Superando a Pedagogia da
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Nova Iguaçu
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“ainda não fizemos em educação o que deveria ser feito para preparar o
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Atividade para Avaliação da Disciplina Educação à Distância

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  • Parabéns meninas!!!!
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  • muito bom o trabalho de vocês, estava a procura de algo para um trabalho escolar e era exatamente isso o que eu queria muito obrigado a todos do grupo.

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Superando a Pedagogia da Transmissão

  1. 1. Superando a Pedagogia da transmissão
  2. 2. AD1 de Educação à Distância 2014.2 Leni Fernandes Lima Afonso Matrícula: 11212080351 Polo: Nova Iguaçu Alunas do Cederj Lenita Fernandes Lima Matrícula: 11212080294 Polo: Nova Iguaçu
  3. 3. A Educação a Distância provocou mudanças nos papéis tradicionais vivenciados no ensino convencional, possibilitando a superação do modelo tradicional centrado na transmissão de informações do professor para os estudantes.
  4. 4.  O papel do professor baseado na pedagogia da transmissão é questionado. Ele não pode ser mais aquele professor que se coloca como centro do processo, como um emissor que ensina para que os alunos receptores aprendam.
  5. 5. A educação online traz desafios específicos para docentes e discentes, pois demanda uma formação voltada para um novo indivíduo, que aprendeu com o controle remoto da TV, com o joystick do videogame e agora aprende com o mouse.
  6. 6. “ ” É preciso que a educação contemple seu perfil, o que exige do professor redimensionamento da sua prática docente, adequando-se ao novo ambiente comunicacional e ao novo espaço de sociabilidade, organização, informação e conhecimentos próprios da cibercultura. Cibercultura
  7. 7. As fronteiras das salas de aula estão sendo rompidas, as informações podem ser acessadas em quase todos os lugares onde as tecnologias a serem utilizadas na EAD podem alcançar.
  8. 8.  Na busca do modelo pedagógico específico da educação online, interatividade surge como aspecto central.
  9. 9. O ambiente online de aprendizagem deve favorecer a interatividade, entendida como participação colaborativa, multidirecionada e dialógica, e conexão de teias abertas como elos que traçam a trama das relações.
  10. 10. A superação do modelo tradicional de educação é um processo contínuo e a EAD vem vencendo preconceitos e consolidando-se, através do desenvolvimento da qualidade e do uso das novas tecnologias.
  11. 11. “ainda não fizemos em educação o que deveria ser feito para preparar o homem para a época a que foi arrastado...”;

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