Literatura aula 22

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Literatura aula 22

  1. 1. •Mostram os costumes da Corte (tentando mostrar só coisas boas) •História de amores impossíveis. •Sempre há uma heroína e um herói que lutam e sofrem pra ficarem juntos. •História de pobreza e escravidão em segundo plano.
  2. 2. •Com o passar do tempo a poesia social não era suficiente. • O Brasil estava recebendo influência estrangeira. • Adotou o Romance Urbano, que evidenciava os costumes da sociedade e escondia seus erros.
  3. 3. •Representar os costumes da Elite brasileira através de histórias de amor que agradariam as moças e que disfarçasse os erros da sociedade.
  4. 4. A Literatura foi feita através de histórias de amor que eram publicadas em Folhetim. Como boa parte da população não sabia ler o Folhetim era feita para a Elite brasileira, para os membros da Corte.
  5. 5. O grande alvo dos folhetins foram as mulheres, por se tratar de histórias muito românticas e ser algo inocente.
  6. 6. A sociedade da época estava em formação, então o Romance Urbano: •Representou a sociedade brasileira contribuindo para a formação de seus valores. •Agradou a Elite por fazer histórias que relatassem seus costumes. •A linguagem do Romance Urbano queria discutir comportamentos e valores morais. •O narrador dialogava com alguém da própria família, criando um clima de confidência.
  7. 7. •Poeta que ganhou o público escrevendo obras que combinavam suspense e bom humor nas histórias de amor. •A linguagem também falava sobre lugares reais da vida do leitor, aproximando a leitura de uma realidade pessoal.

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