Allergie, intolleranze, acidità e infiammazioni croniche
1° Convegno di Olismologia - Intervento del Dott. Lorenzo Capello
1. Lorenzo Paride CapelloLorenzo Paride Capello
Medico Chirurgo, Specialista in GeriatriaMedico Chirurgo, Specialista in Geriatria
Omotossicologo, Diplomato in Medicina Biologica e Discipline IntegrateOmotossicologo, Diplomato in Medicina Biologica e Discipline Integrate
Fondatore dell’ OlismologiaFondatore dell’ Olismologia
Ricercatore indipendente, autore di libri, relatore in seminari e convegni,Ricercatore indipendente, autore di libri, relatore in seminari e convegni,
collaboratore di rivistecollaboratore di riviste
Oltre all’attività professionale, insegna la sua Disciplina in corsi per Medici,Oltre all’attività professionale, insegna la sua Disciplina in corsi per Medici,
Specialisti, Laureati dell’area sanitaria, Psicologi, Osteopati e NaturopatiSpecialisti, Laureati dell’area sanitaria, Psicologi, Osteopati e Naturopati
Fondatore del M.I.D.A.C.O.Fondatore del M.I.D.A.C.O.
2. Nonostante le indubbie conquiste della Scienza e i meriti della Sanità, siamo tutti consapevoliNonostante le indubbie conquiste della Scienza e i meriti della Sanità, siamo tutti consapevoli
che sono ancora tanti i malanniche sono ancora tanti i malanni non compresi e non risoltinon compresi e non risolti..
La gente è stanca di peregrinare tra Specialisti e laboratori di analisi, eLa gente è stanca di peregrinare tra Specialisti e laboratori di analisi, e haha vogliavoglia di propostedi proposte
e di soluzioni concrete.e di soluzioni concrete.
Ci stiamo chiedendo se sia possibile trasformare la Medicina…., anche perché èCi stiamo chiedendo se sia possibile trasformare la Medicina…., anche perché è una necessitàuna necessità
sentita da molti.sentita da molti.
Ebbene, io dico di sì.Ebbene, io dico di sì.
Premetto che l'Olismologia non è - e non sarà mai - un’altra specializzazione.Premetto che l'Olismologia non è - e non sarà mai - un’altra specializzazione.
È una Disciplina unificante, cheÈ una Disciplina unificante, che offre una marcia in piùoffre una marcia in più e maggiori spazi di manovrae maggiori spazi di manovra a tuttia tutti
i Professionisti e a tutti gli Operatori della Salutei Professionisti e a tutti gli Operatori della Salute, a esclusivo vantaggio del Paziente., a esclusivo vantaggio del Paziente.
Introduce una VISIONE DIFFERENTEIntroduce una VISIONE DIFFERENTE dell'essere umano e della malattia,dell'essere umano e della malattia, PUNTI DI VISTA NUOVIPUNTI DI VISTA NUOVI
E SOLUZIONI TECNICHE semplici e naturaliE SOLUZIONI TECNICHE semplici e naturali che possono integrare il modo di pensare e di agireche possono integrare il modo di pensare e di agire
della Medicina tradizionale.della Medicina tradizionale.
È una Disciplina che offre un approccio al Paziente cheÈ una Disciplina che offre un approccio al Paziente che va oltre gli SCHEMI ABITUALIva oltre gli SCHEMI ABITUALI e permettee permette
di dare una risposta a molte richieste di salute rimaste deluse.di dare una risposta a molte richieste di salute rimaste deluse.
3. Sapete perché?Sapete perché?
PerchéPerché interroga direttamente il Corpo del Pazienteinterroga direttamente il Corpo del Paziente per sapere come e doveper sapere come e dove
RI-ATTIVARE la capacità innata di guarigione che ogni singolo individuo possiede.RI-ATTIVARE la capacità innata di guarigione che ogni singolo individuo possiede.
Quando una lampadina non funziona, non sempre è fulminata: a volte bastaQuando una lampadina non funziona, non sempre è fulminata: a volte basta
riavvitarla!riavvitarla!
Anche in Medicina,Anche in Medicina, prima di parlare di Patologia, occorre imparare aprima di parlare di Patologia, occorre imparare a RISTABILIRERISTABILIRE
la Fisiologia, ovverola Fisiologia, ovvero il miglior equilibrio funzionale possibile in ciascun Paziente.il miglior equilibrio funzionale possibile in ciascun Paziente.
4. Inizio con un parallelo moderno.Inizio con un parallelo moderno.
Pensate all’essere umano come a un Computer.Pensate all’essere umano come a un Computer.
Il bambino che esce dalla mamma è come un PC che esce dal negozio.Il bambino che esce dalla mamma è come un PC che esce dal negozio.
Entrambi hanno già in sé le capacità per fare tutto.Entrambi hanno già in sé le capacità per fare tutto.
Il bambino nel tempo si fa carico di esperienze di vita belle e brutte;Il bambino nel tempo si fa carico di esperienze di vita belle e brutte;
allo stesso modo, il computer carica i vari tipi di programmi.allo stesso modo, il computer carica i vari tipi di programmi.
La nostraLa nostra StrutturaStruttura corporeacorporea - cioè il nostro Corpo - è l’- cioè il nostro Corpo - è l’HardwareHardware..
Le nostreLe nostre FunzioniFunzioni organiche e laorganiche e la MenteMente - i pensieri - sono i- i pensieri - sono i SoftwareSoftware del nostro Corpo.del nostro Corpo.
Come il computer contiene tutti i dati, cosìCome il computer contiene tutti i dati, così TUTTO ciò che siamo, facciamo e pensiamoTUTTO ciò che siamo, facciamo e pensiamo
è presente e registrato nel nostro Corpo!è presente e registrato nel nostro Corpo!
Ricordiamo che siamo andati a scuola con queste stesse gambe!Ricordiamo che siamo andati a scuola con queste stesse gambe!
5. Il protagonista di ogni atto curativo È IL NOSTRO CORPO!!!Il protagonista di ogni atto curativo È IL NOSTRO CORPO!!!
Il Corpo parla!Il Corpo parla!
Per aiutarlo A FARE AL MEGLIO QUEL CHE GIÀ SA FARE,Per aiutarlo A FARE AL MEGLIO QUEL CHE GIÀ SA FARE,
bisogna saper interrogarlo...bisogna saper interrogarlo...
…e saper INTERPRETARE il suo linguaggio!…e saper INTERPRETARE il suo linguaggio!
6. Innanzitutto, io - Medico e Olismologo - metto a disposizione di ogni Paziente UN'ORAInnanzitutto, io - Medico e Olismologo - metto a disposizione di ogni Paziente UN'ORA
intera.intera.
L’ascolto e la relazioneL’ascolto e la relazione sono ilsono il 1°1° passo dell’Approccio Olismologico.passo dell’Approccio Olismologico.
Così il Paziente può parlare, … e io ho il tempo necessario per capire CHI ho di fronte,Così il Paziente può parlare, … e io ho il tempo necessario per capire CHI ho di fronte,
e COSA mi chiede di risolvergli.e COSA mi chiede di risolvergli.
Quando ho capito qual è il suo problema, allora visito il PazienteQuando ho capito qual è il suo problema, allora visito il Paziente nella sua totalitànella sua totalità,,
perchéperché nell’essere umanonell’essere umano tutto è collegatotutto è collegato..
vediamo com’è la visita Olismologicavediamo com’è la visita Olismologica
7. Che tutto nel Corpo è collegato, lo afferma la P.N.E.I., che è una Materia Ufficiale
(psico-neuro-endocrino-immunologia).
Signori, non siamo fatti a pezzi…, e non siamo fatti in serie…, anzi, siamo tutti diversi,
…. quindi l’approccio a ogni Paziente deve essere personalizzato!
Per sapere l'ora, si guarda l'orologio o un ingranaggio alla volta?Per sapere l'ora, si guarda l'orologio o un ingranaggio alla volta?
8. Dunque visito ogni persona da capo a piedi…, ovveroDunque visito ogni persona da capo a piedi…, ovvero -- con le mie tecniche -con le mie tecniche - passo inpasso in
rassegnarassegna TUTTETUTTE le sue Funzioni organiche, la sua Struttura e la sua Mente.le sue Funzioni organiche, la sua Struttura e la sua Mente.
La visione TOTALE della Persona mi permette di andareLa visione TOTALE della Persona mi permette di andare oltreoltre i suoi sintomii suoi sintomi, e di trovare, e di trovare
le causele cause dei suoi disturbidei suoi disturbi là dove realmente sono, e non dovelà dove realmente sono, e non dove sembrasembra che siano.che siano.
I sintomi non sono la malattia, indicano solamente che nell'organismo qualcosa non va.I sintomi non sono la malattia, indicano solamente che nell'organismo qualcosa non va.
9. QUESTOQUESTO modo di procedere, è fondamentale per poter distinguere non soltanto i sanimodo di procedere, è fondamentale per poter distinguere non soltanto i sani
dai malati.…dai malati.…
… ma per identificare anche molti Pazienti… ma per identificare anche molti Pazienti DIVERSAMENTE SANIDIVERSAMENTE SANI che vengono curatiche vengono curati
a sproposito.... e molti altria sproposito.... e molti altri DIVERSAMENTE MALATIDIVERSAMENTE MALATI, che non sono riconosciuti, che non sono riconosciuti
come tali…, e perciòcome tali…, e perciò peregrinanoperegrinano tra Specialisti, ambulatori e ospedali alla ricercatra Specialisti, ambulatori e ospedali alla ricerca
di rispostedi risposte risolutiverisolutive….…. che spesso non trovano.che spesso non trovano.
La normalità è un concetto relativo.La normalità è un concetto relativo.
Non possiamo rientrare tutti negli stessi schemi, parametri ed esami di laboratorio!Non possiamo rientrare tutti negli stessi schemi, parametri ed esami di laboratorio!
Come faccio a valutare la Struttura, le varie Funzioni organiche e la Mente?Come faccio a valutare la Struttura, le varie Funzioni organiche e la Mente?
A tu per tu col Paziente, lo visito con due tecniche INNOVATIVE:A tu per tu col Paziente, lo visito con due tecniche INNOVATIVE:
tecniche semplici, dirette, immediate, e a misura d’uomo, che mi consentonotecniche semplici, dirette, immediate, e a misura d’uomo, che mi consentono
di valutaredi valutare TUTTETUTTE le componenti del suo organismo: badate bene…le componenti del suo organismo: badate bene…
TUTTE INSIEME ! .… e CONTEMPORANEAMENTE !TUTTE INSIEME ! .… e CONTEMPORANEAMENTE !
10. Per le Funzioni organiche e la Mente utilizzo un test che sfrutta la risonanza
elettromagnetica delle nostre cellule: il Test Estimologico.
La Fisica moderna ha dimostrato già da molto tempo che ognuno di noi ha un campo
elettromagnetico che interagisce con le frequenze di tutto ciò che in Natura ci
circonda.
In natura tutto vibra e oscilla.
Avete presente un ECG, o una Risonanza Magnetica Nucleare?
Sfruttano anch'essi la risposta elettromagnetica dei nostri organi.
Anche noi esseri umani SIAMO ENERGIA!Anche noi esseri umani SIAMO ENERGIA!
Questo elementoQuesto elemento del nostro corpo -del nostro corpo - l'energial'energia - purtroppo nella Medicina- purtroppo nella Medicina
tradizionaletradizionale
È TRASCURATO..., maÈ TRASCURATO..., ma è molto importanteè molto importante, perché, perché è la VITA stessa!è la VITA stessa!
Quando l’energia se ne va dal Corpo… cosa rimane?.... un cadavere!Quando l’energia se ne va dal Corpo… cosa rimane?.... un cadavere!
11. Con questa tecnica biofisica, diretta e naturale - basata su fenomeni scientifici noti:Con questa tecnica biofisica, diretta e naturale - basata su fenomeni scientifici noti:
risonanza, interferenza costruttiva e distruttivarisonanza, interferenza costruttiva e distruttiva - valuto- valuto una per unauna per una le varie Funzionile varie Funzioni
organiche e Mentali del Paziente.organiche e Mentali del Paziente.
COME?COME?
Verifico sul Paziente l’effetto di vari farmaci e altri elementi naturali, raccolgo i dati,Verifico sul Paziente l’effetto di vari farmaci e altri elementi naturali, raccolgo i dati,
interpretointerpreto le risposte che il suo Corpo mi dàle risposte che il suo Corpo mi dà, e trovo quali problemi ha sul piano fisico, e trovo quali problemi ha sul piano fisico
e psichico.e psichico.
In poche parole controllo se le valvole che fanno funzionare i suoi circuiti sono buoneIn poche parole controllo se le valvole che fanno funzionare i suoi circuiti sono buone
o fulminate.o fulminate.
Il test Estimologico “interrroga” l’Il test Estimologico “interrroga” l’estimoestimo, ovvero il senso che la Natura ha fornito a TUTTI, ovvero il senso che la Natura ha fornito a TUTTI
gli esseri viventi per riconoscere la frequenza elettromagnetica di tutto ciò che cigli esseri viventi per riconoscere la frequenza elettromagnetica di tutto ciò che ci
circonda.circonda.
14. In questo modoIn questo modo il Corpo del Pazienteil Corpo del Paziente non è più soltanto un oggetto di analisi!non è più soltanto un oggetto di analisi!
Diventa co-protagonista della visita!Diventa co-protagonista della visita!…… perché è lui che fornisce all'Operatore - SUBITOperché è lui che fornisce all'Operatore - SUBITO
e in modoe in modo personalizzatopersonalizzato - i dati necessari per capire dove sta un problema- i dati necessari per capire dove sta un problema
e per impostare la terapia più appropriata.e per impostare la terapia più appropriata.
State certi che il Corpo non sbaglia: ne sa più di tutti quanti noi esperti messi insieme!State certi che il Corpo non sbaglia: ne sa più di tutti quanti noi esperti messi insieme!
è QUESTA la novità! Nell'Olismologia èè QUESTA la novità! Nell'Olismologia è il Corpoil Corpo che indicache indica
cosa gli giova, cosa gli fa male e cosa gli è indifferentecosa gli giova, cosa gli fa male e cosa gli è indifferente
16. ……. e la Struttura?. e la Struttura?
La Struttura del Corpo - che in Medicina è considerata ANCORA E SOLTANTOLa Struttura del Corpo - che in Medicina è considerata ANCORA E SOLTANTO
un “apparato di sostegno e di locomozione” -un “apparato di sostegno e di locomozione” - sembrasembra fatta solo di pelle, ossa e muscolifatta solo di pelle, ossa e muscoli
che contengono i visceri.... In realtà è MOLTO, ma molto DI PIÙ.che contengono i visceri.... In realtà è MOLTO, ma molto DI PIÙ.
La Struttura controlla la nostra vita fisica e contiene la nostra storia emotiva!!La Struttura controlla la nostra vita fisica e contiene la nostra storia emotiva!!
Ho detto che la Medicina parla già di P.N.E.I. e afferma che TUTTO È COLLEGATO.Ho detto che la Medicina parla già di P.N.E.I. e afferma che TUTTO È COLLEGATO.
OK. Però la psico-neuro-endocrino-immunologia consideraOK. Però la psico-neuro-endocrino-immunologia considera solosolo le nostre Funzioni…le nostre Funzioni…
In Olismologia, parlo di P.N.E.I.In Olismologia, parlo di P.N.E.I.S.S. == psico-neuro-endocrino-immuno-Somatologia.psico-neuro-endocrino-immuno-Somatologia.
Aggiungendo alla P.N.E.I. laAggiungendo alla P.N.E.I. la S di StrutturaS di Struttura, PERCHÉ, PERCHÉ MANCAVAMANCAVA!, ho chiuso il cerchio della!, ho chiuso il cerchio della
totalità.totalità.
ADESSOADESSO si può affermare PROPRIAMENTE che “tutto è collegato”.si può affermare PROPRIAMENTE che “tutto è collegato”.
17. Fin dalla notte dei tempi, laFin dalla notte dei tempi, la STRUTTURASTRUTTURA del Corpo non solo governa la nostra capacitàdel Corpo non solo governa la nostra capacità
di reagire e di guarire, ma è anche un potente mezzo di comunicazione, a ogni livello!di reagire e di guarire, ma è anche un potente mezzo di comunicazione, a ogni livello!
Come comunichiamo i nostri pensieri? Con l’espressione del viso, con i movimenti,Come comunichiamo i nostri pensieri? Con l’espressione del viso, con i movimenti,
gesticolando!...., e le emozioni?? col batticuore, la tensione, la sudorazione, il tremore,gesticolando!...., e le emozioni?? col batticuore, la tensione, la sudorazione, il tremore,
la diarrea!la diarrea!
Ebbene.... il Corpo parla!Ebbene.... il Corpo parla!
Sapete cosa uso per “far parlare” e interpretare la Struttura del Corpo?…Sapete cosa uso per “far parlare” e interpretare la Struttura del Corpo?…
lele MANIMANI……
18. …….avete capito bene:.avete capito bene: le MANIle MANI!…!…
…vi mancano un po’ le mani del Dottore, vero?…vi mancano un po’ le mani del Dottore, vero?
Eseguo laEseguo la Manipolazione ClinicaManipolazione Clinica sul Paziente sdraiato, su molte Aree significativesul Paziente sdraiato, su molte Aree significative
del Corpo (che sono ampiamente descritte nel mio libro).del Corpo (che sono ampiamente descritte nel mio libro).
AA livello fisicolivello fisico la Manipolazione RI-attivala Manipolazione RI-attiva FISIOLOGICAMENTEFISIOLOGICAMENTE i processi di guarigionei processi di guarigione
automatici del Corpo…automatici del Corpo…
ee sul piano mentalesul piano mentale, fa RI-emergere e svela -, fa RI-emergere e svela - IMMEDIATAMENTE e ancheIMMEDIATAMENTE e anche
INVOLONTARIAMENTEINVOLONTARIAMENTE -- gli stati d’animo e le emozioni del Paziente, facilitandogli stati d’animo e le emozioni del Paziente, facilitando
la comprensione dei disturbi e la suala comprensione dei disturbi e la sua evoluzione psico-somaticaevoluzione psico-somatica..
Capire è già guarire!Capire è già guarire! EE CON LE MANICON LE MANI è possibile dare un consistente contributoè possibile dare un consistente contributo
anche alla Psicologia e alla Psicoterapia!anche alla Psicologia e alla Psicoterapia!
19.
Oltre agli stimoli potenti dell‘Oltre agli stimoli potenti dell‘intervento MANUALEintervento MANUALE, che ri-attivano PRONTAMENTE, che ri-attivano PRONTAMENTE
le Funzioni fisiche e mentali..., utilizzo le Funzioni fisiche e mentali..., utilizzo farmaci di risonanza, naturalifarmaci di risonanza, naturali, privi di effetti , privi di effetti
secondari nocivi, mirati sulla singola Persona.secondari nocivi, mirati sulla singola Persona.
Essi agiscono come valvole che rimettono in funzione i circuiti trovati difettosi,Essi agiscono come valvole che rimettono in funzione i circuiti trovati difettosi,
e sono e sono PUNTUALMENTE EFFICACIPUNTUALMENTE EFFICACI, perché è il Corpo stesso del Paziente che li ha scelti, , perché è il Corpo stesso del Paziente che li ha scelti,
attraverso il Test Estimologico.attraverso il Test Estimologico.
Capite perché - al termine dell’intera procedura - Capite perché - al termine dell’intera procedura - il Paziente comprende chiaramente ilil Paziente comprende chiaramente il
significato profondo dei suoi disturbi,significato profondo dei suoi disturbi, e aderisce pienamente alle cure che gli propongo. e aderisce pienamente alle cure che gli propongo.
Vediamo quali.Vediamo quali.
A questo proposito, affermo chiaramente che tra cure tradizionali e complementariA questo proposito, affermo chiaramente che tra cure tradizionali e complementari
NON CI DEV’ESSERE CONTRAPPOSIZIONE,NON CI DEV’ESSERE CONTRAPPOSIZIONE,
ma una sensata integrazione, a esclusivo vantaggio del malato.ma una sensata integrazione, a esclusivo vantaggio del malato.
22. Il germoglio che c'è sul libroIl germoglio che c'è sul libro esprime la mia speranza che questa nuova visioneesprime la mia speranza che questa nuova visione
delle cose, questa “Disciplina unificante", che propone il ritorno al futurodelle cose, questa “Disciplina unificante", che propone il ritorno al futuro
di una saggezza antica, non si impari solo nella mia Scuola.di una saggezza antica, non si impari solo nella mia Scuola.
Spero che in futuro possa essere integrata anche nel programma di studi della FacoltàSpero che in futuro possa essere integrata anche nel programma di studi della Facoltà
di Medicina, come materia di base, preparatoria alla professione,di Medicina, come materia di base, preparatoria alla professione,
da studiare PRIMA che i futuri Medici si specializzino nelle singole parti del Corpoda studiare PRIMA che i futuri Medici si specializzino nelle singole parti del Corpo
e perdano LA VISIONE DELL’INSIEME.e perdano LA VISIONE DELL’INSIEME.