Literatura aula 21

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Literatura aula 21

  1. 1. O Romantismo no Brasil é formado por três pilares: nacionalismo, individualismo e liberdade. Na primeira geração celebrou-se o nacionalismo. Na segunda geração a essência foi o individualismo. Na terceira geração o objetivo é a liberdade.
  2. 2. •Momento que o Brasil passa pela abolição da escravatura e da Proclamação da República. •Poesias abordando questões sociais, abolicionismo, liberdade. •Fala-se pouco sobre o amor. •A mulher agora é presente, real, tocável. •Início das primeiras ideias Realistas.
  3. 3. O Brasil enfrentava um grande caos político e econômico. Tentava-se abolir a escravidão, mas a Independência dificultava este processo pela necessidade de trazer novos escravos para o país.
  4. 4. O objetivo do projeto literário era denunciar a sociedade, seus erros e injustiças através da poesia.
  5. 5. A produção literária da época foi feita por jovens abolicionistas, que participavam de debates sociais, tendo como objetivo criar uma literatura em que o povo brasileiro pudesse ficar mais consciente da situação do país.
  6. 6. •Uso intenso de vocativos e exclamações. •Imagens exageradas, hiperbólicas,para provocar emoções. •Apelo a Deus e aos elementos da natureza. •Grande desespero e angústia do eu lírico. Senhor Deus dos desgraçados! Dizei-me vós, Senhor Deus! Se é loucura, se é verdade Tanto horror perante aos céus... Trecho de Navio Negreiro – Castro Alves
  7. 7. • Considerado o poeta dos escravos por ter assumido a causa abolicionista. • Trocou os poemas de natureza para os de Humanidade. E os que falavam de amor pelos que falavam de pensamento. • Trocou a mulher virgem e pálida pela mulher real e sensual.

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