Kenta Informatievaardigheden 20070626

Informatievaardigheden ,[object Object],[object Object]

Programma ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Probleemstelling ,[object Object]

Vaststelling 1 : complexere informatiemarkt Creatie Publicatie Distributie Organisatie Consumptie auteur, organisatie uitgever boekhandel, tijdschriftenagent bibliotheek, documentatiecentrum, … consument € €

Vaststelling 1 : complexere informatiemarkt Creatie Publicatie Distributie Organisatie Consumptie auteur, organisatie uitgever WEB 2.0 consument dotcom boekhandel, tijdschriftenagent bibliotheek, documentatiecentrum, …

Vaststelling 1 : complexere informatiemarkt ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

De student en de bibliotheek... http://www.youtube.com/watch?v=IkYvbHkwmZA

Vaststelling 2 : onderwijsvernieuwing ,[object Object],[object Object],[object Object]

Vaststelling 2 : onderwijsvernieuwing Accreditatiekader bestaande opleidingen hoger onderwijs Vlaanderen 2005

Probleem ,[object Object],[object Object]

Definitie informatievaardigheid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Definitie informatievaardigheid ,[object Object],[object Object]

Strategische implementatie Informatievaardigheid als basiscompetentie

Strategische implementatie ,[object Object],[object Object],[object Object]

Praktische toepassing van het theoretisch concept ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ACRL 5 competenties ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ACRL 5 competenties ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ACRL 5 competenties ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ACRL 5 competenties ,[object Object],[object Object],[object Object]

SCONUL : 7 pijlers ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

SCONUL 7 pijlers ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Bruce : 7 gezichten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Een keuze uit de drie modellen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Analyse van het curriculum ,[object Object],[object Object],[object Object]

Informatievaardigheid implementeren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Informatievaardigheid implementeren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Praktische toepassing online informatie opsporen ,[object Object],[object Object]

Informatievaardigheid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Informatievaardigheid

Informatie behoefte inschatten ,[object Object],[object Object],[object Object]

verwoorden van de informatiebehoefte ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

kennis van variatie aan informatiebronnen ,[object Object],[object Object],[object Object]

informatiemarkt (1) Creatie Publicatie Distributie Organisatie Consumptie Informatie ontwikkelen Informatie vastleggen en vormgeven Informatie verdelen Informatie beheren Informatie gebruiken

informatiemarkt (2) Creatie Publicatie Distributie Organisatie Consumptie auteur, organisatie uitgever boekhandel, tijdschriftenagent bibliotheek, documentatiecentrum, … consument

informatiemarkt (3) Creatie Publicatie Distributie Organisatie Consumptie auteur, organisatie uitgever boekhandel, tijdschriftenagent bibliotheek, documentatiecentrum, … consument € €

informatiemarkt (4) Creatie Publicatie Distributie Organisatie Consumptie auteur, organisatie uitgever boekhandel, tijdschriftenagent bibliotheek Web 2. 0 consument dotcom

verschillende publicatievormen e-mail groepen www-pagina congresverslagen rapporten tijdschriftartikel boek actualiteit kwaliteitsgarantie hoog laag laag hoog rss

verschillende informatiesystemen E-mail, RSS www-pagina congresverslagen rapporten tijdschriftartikel boek actualiteit kwaliteitsgarantie hoog laag laag hoog catalogi Internetindex / onderwerpsgids tijdschriftendatabases Social Community Software

kosten / baten tijd om te zoeken en te vinden kostprijs voor toegang Wanneer stoppen?

Informatie zoeken, vinden en beheren ,[object Object],[object Object],[object Object]

zoekstrategie ,[object Object],[object Object],[object Object]

(in)visible web (1) lage kwaliteit gemiddelde kwaliteit hoge kwaliteit

(in)visible web (2) Lage kwaliteit gemiddelde kwaliteit hoge kwaliteit €

(in)visible web (3) Lage kwaliteit gemiddelde kwaliteit hoge kwaliteit € visible web invisible web invisible web

search vs browse ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

quick&dirty vs citatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

citatie e-mail groepen www-pagina congresverslagen rapporten tijdschriftartikel boek actualiteit kwaliteitsgarantie hoog laag laag hoog rss

zoektechniek ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

hoe werkt een zoekmachine? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

bibliografische databank documenten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],De formele beschrijving maakt kwaliteitscontrole mogelijk. arbeidsintensief ,[object Object],[object Object],[object Object]

full-text systemen (1) documenten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Voor systemen die de documenten niet zelf ‘in huis’ hebben (zoals Google) vormt dit een groot probleem. Kwaliteitscontrole?

full-text systemen (2) Document 1 Dit document gaat over sport en gezondheid Document 2 Studie van de gezondheid van Vlaamse jongeren Inverted file ranking via anchors

combinatie van systemen documenten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],De formele beschrijving maakt kwaliteitscontrole mogelijk.

full-text zoeken (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

full-text zoeken (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

full-text zoeken (3) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Informatie evalueren ,[object Object],[object Object],[object Object]

criteria ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

manipulatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

peer review (citation check) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Informatie gebruiken en delen ,[object Object],[object Object],[object Object]

metadata ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Informatie gebruiken en delen > Reference Manager

op de hoogte blijven ,[object Object],[object Object]

auteursrecht ,[object Object],[object Object]

De praktijk ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

De praktijk ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

De praktijk ,[object Object],[object Object],[object Object]

De praktijk ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

contact Alexander Stierman [email_address] http://www.kenta.be http://www.informatiebeheer.be

Kenta Informatievaardigheden 20070626

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Kenta Informatievaardigheden 20070626

Similar to Kenta Informatievaardigheden 20070626 (20)

More from Alexander Stierman

More from Alexander Stierman (12)

Kenta Informatievaardigheden 20070626