“Se tens o dom divino de sermãe em ti está presente toda ahumanidade.” Cora Coralina...é ser partilha eao mesmo tempo uniã...
O menino Zezé, filho de uma famíliapaupérrima, cria um mundo de fantasia parase refugiar de uma realidade exterior áspera,...
 Hugo Macedo Maito (Mat) Caio Augusto Bota (Mat e Port) Ana Luiza Chiappa Aragão (Mat) Tainá Moscardini da Silva (Mat)...
Ao estudar MATEMÁTICA, POR-TUGUÊS OU INGLÊS pelo méto-do KUMON, seu filho (a) vai ad-quirir capacidade básica de estudo- c...
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Jornal unidade maio 2013

  1. 1. “Se tens o dom divino de sermãe em ti está presente toda ahumanidade.” Cora Coralina...é ser partilha eao mesmo tempo união.É ter visão ampliada, atudo estando atenta, sa-bendo compreender eouvir, respeitando asdiferenças. E isso é sa-bedoria, é sensibilida-de... é imenso amor.E nesse viverrepartido e compartilha-do, muitas vidas vão seamalgamando a outrasvidas, pois o ser mãeextrapola o carregar pornove meses no ventreum ser imensamentequerido, uma vez que oadotar, o partilhar, oacolher, também sãoreflexos de imensurávelamor que só pessoasespeciais conseguemsentir, entender e viven-ciar, porque o sentido deser mãe transcende avárias convenções, pos-sibilitando entender opara que vivemos e por-quê vivemos.Esse amor de-sinteressado só é possí-vel, quando vindo dessaessência maior, porqueele se vivifica em cadaato, em cada gesto, emcada olhar, através deum sentimento especiale inconfundível que,muitas vezes, afaga semtocar, acalenta sem co-locar no colo, entendesem precisar externarcom palavras, que estápresente sem se fazeranunciar. Nesta data,portanto, em que se co-memora um dia tão es-pecial - Dia das Mães —saibamos reverenciaressa criatura plural quetão bem representa umagama incomensurávelde sentimentos, dentreeles o amar sem esperarrecompensas.Mãe é portanto,essa maravilha singular,precisando ser eterna-mente lembrada e ama-da sem limites e esco-lhas.Parabéns a to-das as mães de cora-ção, biológicas e as queamam incondicionalmen-te, como a equipe doKumon Unidade Sertão-zinho, que ama os filhosde outras mães!!Português: Livro domês2Inglês: A utilidade 2Matemática: Tabu-leiro de Números2Aniversariantes 3Rotina de estudosem casa3Alunos novos 3PromoçãoIndique e ganhe4Nesta edição:SER MÃE...NEWSLETTER KUMONUNIDADE SERTÃOZINHOMAIO/ MMXIII
  2. 2. O menino Zezé, filho de uma famíliapaupérrima, cria um mundo de fantasia parase refugiar de uma realidade exterior áspera,conferindo alma a animais e árvores. Assim éque um pé de laranja lima se torna seu confi-dente, a quem conta suas travessuras e dis-sabores. No hostil mundo adulto ele encontraamparo e afeto em algumas pessoas, sobre-tudo em Manuel Valadares, o Portuga, umafigura substituta do pai. A vida, porém, lheensina tudo cedo demais. A ingenuidade dainfância está de todo perdida no precoceaprendizado da dor e da saudade.José Mauro de Vasconcelos já éum clássico da literatura brasileirado século XX. Seu livro mais co-nhecido, Meu Pé de Laranja Lima,é um sucesso ininterrupto desdeseu lançamento em 1968. No Bra-sil, a história de Zezé já virou nove-la de televisão, peça teatral e filmee é também uma das obras da BRK(Bibliografia Recomendada Kumon)do curso de Português do Kumon.rial hoje é utilizado em unidadesdo Kumon no mundo todo. Nasunidades do Kumon, o Tabuleiro,como é chamado pelos alunos, éusado por pré-escolares, criançase até adolescentes e adultos. Hátrês modelos: o tabuleiro com pe-ças de 1 a 30, de 1 a 50 e de 1 a100. O material permite os maisdiversos usos, e o aluno assimilae fixa o conhecimento de formalúdica e natural.O Kumon oferece aos seus alunosum material de apoio chamadoTabuleiro de Números, com peçasimantadas. É um material sim-ples, no qual o aluno deve colocaras peças com números escritossobre um tabuleiro imantado, mar-cando o tempo gasto na atividade.Apesar da simplicidade do materi-al, o efeito é admirável e traz re-sultados excepcionais. Inicialmen-te desenvolvido no Japão, o mate-BRK Livro do mês: Meu Pé de Laranja LimaTabuleiro de Números do KumonAlém dessas habilidades para avida, com o Kumon de Inglês, oaluno terá condições de ler, escre-ver, ouvir, compreender e sercompreendido em inglês. Issoacontece por meio de um materialdidático que aborda o vocabulário,as estruturas e os textos em inglêsde maneira muito gradativa, sim-ples e natural, e do contato diáriocom o Inglês falado por america-nos nativos, que é o material deáudio que faz parte das atividadesdo aluno.Temos convicção que o inglês eas habilidades desenvolvidas pelométodo Kumon ajudarão o alunono caminho de um futuro brilhante!Você poderá conferir mais deta-lhes do método de ensino de in-glês do Kumon agendando umaentrevista gratuita na Unidade Ku-mon Sertãozinho.Como é sabido por toda a gente,o Inglês é usado como uma línguauniversal. Uma ponte entre todasas nacionalidades, uma línguacomum que permite pessoas deidiomas completamente diferentesfazerem os seus negócios, trocase mais um milhão de coisas.Aprender o Inglês pode potenciali-zar cada plano que esteja girandonesse momento em sua cabeça;um novo negócio, estudar fora,fazer uma viagem turística ou sim-plesmente enriquecer seu vocabu-lário e sua cultura de forma geral.A utilidade do inglês“Método Kumon de Inglês: leia omundo com seus própriosolhos!”
  3. 3.  Hugo Macedo Maito (Mat) Caio Augusto Bota (Mat e Port) Ana Luiza Chiappa Aragão (Mat) Tainá Moscardini da Silva (Mat) Leonardo Omena Lima (Mat)Bem vindos alunos novos!!leve-o para a mesa junto com omaterial.5. Verifique se tem lápis e borra-cha, deixe-os sobre a mesa paranão perder tempo procurandodentro da bolsa; deixe sempreum lápis de reserva sobre a me-sa caso quebre a ponta, assimvocê não perde tempo ou paradurante a lição;6. Leia os enunciados, os exem-plos, folheie todas as páginas desua lição para saber o que fazer;7. Registre seu nome, data e horá-rio de início e término ao fazercada bloco;8. Faça a lição na ordem em queos exercícios são propostos,nunca pule ou faça fora de or-dem;9. Faça suas atividades diaria-mente de acordo com sua pro-gramação estabelecida peloorientador, inclusive nos finaisde semana e férias;10.Após resolver todos os exercí-cios e marcar o tempo, folheie alição para observar se não pu-lou nenhuma folha;11. Aproveite a oportunidade deestudar pelo Kumon para de-senvolver-se ao máximo!12. Bons estudos!Para se tornar um ás nos estudosnão se esqueça de seguir a rotinana hora de fazer as lições de ca-sa:1. Determinar um horário fixo ediário para fazer a tarefa do Ku-mon;2.Vá ao banheiro, tome água, des-ligue o celular, televisão, rádio, epeça a colaboração de todospara que o ambiente fique silen-cioso;3. Escolher um local adequadopara os estudos (ventilado, silen-cioso e iluminado);4. Reserve um relógio digital eMinha rotina do Kumon em casa:
  4. 4. Ao estudar MATEMÁTICA, POR-TUGUÊS OU INGLÊS pelo méto-do KUMON, seu filho (a) vai ad-quirir capacidade básica de estudo- cálculo, leitura e interpretação - evários benefícios como concentra-ção, raciocínio lógico, postura deestudos, memória, além de outrashabilidades muito úteis dentro efora da escola.Faça a diferença na educação deseu filho e aproveite o período depromoção DE MATRÍCULASGRÁTIS de 02/05 a 10/06/2013.AGENDE UMAENTREVISTA:(16) 39427649COM O KUMON, VOCÊ PERCE-BE A DIFERENÇA!Ver seu filho chegar em casa todocontente porque tirou a nota tãoalmejada no colégio, comemorarcom ele a alegria de aprender coi-sas novas ou, ainda, compartilharseu entusiasmo com todos à suavolta ao saber que seu pequenopassou de ano direto e a famíliavai poder fazer a tão esperadaviagem de férias! Isso sem contara emoção de ver na lista dos apro-vados no vestibular o nome domais velho!Essas sensações são únicas, nãoé mesmo? E quem realmente éparticipativo na educação dos fi-lhos sabe a satisfação e o alíviode ter feito as escolhas certos.COM O KUMON VOCÊ PERCEBE A DIFERENÇA

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