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ERA VARGAS
Arte, Propaganda e Arquitetura
A partir da criação do DIP, todos os serviços de propaganda e publicidade
dos ministérios, departamentos e estabelecimentos da administração
pública federal e entidades autárquicas passaram a ser executados com
exclusividade pelo órgão, que também organizava e dirigia as homenagens
a Vargas, constituindo o grande instrumento de promoção pessoal do
chefe do governo, de sua família e das autoridades em geral. O DIP
tornou-se o órgão coercitivo máximo da liberdade de pensamento e
expressão durante o Estado Novo e o porta-voz autorizado do regime.
“Além do valor estético, os cartazes constituem documentos visuais
bastante representativos da ideologia dominante em um período
significativo tanto da história do Brasil como da história mundial”.
Ana Carolina Albuquerque de Moraes
Cartaz do DIP de 1943: os ataques dos
submarinos alemães indignaram a população
local. Foto: Agência Nacional
Capa da cartilha "Getúlio Vargas para crianças", 1942.
Na área cultural, o governo Vargas pretendia homogeneizar a cultura nacional.
Para tanto investiu maciçamente na produção de cartilhas e materiais escolares
que carregassem em suas capas e conteúdos a mensagem do Estado Novo.
A imagem de Vargas
também contou com uma
veiculação enaltecedora.
São colocado na imagem, dois tipos de
soldados. No plano mais a direita temos
homens armados, guardando as nossas
fronteiras. No lado esquerdo temos os
soldados da borracha, que colhem o tão
precioso látex, matéria
prima importantíssima nos esforços de
Guerra.
Há a ocupação de todo o território
brasileiro. Acima, no cartaz temos a frase
" Cada um no seu lugar", que coloca
subliminarmente a importância dos dois
caminhos dos convocados para a
guerra..
No geral a mensagem do cartaz é :
participe das frentes dos esforços de
guerra, para levar o Brasil rumo a
vitória, e em todas as frentes você é
importante.
As quatro peças (imagens acima) foram os projetos mais ambiciosos de Jean-
Pierre Chabloz no Semta (Serviço Especial de Mobilização de Trabalhadores
para a Amazônia).
Nesse cartaz, aparece contextualizada na imagem, a
seguinte situação: Caminhões partem para a
Amazônia, com trabalhadores felizes pela
"oportunidade", os braços levantados, em forma de
"V" reforçam a mensagem de vitória (que o cartaz
abaixo descrito trabalha no inconsciente). Ao
primeiro plano, vemos uma imagem de uma pessoa
que não "embarcou" no "Vai também para
Amazônia", nessa imagem podemos notar que ele esta
encostado, com o pé na parede vendo a partida, a
ideia e que ele não tem "nada para fazer", e é
justamente este imaginário que foi trabalhado pelo
governo Vargas, o nordestino, no período de 41 e
42 enfrentava estiagem e carência de empregos.
Cartões postais exaltando as realizações do governo Vargas, editado pelo DIP,
1937/1945. Rio de Janeiro (RJ). (CPDOC/ GV foto 091/10).
Texto do cartão:
É na juventude que deposito minha confiança!
GETULIO VARGAS
19 de abril: aniversário do
presidente Vargas
10 de novembro: aniversário
do Estado Novo
Durante o Estado Novo o 1° de maio
se tornou feriado nacional e era
celebrado oficialmente
Cartaz do filme Olympia, de Leni Riefenstahl, cineasta do terceiro Reich, e
propaganda do governo de Vargas: a inspiração alemã é nítida na estética da
comunicação varguista. O culto ao corpo, ao trabalho e a vontade unidos pela
pátria caracterizavam o período.
ACEITAÇÃO SOCIAL
• Surgimento de revistas especializadas em saúde, higiene e educação física.
• Institucionalização do cuidado com o corpo.
• Descoberta do raio -X
• O corpo passa a se transformar num objeto legível, passível de ser traduzido em imagens.
Estudantes praticando exercícios em aula
de educação física. O objetivo era ter um
“corpo social” saudável e preparado para
a defesa da pátria
Abertura do Cine Jornal Brasileiro: os
pequenos documentários de propaganda
eram exibidos obrigatoriamente antes dos
filmes durante o Estado Novo
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA – MEC (1936-1942)
A construção mais importante do movimento moderno no Brasil.
O edifício possui 14 andares sobre o térreo , o
qual possui um pé-direito de mais de nove
metros de altura.
O prédio tem a proposta de
permeabilidade, permite a passagem
desimpedida de pedestres sob o prédio para
isso ele esta situado no meio do
terreno, criando uma praça proporcionando
ao prédio uma real característica publica.
O Ministério da Educação foi criado no
Brasil em 14 de novembro de 1930 como o
nome de Ministério da Educação e Saúde
Pública.
Jardim Roberto Burle Marx
no terraço-jardim do edifício
O edifício faz uma síntese das artes: arquitetura escultura e pintura
Conchas e
hipocampos, Cândido
Portinari. Sob os pilotis
Monumento à Juventude
Brasileira, Bruno Giorgi. Jardins
térreo
O Mercado Municipal de São Paulo foi construído em estilo neoclássico em 1933
Neoclássica
A Estação Júlio Prestes foi inaugurada em 1930 e hoje abriga a Sala São
Paulo, sede da Osesp
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  • 2. A partir da criação do DIP, todos os serviços de propaganda e publicidade dos ministérios, departamentos e estabelecimentos da administração pública federal e entidades autárquicas passaram a ser executados com exclusividade pelo órgão, que também organizava e dirigia as homenagens a Vargas, constituindo o grande instrumento de promoção pessoal do chefe do governo, de sua família e das autoridades em geral. O DIP tornou-se o órgão coercitivo máximo da liberdade de pensamento e expressão durante o Estado Novo e o porta-voz autorizado do regime. “Além do valor estético, os cartazes constituem documentos visuais bastante representativos da ideologia dominante em um período significativo tanto da história do Brasil como da história mundial”. Ana Carolina Albuquerque de Moraes
  • 3. Cartaz do DIP de 1943: os ataques dos submarinos alemães indignaram a população local. Foto: Agência Nacional
  • 4. Capa da cartilha "Getúlio Vargas para crianças", 1942.
  • 5. Na área cultural, o governo Vargas pretendia homogeneizar a cultura nacional. Para tanto investiu maciçamente na produção de cartilhas e materiais escolares que carregassem em suas capas e conteúdos a mensagem do Estado Novo.
  • 6.
  • 7. A imagem de Vargas também contou com uma veiculação enaltecedora.
  • 8. São colocado na imagem, dois tipos de soldados. No plano mais a direita temos homens armados, guardando as nossas fronteiras. No lado esquerdo temos os soldados da borracha, que colhem o tão precioso látex, matéria prima importantíssima nos esforços de Guerra. Há a ocupação de todo o território brasileiro. Acima, no cartaz temos a frase " Cada um no seu lugar", que coloca subliminarmente a importância dos dois caminhos dos convocados para a guerra.. No geral a mensagem do cartaz é : participe das frentes dos esforços de guerra, para levar o Brasil rumo a vitória, e em todas as frentes você é importante.
  • 9. As quatro peças (imagens acima) foram os projetos mais ambiciosos de Jean- Pierre Chabloz no Semta (Serviço Especial de Mobilização de Trabalhadores para a Amazônia).
  • 10.
  • 11. Nesse cartaz, aparece contextualizada na imagem, a seguinte situação: Caminhões partem para a Amazônia, com trabalhadores felizes pela "oportunidade", os braços levantados, em forma de "V" reforçam a mensagem de vitória (que o cartaz abaixo descrito trabalha no inconsciente). Ao primeiro plano, vemos uma imagem de uma pessoa que não "embarcou" no "Vai também para Amazônia", nessa imagem podemos notar que ele esta encostado, com o pé na parede vendo a partida, a ideia e que ele não tem "nada para fazer", e é justamente este imaginário que foi trabalhado pelo governo Vargas, o nordestino, no período de 41 e 42 enfrentava estiagem e carência de empregos.
  • 12. Cartões postais exaltando as realizações do governo Vargas, editado pelo DIP, 1937/1945. Rio de Janeiro (RJ). (CPDOC/ GV foto 091/10). Texto do cartão: É na juventude que deposito minha confiança! GETULIO VARGAS
  • 13. 19 de abril: aniversário do presidente Vargas 10 de novembro: aniversário do Estado Novo
  • 14. Durante o Estado Novo o 1° de maio se tornou feriado nacional e era celebrado oficialmente
  • 15. Cartaz do filme Olympia, de Leni Riefenstahl, cineasta do terceiro Reich, e propaganda do governo de Vargas: a inspiração alemã é nítida na estética da comunicação varguista. O culto ao corpo, ao trabalho e a vontade unidos pela pátria caracterizavam o período.
  • 16. ACEITAÇÃO SOCIAL • Surgimento de revistas especializadas em saúde, higiene e educação física. • Institucionalização do cuidado com o corpo. • Descoberta do raio -X • O corpo passa a se transformar num objeto legível, passível de ser traduzido em imagens. Estudantes praticando exercícios em aula de educação física. O objetivo era ter um “corpo social” saudável e preparado para a defesa da pátria
  • 17. Abertura do Cine Jornal Brasileiro: os pequenos documentários de propaganda eram exibidos obrigatoriamente antes dos filmes durante o Estado Novo
  • 18. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA – MEC (1936-1942) A construção mais importante do movimento moderno no Brasil. O edifício possui 14 andares sobre o térreo , o qual possui um pé-direito de mais de nove metros de altura. O prédio tem a proposta de permeabilidade, permite a passagem desimpedida de pedestres sob o prédio para isso ele esta situado no meio do terreno, criando uma praça proporcionando ao prédio uma real característica publica. O Ministério da Educação foi criado no Brasil em 14 de novembro de 1930 como o nome de Ministério da Educação e Saúde Pública.
  • 19. Jardim Roberto Burle Marx no terraço-jardim do edifício
  • 20. O edifício faz uma síntese das artes: arquitetura escultura e pintura Conchas e hipocampos, Cândido Portinari. Sob os pilotis Monumento à Juventude Brasileira, Bruno Giorgi. Jardins térreo
  • 21. O Mercado Municipal de São Paulo foi construído em estilo neoclássico em 1933 Neoclássica
  • 22. A Estação Júlio Prestes foi inaugurada em 1930 e hoje abriga a Sala São Paulo, sede da Osesp Moderna
  • 23. Prédio da Associação Brasileira de Imprensa, no Rio de Janeiro Moderna