Yelitza piure perez

L
Lissette piureNinguno, información erróne em Ninguno
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
Unidad Académica de Ciencias Empresariales
Ingeniería en marketing
MATERIA:
EMPRENDIMIENTO
TEMA:
CAMBIOS CREATIVOS: TOALLAS
PROFESORA:
ING.SOLARZO GONZALES ALEXANDRA MONICA
ESTUDIANTE:
PIURE PÉREZ YELITZA LISSETTE
15 de Enero del 2018
¿QUIÉNES SON MÁS CREATIVOS ?
Razón: los niños no tiene normas, ni limites, no tienden a perder
Los jóvenes gastan su energía a chocar contra las reglas.
La finalidad de mostrar, de crear y desarrollar ideas, de compartir las percepciones, se fomenta la innovación que permite tener
visión de sus acciones, diciendo así que la creatividad se cultiva y se encuentra ligada con la libertad.
LA CREATIVIDAD:
Para distinguir la inteligencia analítica de la creatividad, se dice que en investigaciones demuestran que no existe una correlación
entre el cociente intelectual (CI) y la capacidad creativa. Las personas muy creativas son capaces de imaginar multitud de
soluciones alternativas frente a un problema dado (no todas igualmente eficaces). Lo que distingue a una persona muy inteligente,
en cambio, no es su potencial imaginativo sino su habilidad para escoger de entre las alternativas posibles planteadas por los
creativos, la más adecuada para cada situación concreta. (Guilera. 2018 )
• Freud (1963): “La creatividad se origina en un conflicto inconsciente. La energía creativa es vista como una derivación de la
sexualidad infantil sublimada, y que la expresión creativa resulta de la reducción de la tensión”.
• Bruner (1963): “La creatividad es un acto que se produce .
Las estrategias creativas son las herramientas mentales básicas para buscar la resolución de un problema, las distintas maneras
de utilizar la mente para enfocar posibles alternativas de solución. Las técnicas creativas, en cambio, son un conjunto estructurado
de instrucciones de cómo utilizar una o más estrategias mentales para conseguir completar una parte del ciclo creativo (por
ejemplo, la generación de ideas). Los métodos creativos, finalmente, son los algoritmos que detallan las secuencias de estrategias
y técnicas a aplicar para culminar todas las etapas del proceso creativo.(Guilera. 2018)
La Creatividad forma parte de nuestro ADN, es un germen que habita entre nosotros, pero que en muchos casos se mantiene
dormido y es necesario despertarlo.
La Creativación: Un proceso para emprender con éxito. Un modelo para generar ideas y convertirlas sistemáticamente en
propuestas de valor a través de 9 pasos.
1. entorno
2. Proceso Creativo
3. Reto Creativo
4. Generación de Oportunidades
5. Analogías en otros mundos
6. Valorización de las ideas
7. Desarrollo de las Ideas
8. Prototipado
9.Propuesta de valor
CAMBIOS CREATIVOS: TOALLAS
Otro concepto: La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para
llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En su
materialización puede adoptar, entre otras, forma artística, literaria o científica, si bien, no es privativa de ningún área en particular.
Creatividad es el germen de una idea, un concepto, una creación o un descubrimiento que es nuevo, original, útil y que satisface
tanto a su creador como a otros durante algún periodo.
Es la habilidad que tiene una persona al transformar su imaginación en acción, es decir:
La realización de cierto objeto con el uso de una toalla hace que la creatividad de la persona se encuentre activa y logre a sobre
pasar su imaginación.
Pereira (1997): “Ser creador no es tanto un acto concreto en un momento determinado, sino un continuo ‘estar siento creador’ de
la propia existencia en respuesta original… Es esa capacidad de gestionar la propia existencia, tomar decisiones que vienen ‘de
dentro’, quizá ayudadas de estímulos externos; de ahí su originalidad”.
EJEMPLO DE CREATIVIDAD
Los origamis son muy divertidos para
mirar y quizás ahora usted se esté
preguntando cómo de difícil podría
ser crearlos. Hay un montón
de maneras en las que usted puede doblar
las toallas creando formas y no son tan
difíciles como usted piensa.
TIPOS DE OBJETOS CREATIVOS CON TOALLAS
• Origamis en forma de cisne
• Origamis en forma de piña
• Origamis en forma de dinosaurio
• Toallas dobladas en forma de crédito
• Origamis doblada en forma de bebes
• Origamis doblada en forma de caracol
• Origamis doblada en forma de elefantes
• Etc….
CONCLUSIÓN:
Imaginar ciertos pensamientos es un proceso el cual puede convertirse en un
hecho, pues recordar que nuestra mente puede generar muchas ideas y convertirlas
en acciones, es aquí donde inicia la creatividad moldeando aquella la misma y
convirtiéndola en un logro.
Con la creatividad y la habilidad de crear algo diferente hace que un empresario se
vuelva innovador dentro de su ámbito, de esta manera lo pensado se ejecuta con el
fin que le querremos dar.
Preguntas:
• seleccione la opción correcta.
• 1. ¿CUALES SON LOS 3 PASOS QUE PERTENECEN A LA CREATIVACIÓN?C
a) propuesta de Valor
b) Estrategias Creativas
c) Reto Creativo
d) Propuesta Analítica
e) Proceso Creativo
• 2. ¿CUAL NO PERTENECE A LA FINALIDAD DE LA CREATIBIDAD?
a) Compartir Percepciones
b) Gastar Energías
c) Crear y Desarrollar Ideas
d) Fomentar Innovación
• 3. ¿CUAL DE LAS SIGUIENTE DEFINICIONES PERTENECE A LA DE FREUD?
a) la creatividad es un acto que se produce
b) “La creatividad no se origina en un conflicto inconsciente. La energía creativa es vista como una derivación de la sexualidad
infantil sublimada, y que la expresión creativa resulta de la reducción de la tensión”.
c) “La creatividad se origina en un conflicto inconsciente. La energía creativa es vista como una derivación de la sexualidad infantil
sublimada, y que la expresión creativa resulta de la reducción de la tensión”.
Webgrafía:
• http://www.lavanguardia.com/se-lleva/20110803/54194704532/bubel-la-toalla-funcional-y-creativa.html
• https://books.google.com.ec/books?id=Ps5bMWdRL0gC&pg=PT50&lpg=PT50&dq=creatividad+de+toallas+concepto&source=bl&ots=Chxzl0AmIb&sig=jt3CyN2
RqZIiB1x8pLVCR5mOYN4&hl=es-
419&sa=X&ved=0ahUKEwiz_4Tfq9rYAhWMyVMKHQeXDSwQ6AEIQTAI#v=onepage&q=creatividad%20de%20toallas%20concepto&f=false
• https://casaydiseno.com/origami-toallas-ideas-creativas.html
• http://www.emprenderesposible.org/creatividad
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  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA Unidad Académica de Ciencias Empresariales Ingeniería en marketing MATERIA: EMPRENDIMIENTO TEMA: CAMBIOS CREATIVOS: TOALLAS PROFESORA: ING.SOLARZO GONZALES ALEXANDRA MONICA ESTUDIANTE: PIURE PÉREZ YELITZA LISSETTE 15 de Enero del 2018
  • 2. ¿QUIÉNES SON MÁS CREATIVOS ? Razón: los niños no tiene normas, ni limites, no tienden a perder Los jóvenes gastan su energía a chocar contra las reglas. La finalidad de mostrar, de crear y desarrollar ideas, de compartir las percepciones, se fomenta la innovación que permite tener visión de sus acciones, diciendo así que la creatividad se cultiva y se encuentra ligada con la libertad.
  • 3. LA CREATIVIDAD: Para distinguir la inteligencia analítica de la creatividad, se dice que en investigaciones demuestran que no existe una correlación entre el cociente intelectual (CI) y la capacidad creativa. Las personas muy creativas son capaces de imaginar multitud de soluciones alternativas frente a un problema dado (no todas igualmente eficaces). Lo que distingue a una persona muy inteligente, en cambio, no es su potencial imaginativo sino su habilidad para escoger de entre las alternativas posibles planteadas por los creativos, la más adecuada para cada situación concreta. (Guilera. 2018 ) • Freud (1963): “La creatividad se origina en un conflicto inconsciente. La energía creativa es vista como una derivación de la sexualidad infantil sublimada, y que la expresión creativa resulta de la reducción de la tensión”. • Bruner (1963): “La creatividad es un acto que se produce .
  • 4. Las estrategias creativas son las herramientas mentales básicas para buscar la resolución de un problema, las distintas maneras de utilizar la mente para enfocar posibles alternativas de solución. Las técnicas creativas, en cambio, son un conjunto estructurado de instrucciones de cómo utilizar una o más estrategias mentales para conseguir completar una parte del ciclo creativo (por ejemplo, la generación de ideas). Los métodos creativos, finalmente, son los algoritmos que detallan las secuencias de estrategias y técnicas a aplicar para culminar todas las etapas del proceso creativo.(Guilera. 2018) La Creatividad forma parte de nuestro ADN, es un germen que habita entre nosotros, pero que en muchos casos se mantiene dormido y es necesario despertarlo. La Creativación: Un proceso para emprender con éxito. Un modelo para generar ideas y convertirlas sistemáticamente en propuestas de valor a través de 9 pasos. 1. entorno 2. Proceso Creativo 3. Reto Creativo 4. Generación de Oportunidades 5. Analogías en otros mundos 6. Valorización de las ideas 7. Desarrollo de las Ideas 8. Prototipado 9.Propuesta de valor
  • 5. CAMBIOS CREATIVOS: TOALLAS Otro concepto: La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En su materialización puede adoptar, entre otras, forma artística, literaria o científica, si bien, no es privativa de ningún área en particular. Creatividad es el germen de una idea, un concepto, una creación o un descubrimiento que es nuevo, original, útil y que satisface tanto a su creador como a otros durante algún periodo. Es la habilidad que tiene una persona al transformar su imaginación en acción, es decir: La realización de cierto objeto con el uso de una toalla hace que la creatividad de la persona se encuentre activa y logre a sobre pasar su imaginación. Pereira (1997): “Ser creador no es tanto un acto concreto en un momento determinado, sino un continuo ‘estar siento creador’ de la propia existencia en respuesta original… Es esa capacidad de gestionar la propia existencia, tomar decisiones que vienen ‘de dentro’, quizá ayudadas de estímulos externos; de ahí su originalidad”.
  • 6. EJEMPLO DE CREATIVIDAD Los origamis son muy divertidos para mirar y quizás ahora usted se esté preguntando cómo de difícil podría ser crearlos. Hay un montón de maneras en las que usted puede doblar las toallas creando formas y no son tan difíciles como usted piensa.
  • 7. TIPOS DE OBJETOS CREATIVOS CON TOALLAS • Origamis en forma de cisne • Origamis en forma de piña • Origamis en forma de dinosaurio • Toallas dobladas en forma de crédito • Origamis doblada en forma de bebes • Origamis doblada en forma de caracol • Origamis doblada en forma de elefantes • Etc….
  • 8. CONCLUSIÓN: Imaginar ciertos pensamientos es un proceso el cual puede convertirse en un hecho, pues recordar que nuestra mente puede generar muchas ideas y convertirlas en acciones, es aquí donde inicia la creatividad moldeando aquella la misma y convirtiéndola en un logro. Con la creatividad y la habilidad de crear algo diferente hace que un empresario se vuelva innovador dentro de su ámbito, de esta manera lo pensado se ejecuta con el fin que le querremos dar.
  • 9. Preguntas: • seleccione la opción correcta. • 1. ¿CUALES SON LOS 3 PASOS QUE PERTENECEN A LA CREATIVACIÓN?C a) propuesta de Valor b) Estrategias Creativas c) Reto Creativo d) Propuesta Analítica e) Proceso Creativo • 2. ¿CUAL NO PERTENECE A LA FINALIDAD DE LA CREATIBIDAD? a) Compartir Percepciones b) Gastar Energías c) Crear y Desarrollar Ideas d) Fomentar Innovación • 3. ¿CUAL DE LAS SIGUIENTE DEFINICIONES PERTENECE A LA DE FREUD? a) la creatividad es un acto que se produce b) “La creatividad no se origina en un conflicto inconsciente. La energía creativa es vista como una derivación de la sexualidad infantil sublimada, y que la expresión creativa resulta de la reducción de la tensión”. c) “La creatividad se origina en un conflicto inconsciente. La energía creativa es vista como una derivación de la sexualidad infantil sublimada, y que la expresión creativa resulta de la reducción de la tensión”.