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RECICLAR ES TAN FÁCIL COMO DECIR 1,2,3

  1. RECICLAR ES TAN FÁCIL COMO DECIR 1,2,3... LAURA IGLESIAS ARIANA MERCHÁN PL3
  2. INTRODUCCIÓN Los plásticos juegan un papel importante en nuestras vidas, pues se utilizan para la fabricación de productos de uso cotidiano, como botellas de refrescos, tapas, juguetes, electrodomésticos, muebles, pañales, bolsas de basura, vasos, etc… El plástico es un material que tarda entre 100 y 1000 años en desintegrarse y perjudica considerablemente la atmosfera del planeta, pues deteriora el paisaje y provoca una fuerte producción de metano, más nocivo que el dióxido de carbono, y además es un derivado del petróleo, una materia prima agotable. Por ello, en lugar de depositar el plástico en los vertederos, ¡¡reciclémoslo!!. Si lo reciclamos contribuimos con el medio ambiente, pues las industrias no producirían más químicos que contaminen el aire y destruyan la capa de ozono. Con este tema tratamos de concienciar al alumnado de la importancia que tiene en la sociedad actual el uso de los plásticos, así como la imperiosa necesidad de tener en cuenta las consecuencias que para el medio ambiente puede tener el desconocer las propiedades biológicas de los mismos.
  3. TAREA En parejas, tenéis que presentar vuestro trabajo en un PowerPoint, con los puntos más importantes. Tendrás que realizar un informe que abarque el origen, las propiedades, la clasificación de los materiales plásticos y la utilidad, las técnicas de conformación y las técnicas de manipulación. Para empezar, elegiréis un objeto fabricado con un determinado tipo de material plástico (termoestable, termoplástico o elastómero). Tendréis que describir su ciclo de vida, desarrollar la Ley de las tres erres, los tipos de reciclaje y su impacto medioambiental.
  4. PROCESO El profesor formará parejas de chico y chica, y dejará claro que cada uno tiene una responsabilidad. Para empezar decidirán qué plastico será el elegido para el trabajo, se repartirán las tareas que tienen que llevar a cabo cada uno. Con la ayuda de libros, internet y artículos obtendréis la información necesaria. A continuación, una vez recogida la información suficiente, esta se resumen y se procede a la realización del informe y a una presentación-exposición.. La información deberá ser entregada impresa, con una encuadernación adecuada y una portada. Con la ayuda del PowerPoint se expondrá el trabajo realizado, en el que cada miembro del grupo tendrá una intervención individual. Habrán 3 clases para desarrollar dicho trabajo y dos sesiones de exposición de la presentación del trabajo por grupos. Cada grupo tendrá un mínimo de 10 y un máximo de 15 minutos, para realizar la exposición y leer el resumen del trabajo.
  5. EVALUACIÓN MAL BIEN MUY BIEN EXCELENTE PUNTUA JE REDACCION Demasiados errores de gramática, ortografía o puntación. Unos pocos errores. Casi no hay errores. No hay errores. 25% ORGANIZACIÓ N DE LA INFORMACIÓN La información está desorganizada y con un formato inadecuado. La información está medianament e estructurada y adecuada. La información está bien estructurada y el formato es adecuado. Tanto la información como el formato es excelente. 25% CALIDAD Y CANTIDAD DE LA PRESENTACIÓ N No presentó Presentó sin los elementos del informe. Solo copio y pego información Presentó el informe con los elementos, más escasa la información Presentó reporte bien estructurado y con la información presisa del conglomerado de lecturas. 25% PRESENTACIÓ N Y ESFUERZO No presentó Presentó con nada utilización de recursos de powerpoint Presentó pero con muy pocas animaciones de contenidos Presentó con muy buena creatividad en el empleo de las herramientas del programa de PowerPoint 25%
  6. CONCLUSIÓN A partir de aquí ya sabes que todo lo que hay a tu alrededor es el medio ambiente y que éste se encuentra amenazado por la contaminación pero que está en tus manos impedir que los contaminantes hagan daño al planeta tierra. Con todo lo realizado hemos aprendido a reciclar los diferentes materiales plásticos en la actualidad. Debemos apreciar la enorme utilidad de los diferentes tipos de materiales plásticos que nos rodean en forma de objetos de uso cotidiano. Hay que ser positivos y realistas y no dejarnos influir por predicciones catastrofistas que tratan de demonizar el uso de los plásticos basándose en su impacto medioambiental, que evidentemente existe, intentando eliminarlos de nuestra vida, cuando ya se han convertido en algo imprescindible. Se insiste y se intenta que lleveis a cabo la ley de las tres erres: ¡¡¡¡REDUCE,RECICLA, REUTILIZA!!!!
  7. CONCLUSIÓN A partir de aquí ya sabes que todo lo que hay a tu alrededor es el medio ambiente y que éste se encuentra amenazado por la contaminación pero que está en tus manos impedir que los contaminantes hagan daño al planeta tierra. Con todo lo realizado hemos aprendido a reciclar los diferentes materiales plásticos en la actualidad. Debemos apreciar la enorme utilidad de los diferentes tipos de materiales plásticos que nos rodean en forma de objetos de uso cotidiano. Hay que ser positivos y realistas y no dejarnos influir por predicciones catastrofistas que tratan de demonizar el uso de los plásticos basándose en su impacto medioambiental, que evidentemente existe, intentando eliminarlos de nuestra vida, cuando ya se han convertido en algo imprescindible. Se insiste y se intenta que lleveis a cabo la ley de las tres erres: ¡¡¡¡REDUCE,RECICLA, REUTILIZA!!!!
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