“El Olmo”
homemade educational channel

“El Olmo”
homemade educational channel
¡¡ El primer canal educativo 100% casero !!
¡¡ BIENVENIDOS !!
2

Ideas prácticas de un aficionado
[curso 1.001.xb]
3

Índice
 Módulo (0): consideraciones previas
 Módulo (1): “la apertura”
 Módulo (2): “el desarrollo”
 Módulo (3): “el cierre”
 Figura (1): el ciclo de la presentación
4

Mód. (0): consideraciones previas
 Al preparar la presentación:
 Escoger tipos de letra, colores y tamaños legibles.
 Redactar de modo claro, conciso y correcto.
 Evitar poner demasiado texto en las diapositivas.
 Mantener un mismo estilo en toda la presentación.
5

Mód. (0): consideraciones previas
 En el lugar de la presentación:
 Llegar con antelación y ver que los equipos funcionan.
 Escoger la posición del ponente respecto a la audiencia.
 Comprobar que la temperatura en la sala es agradable.
 Ver que la presentación se ve y oye bien en toda la sala.
6

Mód. (0): consideraciones previas
 Durante la presentación:
 Apagar teléfonos móviles para evitar interrupciones.
 Hablar alto y claro, a un ritmo adecuado, mirando al
público y sin darle la espalda por leer de la pantalla.
 Exponer sin “leer”, ampliando sobre lo escrito.
7

Mód. (0): consideraciones previas
 Durante la presentación (cont.):
 Ir cambiando el punto donde se mira entre el público.
 Evitar muletillas al hablar y exceso de gestos corporales.
 Mostrar interés y conocimiento sobre lo que se expone
 “hay que tener ensayada la presentación”.
 Controlar y administrar bien el tiempo asignado.
8

Mód (1): “la apertura”
 Lo primero hay que hacer es “abrir” la presentación:
 Saludo al público y agradecimiento por su asistencia.
 Presentación personal: quién eres, a qué te dedicas,
para quién trabajas.
 Qué vamos a ver, por qué y para qué:
 de modo muy resumido, narrar ordenadamente lo que se va
a desarrollar durante la presentación.
9

Mód (2): “el desarrollo”
 El “desarrollo” es el cuerpo de la presentación:
 En él se “cuenta” la parte sustancial del tema a tratar.
 Hay que ser ordenado en la exposición, guardando un
hilo narrativo que sea fácil de seguir.
 Hacer los contenidos atractivos al público:
 conceptualmente, mediante ejemplos y anécdotas.
 visualmente, mediante imágenes, gráficos y vídeos.
10

Mód (2): “el desarrollo”
 El “desarrollo” es el cuerpo de la presentación (cont.):
 Centrarse en los principales puntos/ideas que se quieren
transmitir  es preferible explicar poco y bien, que
mucho y mal: “lo bueno, si breve, dos veces bueno”.
 Los detalles sobre la materia tratada sólo deben
esbozarse, dejando referencias para que quien quiera
pueda profundizar por su cuenta.
11

Mód (3): “el cierre”
 Con el “cierre” se concluye la presentación:
 En él se “cierra” la puerta anteriormente “abierta”.
 Proceso inverso a “la apertura”, donde ordenada y
resumidamente se repasan los temas desarrollados,
enfatizando los puntos clave que se quieren transmitir.
 Se emplaza al público para próximas presentaciones.
 Agradecimientos y despedida.
12

Fig. (1): el ciclo de la presentación
“la apertura”
ABRIR
“el desarrollo”
CONTAR
“el cierre”
CERRAR
13

“El Olmo”
homemade educational channel
¡¡ Gracias por participar en este curso. !!
¡¡ Muy pronto, nuevos cursos en nuestro canal !!
¡¡ No te los pierdas !!
14

Cursos en abierto: canal “El Olmo”
 Series:
 básica[1.nnn.xb], accesible a todos los públicos.
 intermedia [2.nnn.xi], requiere estar familiarizado con la materia.
 avanzada [3.nnn.xa], requiere conocimientos sobre la materia.
¿Cómo hacer una presentación en público? [curso 1.001.xb] feb. 2013
Un mundo a la medida del hombre. [curso 1.002.xb] mar. 2013
15

“El Olmo”
homemade educational channel
¡¡ Hasta pronto !!
16

“El Olmo”
homemade educational channel
todos los derechos reservados
Enrique Larraona Moreno
2013
17