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A vida curta e incrivelmente feliz de Riley, faz com que nósprofessores e educadores nos deparemos com situações tão insen...
- Após a leitura, discutir sobre quais sensações foramdespertadas.- A figura do rato como personagem principal.- Você cons...
- O que se entende diante das Tirinhas apresentadas?- Existem temas em comum entre os três textos? Sesim, quais?- Essa rea...
Produção de uma tirinha, ou umtexto sobre o trabalho e consumo.
Literatura infanto   juvenil ppt
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Literatura infanto juvenil ppt

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  1. 1. A vida curta e incrivelmente feliz de Riley, faz com que nósprofessores e educadores nos deparemos com situações tão insensatasporem já inseridas na nossa realidade que acaba por passar despercebido. Noentanto Colin Thompson com sua linguagem dotada de recursos linguísticosestampa esses acontecimentos de forma breve e objetiva com todo cuidadoque é necessário para a criança, porém direta e reta para o leitor critico.
  2. 2. - Após a leitura, discutir sobre quais sensações foramdespertadas.- A figura do rato como personagem principal.- Você conseguiria viver como Riley?- A realidade do livro condiz com a mesmo nos dias atuais?- No texto , Riley se contentava com a vida simples que elelevava e era feliz. Porque estamos a todo o momento pensandoem consumir algo?
  3. 3. - O que se entende diante das Tirinhas apresentadas?- Existem temas em comum entre os três textos? Sesim, quais?- Essa realidade apresentada nos textos é muito distante danossa realidade? Por quê?- Após a discussão sobre ambos os temas, reforçar sobre aideia do consumo, consumismo e a felicidade instantânea. -Ate onde é saudável consumir para se sentir bem?- Porque a tirinha relaciona o estagiário a um escravo?- Qual a relação entre o Texto 1 e os Textos 2?
  4. 4. Produção de uma tirinha, ou umtexto sobre o trabalho e consumo.

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