.com/flujograma/partes-de-un-diagrama-de-flujo/
BLOGS
https://luisacamargo1.blogspot.com/
https://blogdelaurarincon1.blogspot.com/2021/03/blog-post.html
https://trabajaconsofi.blogspot.com/p/1-periodo-2022.html?m=1
https://tecnovargasjuan.blogspot.com/
https://danielinformaticajuasjuas1.blogspot.com/
Evidencias De trabajo ( Capturas de Pantalla)

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Luisa María Camargo Ramírez.
Sofía Vernaza Escobar.
Laura Sofía Rincón Bolívar.
Juan Pablo Vargas Lora.
Daniel Alejandro Riascos Hurtado.