3. La educación es parte esencial en el desarrollo social e
individual de los pueblos por su responsabilidad en la
formación el sistema educativo se encuentra en un
proceso de reforma que es inevitable ante la nueva
entidad social .
4. La tecnología es el resultado de las practicas de
diferentes concepciones y teorías educativas para
la resolución del problema. La misma ocupa un
papel preponderante.
5. La revolución educativa no será posible sin la
integración de herramientas tecnológicas ya
que la llegada de la tecnología en los centros
educativos han venido a abrir las puertas a los
cambios generados por nuestra sociedad.
6. La integración de la tecnología en las practicas
facilita el aprendizaje en los alumnos creando
espacios compartidos y colaborados, además
facilita el intercambio de informaciones.
7. La revolución educativa se llevara a cabo
cuando los docentes tengan dominios del uso
de las herramientas tecnológicas y puedan
integrarlas a las practicas estableciendo
metodologías que le permitirá al alumno poder
interactuar y ser autosuficientes.
8. La revolución educativa solo será posible si el
sistema se reestructura los programas,
contenidos. La incorporación a la tecnología
tiene la finalidad de satisfacer la necesidad de
la sociedad moderna y que la misma este al
ritmo de la tecnología.
9. La revolución será posible si se invierte mas en
la aplicación pedagógica de la tecnología ya
que de esta manera el avance será mas rápido y
las practicas mejoraran en las aulas.
10. La tecnología educativa es un desafío para los
docentes ya que la misma dependerá de la
actitud y las competencias que el mismo posee.
11. Sin tecnología no habrá (Revolución).
La Revolución debe iniciar con la integración
masiva de la tecnología en las aulas
