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•   CONTEXTO

•   DESARROLLO SOCIOECONÓMICO

•   PROBLEMÁTICA

•   OBJETIVOS DE DESARROLLO

•   DIMENSIONES DE LA SOSTENBILIDAD

•   DESARROLLO DE LA PROPUESTA
El Plan de Desarrollo del municipio de Santa Cruz de Lorica cuyo eslogan es “Gobernar es
    Corregir”, está propuesto con visiones , objetivos y directrices alineadas y articuladas con:



•   Plan Nacional de Desarrollo Prosperidad para Todos (2010-2014).
•   Visión Colombia II Centenario 2019.
•   Objetivos de Desarrollo del Milenio.
•   Convenio sobre Biodiversidad, con lo referente a la aprobación de La Convención de Ramsar
•   Plan de Ordenamiento de la Cuenca Hidrográfica del Río Sinú
•   Política Nacional de Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y Juventud
•   Política de Atención Integral a la Mujer
•   Política de Atención Integral al Adulto Mayor
•   Ley de Atención, Asistencia y Reparación a las Víctimas del Conflicto Armado
•   Política de Atención a los Grupos Étnicos
•   Política Nacional del Recurso Hídrico
•   Plan Decenal de Educación
•   Estrategia para la Superación de la Pobreza Extrema-Red Unidos
•   Mandato Expreso de Lucha Contra la Pobreza Extrema
•   Agenda Interna Nacional y Regional para la Productividad y Competitividad
•   Plan Nacional de Prevención y Atención de Desastres
•   Plan de Ordenamiento Territorial
•   estratégicos para impulsar la locomotora de vivienda y ciudades amables a partir
    del desarrollo e implementación de las políticas que mejoren la sostenibilidad
    ambiental
•   Programa de titulación de bienes fiscales
•   Política nacional de espacio público
•   Política de gestión integral de residuos sólidos
•   Plan de Desarrollo Departamental
•   Plan de Manejo del Complejo Cenagoso del Bajo Sinú.
• El municipio de Santa Cruz de Lorica, es considerado
  como la capital del Bajo Sinú
• El municipio se encuentra ubicado al norte del
  departamento de Córdoba, en la zona baja del río
  Sinú.
• Está próximo al litoral del Mar Caribe (a 29 km), a 60
  km de la capital, Montería, y a 547 km de la capital
  de la República. La cabecera municipal se encuentra
  a una altura de siete metros sobre el nivel del mar.
• El territorio del municipio comprende una extensión               Fotografía Fuente:
  de 1.033 kilómetros cuadrados. El área urbana tiene      http://www.pueblospatrimoniodecol
                                                            ombia.travel/lorica-cordoba/datos-
  una extensión de 7,3 km2 y la rural 1025,7 km2.                       generales
• Se define como un proceso de construcción de
  oportunidades, capacidades y derechos
  ciudadanos, en ámbitos territoriales y político-
  administrativo, que deben constituirse en
  unidades de planificación, de diseño de
  estrategias y proyectos de desarrollo, con base
  en los recursos, necesidades e iniciativas
  locales.
El río Sinú se convierte en el eje estructurarte
     del territorio y le ofrece el recurso para
    abastecerse en pesca, agua, transporte y
 desarrollo turístico, de la misma manera, sus
  suelos circundantes con adecuación pueden
ser importantes para la agricultura, alrededor
     del río se encuentran un sin número de
     complejos de humedales, que sirven de
    amortiguamiento en la época de grandes
inundaciones por el invierno, además ofrecen
  una variedad de flora y fauna, que le dan al
territorio una gran riqueza de ecosistemas y le            Fotografía Fuente:
                                                       Río Sinú de Alvaro Cubillos
   brindan una variedad de peces y aves, que                 Disponible en:
permiten que la población de las zonas rurales      http://www.enmicolombia.com/
                                                      album_detalle.aspx?aid=530
    subsista durante largos períodos de esta
    economía y mitigue en parte la pobreza.
Ciénaga Grande
                                                                            Humedales


                             Aves


Ciénaga Grande de Lorica

                                                    Lagartija                      Flora
  Posee una gran riqueza ecosistémica que
  constituye el Complejo Cenagoso del Bajo Sinú,
  -CCBS- por su variedad en flora y fauna,
  declarado área protegida a partir del año 2007.     Fotografías Fuente:
                                                      Alvaro Cubillos Disponible en:
  Este complejo ha sido la fuente de sustento de      http://www.enmicolombia.com/album_detalle.as
  una parte de la población por su riqueza            px?aid=530
  pesquera importante en el ciclo de
  reproducción de algunas especies reofílicas         La margen izquierda la conforma un
  como el bocachico y de sus recursos pesqueros       complejo de humedales con una
  depende una población significativa de los          gran variedad de fauna y flora (Plan
  municipios de Lorica, Momil, Purísima y Chima.      de Manejo CCBS-2007).
•   Contrastando con lo anterior, el Complejo Cenagoso del Bajo Sinú, ha sido objeto
    de procesos de desecación y apropiación social que ha disminuido
    sustancialmente su tamaño en los últimos 30 años, lo mismo sucede con los
    humedales de la margen izquierda que están sujetos a una fuerte presión social
    por sus recursos hídricos y por la apropiación social de sus áreas aledañas para
    ganadería, a través de la construcción de infraestructuras diversas: terraplenes,
    canales de drenaje y taponamientos de los caños naturales.


                                                  Fotografía Fuente: Santiago Valenzuela
                                                  http://www.elespectador.com/impreso/articul
                                                  o-376990-humedales-crisis




•   El Complejo Cenagoso se reduce permanentemente, reduciendo la disponibilidad
    y la calidad de las aguas superficiales y subterráneas, sumado a la desecación del
    humedal, el taponamiento de caños que impiden la relación de río y ciénagas, que
    en parte ayudaban a mitigar las inundaciones al servir de amortiguador de las
    grandes crecientes.
• A la problemática general de los humedales se agregan los problemas
  asociados a la entrada en funcionamiento y al modo de operación del
  Embalse de Urra. La construcción de la presa hizo difícil la migración aguas
  arriba de los peces reofílicos que ya venían siendo afectados por tasas
  excesivas de extracción y por la desecación de los humedales.
                                                          Fotografías Fuente: Embalse de Urrá:
                                                          http://zonacero.info/~zonace5/index.
                                                          php?option=com_content&view=arti
                                                          cle&id=5623:inminente-
                                                          desbordamiento-de-rio-san-jorge-
                                                          alerta-urra&catid=173:zona-
                                                          caribe&Itemid=148




   El Embalse no simula las condiciones hidrológicas naturales, produciendo
   transiciones bruscas en el nivel del río, que favorecen los procesos de
   socavación lateral y de fluctuaciones del nivel freático de los suelos y en
   general afecta a los humedales de la Cuenca Río Sinú (POMCA 2006).
• La producción agrícola en el territorio cada día se
  reduce, los suelos presentan conflictos de uso al estar
  utilizados en ganadería, el complejo cenagoso del bajo
  Sinú sufre la contaminación, sobrexplotación,
  compactación del suelo por el uso ganadero y
  afectación por los químicos utilizados en la producción
  de patilla.
                                                          Las consecuencias sociales derivadas de las
                                                          tendencias biofísicas y económicas de las
                                                          ciénagas como son la disminución de la pesca,
                                                          la pérdida de biodiversidad para darle paso a la
                                                          ganadería, con el consiguiente deterioro en la
                                                          pesca, la calidad de vida de las comunidades

• adyacentes y, en general, con la creciente dificultad en
  tener acceso a recursos naturales por parte de la
  población más pobre incrementan la miseria, las
  necesidades básicas insatisfecha, el desplazamiento de
  población y la destrucción del tejido social.
Fotografías Fuente: http://www.muyinteresante.es/fotos-humedales-mundo
• Desarrollar una identidad cultural y territorial mediante la cual los
  habitantes establezcan nexos entre comunidades y con el entorno
  natural para el aprovechamiento y uso de los recursos ambientales
  y los servicios ecosistémicos.

• Fomentar el desarrollo e incorporación de buenas prácticas
  productivas compatibles con los usos del suelo y las características
  ambientales.

• Reactivar la economía local mediante la gestión de alianzas
  estratégicas, el establecimiento de proyectos productivos y la
  creación de empresas, que permitan dinamizar la generación de
  empleo local.
•   Declaración de un área de manejo integrado de la Cienaga Grande de Lórica
    amparada por la declaración del área protegida del Complejo Cenagoso del
    Bajo Sinú, por su variedad en flora y fauna, en el cual se articule la autoridad
    ambiental Corporación del Valle de San Jorge y Río Sinú, la alcaldía local y la
    comunidad, para la producción de pesca y otras especies (camarón), que
    permitan el aprovechamiento sostenible, protección de los ecosistemas y la
    participación y beneficio directo de la población más vulnerable.
• Identificar los indicadores socioeconómicos que permitan tomar
  decisiones en política para focalizar la inversión que impacte en una
  sociedad equitativa e incluyente hacia la superación de la pobreza.
• Mejorar el acceso de la población a los programas y servicios sociales
  del Estado con calidad, con el fin de mejorar su calidad de vida y
  disminuir la pobreza extrema en el municipio.
Análisis del Plan de Desarrollo para el Municipio de Santa Cruz de Lorica:
• El municipio priorizó 10 proyectos o metas producto como lo denominan
  en el plan para el fomento agropecuario forestal y piscícola, y 10 para la
  consolidación del turismo local como eje del crecimiento económico y
  social, lo que evidencia el eje que representa para el municipio el
  turismo, sin embargo este es un tema para revisar teniendo en cuenta: es
  necesario desarrollar un plan de desarrollo turístico que permita
  identificar, prevenir y mitigar los impactos ambientales y sociales del
  desarrollo turístico, fortalecer las capacidades locales y de infraestructura.
  Así mismo, si se está definiendo como eje de desarrollo el turismo se debe
  planear con visión de largo, mediano y corto plazo, no solo con la
  construcción de infraestructura, si no el proyección de la capacidad de
  carga del municipio y la integración con el nivel regional.
•   Son convenientes los proyectos que se plantean respecto al fortalecimiento del
    sector agrícola, con el fin de propender por la seguridad alimentaria y la dinámica
    de intercambio que permite el sostenimiento económico de los pobladores.

•   La estrategia de mejorar la imagen del territorio para fomentar la inversión
    externa, debe reevaluarse para invertir los recursos y esfuerzos en un modelo de
    sostenibilidad local, dada el bajo nivel de vida de la población, el bajo nivel
    educativo, la necesidad de hacer un aprovechamiento de los ecosistemas de forma
    sostenible, en una primera mirada no existiría ni sería conveniente la posibilidad
    de una inversión extranjera, sumado al hecho de contar con áreas protegidas en la
    zona.

•   En el aspecto de minería, se supone que el potencial minero de Santa Cruz de
    Lorica es alto; sin embargo no existen investigaciones serias en tal sentido en
    cuanto a disponibilidad de petróleo y carbón, ni mucho menos una política seria
    sobre estudios del elevado impacto ambiental producido por estas explotaciones
    que direccionen las limitaciones de estas explotaciones para proteger la Ciénaga.
•   No es clara la política de género en los programas y proyectos a desarrollar.

•   Es conveniente afianzar la institucionalidad rural a través de un esquema de PSA,
    propuesta que se desarrolla a continuación.

•   En lo social que va de la mano con el desarrollo económico, es importante
    delimitar el alcance de las políticas asistencialistas, si bien se debe cuidar de la
    primera infancia y la nutrición infantil es necesario generar mecanismos paralelos
    que fortalezcan y eliminen la dependencia.

•   No existen referentes a partir de los cuales se establezcan estrategias pertinentes y
    efectivas, lo que requiere de un diagnóstico puntual.

•   Los programas y estrategias apuntan directamente a la cobertura y solución de
    problemáticas de orden social, reproductivo y fomento de la educación media,
    técnica y superior, pero se observa que carece de elementos articuladores con los
    demás componentes del aspecto social y no hay evidencias con la identidad
    territorial y ambiental.
•   Se preocupa por el rescate de tradiciones y relaciones culturales existentes, en pro
    del patrimonio cultural, pero que no guarda relación directa con el territorio y sus
    recursos y prácticas culturales ambientales.
•   Está diseñado para el fomento y la promoción de la cultura deportiva en la
    población en cuanto a cobertura y servicios, no se identifica actividades que
    relacionen el deporte y el ambiente como caminatas y deportes tradicionales
•   Se encuentran estrategias y propuestas dirigidas a la cobertura y gama de diversos
    servicios, dentro de estos se consideran algunos aspectos ambientales, sólo a
    través del tratamiento de afectaciones, no se observan estrategias o programas
    preventivos a partir de la gestión ambiental y de la educación ambiental en la
    reducción de riesgos.
•   El componente poblacional incorpora elementos estructurales tales como
    demografía,       mujer       y    género,      infancia,    juventud,       adultos
    mayores, educación, deporte y cultura.
• Estos elementos se encuentran relacionados dentro un contexto
  poblacional por estructura, pero no se encuentran relacionados de
  manera transversal por algún elemento común. Los diferentes
  componentes se encuentran focalizados en acciones generales tal como la
  formulación de políticas que buscan desarrollar acciones que mitiguen
  efectos socioeconómicos en la población tal como está descrito en la
  población afectada por fenómenos de violencia, discapacidad, enfocados
  en acciones asistencialistas; para el caso de la población joven y de
  adultos mayores se plantean estrategias basadas en la cobertura de
  necesidades de este tipo de población, formulando planes de
  incorporación e integración productiva, de servicios sociales entre otros
  renglones que comparten con la educación y la salud en general
  ocupándose de la cobertura y por el desarrollo de programas de desarrollo
  académico, de condiciones básicas de servicio de salud.
• Aunque resultan de vital importancia desde su contexto las propuestas de
  planes y programas resultan difusas pues se limitan a propuestas
  generales y pocas acciones puntuales o de concreción de nuevas
  alternativas; es evidente que no se encuentra anclado un elemento de
  sostenibilidad ya que se ocupa de la provisión de servicios y de
  capacitación pero no en la generación de alternativas de generación de
  procesos endógenos de apropiación e identificación cultural propia con el
  entorno y con la identificación e identidad territorial y ambiental. La
  generación de soluciones está relacionada con un aspecto situacional pero
  no se aprecia un elemento tendencial en la solución de problemáticas.
• La propuesta de desarrollo sostenible involucra dimensiones sociales
  (donde la educación es un factor primordial), ambientales y económicas.
•   Es conveniente considerar que aunque tiene falencias el plan de desarrollo tiene
    factores estratégicos importantes en la solución de la problemática municipal que
    requiere una atención más concreta desde acciones puntuales que va más allá de
    la propuesta de planes y programas generales.

•   El aspecto de sostenibilidad que debe estar inmerso dentro del plan de desarrollo
    no es visible puesto que no existen elementos articuladores en la dimensión social
    con el entorno y los recursos naturales presentes en el territorio. Razón por la cual
    una propuesta de desarrollo transversal en las distintas dimensiones haga posible
    una interacción real entre el medio ambiente y sus ocupantes que son actores
    activos.

•   Una propuesta desde la dimensión social y que sea pertinente con el medio
    ambiente y con la dimensión económica y ambiental; puede surgir a partir de una
    política de gestión ambiental integral.
•   Esta propuesta puede relacionar los aspectos económico y ambiental a partir de
    un plan de educación ambiental que incorpore programas de creación de una
    identidad cultural territorial y de la apropiación e identidad territorial. Este plan
    debe estar relacionado con la población a través de la educación, talleres y
    eventos culturales que propendan por la integración comunitaria entorno a la
    apropiación del territorio, de sus recursos y la identificación con el entorno
    natural, sus ecosistemas y los servicios vitales que estos prestan. Este tipo de
    acciones deben llevarse a cabo en los distintos tipos de población por
    edades, etnias y género en especial en programas dirigidos a la mujer como
    creadora e integradora del tejido social.

•   La comprensión del entorno ambiental y la apropiación cultural de este, permite
    desarrollar estrategias de uso de los recursos y actividades económicas
    compatibles con las características naturales así como la ocupación y uso del suelo
    que es un factor crítico para el municipio.
•   Para desarrollar una propuesta sostenible el factor educativo y cultural aunque
    determinantes deben contar con un elemento de respaldo económico que puede
    incorporarse a través de un programa de alternativas productivas que ofrezcan
    opciones de desarrollo económico a partir de prácticas compatibles con los
    recursos naturales y con las necesidades comunitarias.

•   Lo fundamental es que a través de estas propuestas puedan establecerse nexos
    reales entre las distintas dimensiones de tal manera que brinde una opción
    realmente integral, que promueva transversalmente en sus distintas acciones un
    carácter de sostenibilidad que pueda dar respuesta a las necesidades no solo de
    manera coyuntural si no que solucione realmente una problemática existente y
    que muchas veces resulta tener diferentes manifestaciones en cada dimensión.
Programa de educación ambiental

• Objetivo: desarrollar una identidad cultural y territorial
  mediante la cual los habitantes establezcan nexos entre
  comunidades y con el entorno natural para el
  aprovechamiento y uso de los recursos ambientales y los
  servicios ecosistémicos.
Estrategias:
• Desarrollo de talleres culturales para poblaciones como niños,
  jóvenes, adultos, adultos mayores y a la mujer como gestora de
  tejido social.
• Realización de talleres ambientales para las distintas poblaciones
• Realización de eventos de congregación cultural y deportiva en
  torno a actividades ambientales.
• Incorporación de componentes ambientales en programas
  educativos, de salud, deporte y cultura
• Programa de cultura y apropiación territorial y ambiental
• Integración de las distintas etnias entorno al patrimonio ambiental
  y pluricultural.
• Objetivo: fomentar el desarrollo e incorporación de buenas
  prácticas productivas compatibles con los usos del suelo y las
  características ambientales.
Estrategias:
•   Realización de talleres y capacitación de buenas prácticas agrícolas.
•   Capacitación comunitaria sobre la gestión y uso de los recursos
    naturales dirigidos a distintas poblaciones.
•   Desarrollo de jornadas de gestión ambiental comunitaria en la
    disposición de residuos.
•   Incorporación de capacitación en aprovechamiento y reciclaje de
    residuos.
•   Implementar programas de aprovechamiento sostenible de
    especies menores y mayores.
•   Generación de proyectos de inversión social destinados a incentivar
    el desarrollo de buenas prácticas agrícolas y pecuarias y usos del
    suelo.
• La propuesta de Desarrollo Sostenible, para el municipio de Santa Cruz de
  Lorica, se basa principalmente en la integración de los entes sociales,
  políticos e investigativos (ciencia y tecnología) que incluye la creación de
  una Institución u Organismo donde uno de los ejes centrales sea la
  evaluación y concientización de las condiciones actuales sociales y
  ambientales de la región. Se dispondrá de recurso humano capacitado
  para evaluar las condiciones y naturaleza de la población, de los
  ecosistemas y de la capacidad de este último, para realizar un
  ordenamiento territorial y un ordenamiento de explotación de los
  recursos disponibles, para que las zonas de reserva recuperen su estatus y
  las zonas aptas para la agricultura sean optimizadas en su explotación, por
  una parte para proveer de alimentos a los mismos pobladores y por otra
  parte para evaluar la aptitud del suelo según sus condiciones y opciones
  de demanda, para abastecer mercados.
• El aspecto de Educación es vital, donde la comunidad será parte
  integrante de estos procesos apropiándose del conocimiento y a su vez
  aportando el inmenso conocimiento antiguo que poseen, integrando sus
  saberes y expectativas con el conocimiento de investigadores conocedores
  de cada área de la ciencia. La propuesta implica unión, integración de
  saberes de los pobladores de la región y de investigadores del campo de la
  ciencia. Se podrían tener alcances en muchos campos, como estudio de
  los principios activos de plantas medicinales utilizadas por tradición en
  esta región, a las que se podría extraer sus principios activos para estudiar
  sus propiedades medicinales; se tienen antecedentes de estos estudios en
  el Amazonas con intervención de indígenas de la región y de
  investigadores del área de química farmacéutica.
• La naturaleza de este Organismo sería principalmente de
  estudio, capacitación y toma de decisiones, donde la Educación a la
  población es fundamental, para mejorar su calidad de vida y para proteger
  el medio ambiente.

• Se evaluará la sostenibilidad para la implementación de sistemas y
  mecanismos de manejo y en lo posible aprovechamiento de residuos
  sólidos, saneamiento básico de aguas y biorremediación de suelos.

• Se evaluarán las condiciones tecnológicas y de sostenibilidad para
  aprovechar los desechos orgánicos de aguas negras y de residuos de
  alimentos para obtener abono orgánico para sus cultivos y gas para
  abastecimiento de energía.
• El Estado debe sostener económicamente este Centro como un eje de
  desarrollo para el municipio, entendiendo que los beneficios de este
  desarrollo se revertirán al mismo Estado, por las consecuencias del
  desarrollo humano, local, regional y por la preservación del medio
  ambiente.

• Por medio de la creación de este Organismo o Institución, pueden
  articularse varios objetivos del plan de desarrollo local y nacional, como
  son la prioridad en la inversión social, el bienestar de los individuos
  implica apropiación y desarrollo del conocimiento, fomentar la
  Institucionalidad del Estado y la desentralización e inversión
  principalmente en las zonas urbanas, la erradicación de la pobreza, la
  optimización de los recursos atendiendo las necesidades de los
  pobladores y de los ecosistemas.
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Maestría des presentación wiki (1)

  • 1.
  • 2. CONTEXTO • DESARROLLO SOCIOECONÓMICO • PROBLEMÁTICA • OBJETIVOS DE DESARROLLO • DIMENSIONES DE LA SOSTENBILIDAD • DESARROLLO DE LA PROPUESTA
  • 3. El Plan de Desarrollo del municipio de Santa Cruz de Lorica cuyo eslogan es “Gobernar es Corregir”, está propuesto con visiones , objetivos y directrices alineadas y articuladas con: • Plan Nacional de Desarrollo Prosperidad para Todos (2010-2014). • Visión Colombia II Centenario 2019. • Objetivos de Desarrollo del Milenio. • Convenio sobre Biodiversidad, con lo referente a la aprobación de La Convención de Ramsar • Plan de Ordenamiento de la Cuenca Hidrográfica del Río Sinú • Política Nacional de Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y Juventud • Política de Atención Integral a la Mujer • Política de Atención Integral al Adulto Mayor • Ley de Atención, Asistencia y Reparación a las Víctimas del Conflicto Armado • Política de Atención a los Grupos Étnicos • Política Nacional del Recurso Hídrico • Plan Decenal de Educación • Estrategia para la Superación de la Pobreza Extrema-Red Unidos
  • 4. Mandato Expreso de Lucha Contra la Pobreza Extrema • Agenda Interna Nacional y Regional para la Productividad y Competitividad • Plan Nacional de Prevención y Atención de Desastres • Plan de Ordenamiento Territorial • estratégicos para impulsar la locomotora de vivienda y ciudades amables a partir del desarrollo e implementación de las políticas que mejoren la sostenibilidad ambiental • Programa de titulación de bienes fiscales • Política nacional de espacio público • Política de gestión integral de residuos sólidos • Plan de Desarrollo Departamental • Plan de Manejo del Complejo Cenagoso del Bajo Sinú.
  • 5. • El municipio de Santa Cruz de Lorica, es considerado como la capital del Bajo Sinú • El municipio se encuentra ubicado al norte del departamento de Córdoba, en la zona baja del río Sinú. • Está próximo al litoral del Mar Caribe (a 29 km), a 60 km de la capital, Montería, y a 547 km de la capital de la República. La cabecera municipal se encuentra a una altura de siete metros sobre el nivel del mar. • El territorio del municipio comprende una extensión Fotografía Fuente: de 1.033 kilómetros cuadrados. El área urbana tiene http://www.pueblospatrimoniodecol ombia.travel/lorica-cordoba/datos- una extensión de 7,3 km2 y la rural 1025,7 km2. generales
  • 6. • Se define como un proceso de construcción de oportunidades, capacidades y derechos ciudadanos, en ámbitos territoriales y político- administrativo, que deben constituirse en unidades de planificación, de diseño de estrategias y proyectos de desarrollo, con base en los recursos, necesidades e iniciativas locales.
  • 7. El río Sinú se convierte en el eje estructurarte del territorio y le ofrece el recurso para abastecerse en pesca, agua, transporte y desarrollo turístico, de la misma manera, sus suelos circundantes con adecuación pueden ser importantes para la agricultura, alrededor del río se encuentran un sin número de complejos de humedales, que sirven de amortiguamiento en la época de grandes inundaciones por el invierno, además ofrecen una variedad de flora y fauna, que le dan al territorio una gran riqueza de ecosistemas y le Fotografía Fuente: Río Sinú de Alvaro Cubillos brindan una variedad de peces y aves, que Disponible en: permiten que la población de las zonas rurales http://www.enmicolombia.com/ album_detalle.aspx?aid=530 subsista durante largos períodos de esta economía y mitigue en parte la pobreza.
  • 8. Ciénaga Grande Humedales Aves Ciénaga Grande de Lorica Lagartija Flora Posee una gran riqueza ecosistémica que constituye el Complejo Cenagoso del Bajo Sinú, -CCBS- por su variedad en flora y fauna, declarado área protegida a partir del año 2007. Fotografías Fuente: Alvaro Cubillos Disponible en: Este complejo ha sido la fuente de sustento de http://www.enmicolombia.com/album_detalle.as una parte de la población por su riqueza px?aid=530 pesquera importante en el ciclo de reproducción de algunas especies reofílicas La margen izquierda la conforma un como el bocachico y de sus recursos pesqueros complejo de humedales con una depende una población significativa de los gran variedad de fauna y flora (Plan municipios de Lorica, Momil, Purísima y Chima. de Manejo CCBS-2007).
  • 9. Contrastando con lo anterior, el Complejo Cenagoso del Bajo Sinú, ha sido objeto de procesos de desecación y apropiación social que ha disminuido sustancialmente su tamaño en los últimos 30 años, lo mismo sucede con los humedales de la margen izquierda que están sujetos a una fuerte presión social por sus recursos hídricos y por la apropiación social de sus áreas aledañas para ganadería, a través de la construcción de infraestructuras diversas: terraplenes, canales de drenaje y taponamientos de los caños naturales. Fotografía Fuente: Santiago Valenzuela http://www.elespectador.com/impreso/articul o-376990-humedales-crisis • El Complejo Cenagoso se reduce permanentemente, reduciendo la disponibilidad y la calidad de las aguas superficiales y subterráneas, sumado a la desecación del humedal, el taponamiento de caños que impiden la relación de río y ciénagas, que en parte ayudaban a mitigar las inundaciones al servir de amortiguador de las grandes crecientes.
  • 10. • A la problemática general de los humedales se agregan los problemas asociados a la entrada en funcionamiento y al modo de operación del Embalse de Urra. La construcción de la presa hizo difícil la migración aguas arriba de los peces reofílicos que ya venían siendo afectados por tasas excesivas de extracción y por la desecación de los humedales. Fotografías Fuente: Embalse de Urrá: http://zonacero.info/~zonace5/index. php?option=com_content&view=arti cle&id=5623:inminente- desbordamiento-de-rio-san-jorge- alerta-urra&catid=173:zona- caribe&Itemid=148 El Embalse no simula las condiciones hidrológicas naturales, produciendo transiciones bruscas en el nivel del río, que favorecen los procesos de socavación lateral y de fluctuaciones del nivel freático de los suelos y en general afecta a los humedales de la Cuenca Río Sinú (POMCA 2006).
  • 11. • La producción agrícola en el territorio cada día se reduce, los suelos presentan conflictos de uso al estar utilizados en ganadería, el complejo cenagoso del bajo Sinú sufre la contaminación, sobrexplotación, compactación del suelo por el uso ganadero y afectación por los químicos utilizados en la producción de patilla. Las consecuencias sociales derivadas de las tendencias biofísicas y económicas de las ciénagas como son la disminución de la pesca, la pérdida de biodiversidad para darle paso a la ganadería, con el consiguiente deterioro en la pesca, la calidad de vida de las comunidades • adyacentes y, en general, con la creciente dificultad en tener acceso a recursos naturales por parte de la población más pobre incrementan la miseria, las necesidades básicas insatisfecha, el desplazamiento de población y la destrucción del tejido social. Fotografías Fuente: http://www.muyinteresante.es/fotos-humedales-mundo
  • 12. • Desarrollar una identidad cultural y territorial mediante la cual los habitantes establezcan nexos entre comunidades y con el entorno natural para el aprovechamiento y uso de los recursos ambientales y los servicios ecosistémicos. • Fomentar el desarrollo e incorporación de buenas prácticas productivas compatibles con los usos del suelo y las características ambientales. • Reactivar la economía local mediante la gestión de alianzas estratégicas, el establecimiento de proyectos productivos y la creación de empresas, que permitan dinamizar la generación de empleo local.
  • 13. Declaración de un área de manejo integrado de la Cienaga Grande de Lórica amparada por la declaración del área protegida del Complejo Cenagoso del Bajo Sinú, por su variedad en flora y fauna, en el cual se articule la autoridad ambiental Corporación del Valle de San Jorge y Río Sinú, la alcaldía local y la comunidad, para la producción de pesca y otras especies (camarón), que permitan el aprovechamiento sostenible, protección de los ecosistemas y la participación y beneficio directo de la población más vulnerable. • Identificar los indicadores socioeconómicos que permitan tomar decisiones en política para focalizar la inversión que impacte en una sociedad equitativa e incluyente hacia la superación de la pobreza. • Mejorar el acceso de la población a los programas y servicios sociales del Estado con calidad, con el fin de mejorar su calidad de vida y disminuir la pobreza extrema en el municipio.
  • 14. Análisis del Plan de Desarrollo para el Municipio de Santa Cruz de Lorica: • El municipio priorizó 10 proyectos o metas producto como lo denominan en el plan para el fomento agropecuario forestal y piscícola, y 10 para la consolidación del turismo local como eje del crecimiento económico y social, lo que evidencia el eje que representa para el municipio el turismo, sin embargo este es un tema para revisar teniendo en cuenta: es necesario desarrollar un plan de desarrollo turístico que permita identificar, prevenir y mitigar los impactos ambientales y sociales del desarrollo turístico, fortalecer las capacidades locales y de infraestructura. Así mismo, si se está definiendo como eje de desarrollo el turismo se debe planear con visión de largo, mediano y corto plazo, no solo con la construcción de infraestructura, si no el proyección de la capacidad de carga del municipio y la integración con el nivel regional.
  • 15. Son convenientes los proyectos que se plantean respecto al fortalecimiento del sector agrícola, con el fin de propender por la seguridad alimentaria y la dinámica de intercambio que permite el sostenimiento económico de los pobladores. • La estrategia de mejorar la imagen del territorio para fomentar la inversión externa, debe reevaluarse para invertir los recursos y esfuerzos en un modelo de sostenibilidad local, dada el bajo nivel de vida de la población, el bajo nivel educativo, la necesidad de hacer un aprovechamiento de los ecosistemas de forma sostenible, en una primera mirada no existiría ni sería conveniente la posibilidad de una inversión extranjera, sumado al hecho de contar con áreas protegidas en la zona. • En el aspecto de minería, se supone que el potencial minero de Santa Cruz de Lorica es alto; sin embargo no existen investigaciones serias en tal sentido en cuanto a disponibilidad de petróleo y carbón, ni mucho menos una política seria sobre estudios del elevado impacto ambiental producido por estas explotaciones que direccionen las limitaciones de estas explotaciones para proteger la Ciénaga.
  • 16. No es clara la política de género en los programas y proyectos a desarrollar. • Es conveniente afianzar la institucionalidad rural a través de un esquema de PSA, propuesta que se desarrolla a continuación. • En lo social que va de la mano con el desarrollo económico, es importante delimitar el alcance de las políticas asistencialistas, si bien se debe cuidar de la primera infancia y la nutrición infantil es necesario generar mecanismos paralelos que fortalezcan y eliminen la dependencia. • No existen referentes a partir de los cuales se establezcan estrategias pertinentes y efectivas, lo que requiere de un diagnóstico puntual. • Los programas y estrategias apuntan directamente a la cobertura y solución de problemáticas de orden social, reproductivo y fomento de la educación media, técnica y superior, pero se observa que carece de elementos articuladores con los demás componentes del aspecto social y no hay evidencias con la identidad territorial y ambiental.
  • 17. Se preocupa por el rescate de tradiciones y relaciones culturales existentes, en pro del patrimonio cultural, pero que no guarda relación directa con el territorio y sus recursos y prácticas culturales ambientales. • Está diseñado para el fomento y la promoción de la cultura deportiva en la población en cuanto a cobertura y servicios, no se identifica actividades que relacionen el deporte y el ambiente como caminatas y deportes tradicionales • Se encuentran estrategias y propuestas dirigidas a la cobertura y gama de diversos servicios, dentro de estos se consideran algunos aspectos ambientales, sólo a través del tratamiento de afectaciones, no se observan estrategias o programas preventivos a partir de la gestión ambiental y de la educación ambiental en la reducción de riesgos. • El componente poblacional incorpora elementos estructurales tales como demografía, mujer y género, infancia, juventud, adultos mayores, educación, deporte y cultura.
  • 18. • Estos elementos se encuentran relacionados dentro un contexto poblacional por estructura, pero no se encuentran relacionados de manera transversal por algún elemento común. Los diferentes componentes se encuentran focalizados en acciones generales tal como la formulación de políticas que buscan desarrollar acciones que mitiguen efectos socioeconómicos en la población tal como está descrito en la población afectada por fenómenos de violencia, discapacidad, enfocados en acciones asistencialistas; para el caso de la población joven y de adultos mayores se plantean estrategias basadas en la cobertura de necesidades de este tipo de población, formulando planes de incorporación e integración productiva, de servicios sociales entre otros renglones que comparten con la educación y la salud en general ocupándose de la cobertura y por el desarrollo de programas de desarrollo académico, de condiciones básicas de servicio de salud.
  • 19. • Aunque resultan de vital importancia desde su contexto las propuestas de planes y programas resultan difusas pues se limitan a propuestas generales y pocas acciones puntuales o de concreción de nuevas alternativas; es evidente que no se encuentra anclado un elemento de sostenibilidad ya que se ocupa de la provisión de servicios y de capacitación pero no en la generación de alternativas de generación de procesos endógenos de apropiación e identificación cultural propia con el entorno y con la identificación e identidad territorial y ambiental. La generación de soluciones está relacionada con un aspecto situacional pero no se aprecia un elemento tendencial en la solución de problemáticas.
  • 20. • La propuesta de desarrollo sostenible involucra dimensiones sociales (donde la educación es un factor primordial), ambientales y económicas.
  • 21. Es conveniente considerar que aunque tiene falencias el plan de desarrollo tiene factores estratégicos importantes en la solución de la problemática municipal que requiere una atención más concreta desde acciones puntuales que va más allá de la propuesta de planes y programas generales. • El aspecto de sostenibilidad que debe estar inmerso dentro del plan de desarrollo no es visible puesto que no existen elementos articuladores en la dimensión social con el entorno y los recursos naturales presentes en el territorio. Razón por la cual una propuesta de desarrollo transversal en las distintas dimensiones haga posible una interacción real entre el medio ambiente y sus ocupantes que son actores activos. • Una propuesta desde la dimensión social y que sea pertinente con el medio ambiente y con la dimensión económica y ambiental; puede surgir a partir de una política de gestión ambiental integral.
  • 22. Esta propuesta puede relacionar los aspectos económico y ambiental a partir de un plan de educación ambiental que incorpore programas de creación de una identidad cultural territorial y de la apropiación e identidad territorial. Este plan debe estar relacionado con la población a través de la educación, talleres y eventos culturales que propendan por la integración comunitaria entorno a la apropiación del territorio, de sus recursos y la identificación con el entorno natural, sus ecosistemas y los servicios vitales que estos prestan. Este tipo de acciones deben llevarse a cabo en los distintos tipos de población por edades, etnias y género en especial en programas dirigidos a la mujer como creadora e integradora del tejido social. • La comprensión del entorno ambiental y la apropiación cultural de este, permite desarrollar estrategias de uso de los recursos y actividades económicas compatibles con las características naturales así como la ocupación y uso del suelo que es un factor crítico para el municipio.
  • 23. Para desarrollar una propuesta sostenible el factor educativo y cultural aunque determinantes deben contar con un elemento de respaldo económico que puede incorporarse a través de un programa de alternativas productivas que ofrezcan opciones de desarrollo económico a partir de prácticas compatibles con los recursos naturales y con las necesidades comunitarias. • Lo fundamental es que a través de estas propuestas puedan establecerse nexos reales entre las distintas dimensiones de tal manera que brinde una opción realmente integral, que promueva transversalmente en sus distintas acciones un carácter de sostenibilidad que pueda dar respuesta a las necesidades no solo de manera coyuntural si no que solucione realmente una problemática existente y que muchas veces resulta tener diferentes manifestaciones en cada dimensión.
  • 24. Programa de educación ambiental • Objetivo: desarrollar una identidad cultural y territorial mediante la cual los habitantes establezcan nexos entre comunidades y con el entorno natural para el aprovechamiento y uso de los recursos ambientales y los servicios ecosistémicos.
  • 25. Estrategias: • Desarrollo de talleres culturales para poblaciones como niños, jóvenes, adultos, adultos mayores y a la mujer como gestora de tejido social. • Realización de talleres ambientales para las distintas poblaciones • Realización de eventos de congregación cultural y deportiva en torno a actividades ambientales. • Incorporación de componentes ambientales en programas educativos, de salud, deporte y cultura • Programa de cultura y apropiación territorial y ambiental • Integración de las distintas etnias entorno al patrimonio ambiental y pluricultural.
  • 26. • Objetivo: fomentar el desarrollo e incorporación de buenas prácticas productivas compatibles con los usos del suelo y las características ambientales.
  • 27. Estrategias: • Realización de talleres y capacitación de buenas prácticas agrícolas. • Capacitación comunitaria sobre la gestión y uso de los recursos naturales dirigidos a distintas poblaciones. • Desarrollo de jornadas de gestión ambiental comunitaria en la disposición de residuos. • Incorporación de capacitación en aprovechamiento y reciclaje de residuos. • Implementar programas de aprovechamiento sostenible de especies menores y mayores. • Generación de proyectos de inversión social destinados a incentivar el desarrollo de buenas prácticas agrícolas y pecuarias y usos del suelo.
  • 28. • La propuesta de Desarrollo Sostenible, para el municipio de Santa Cruz de Lorica, se basa principalmente en la integración de los entes sociales, políticos e investigativos (ciencia y tecnología) que incluye la creación de una Institución u Organismo donde uno de los ejes centrales sea la evaluación y concientización de las condiciones actuales sociales y ambientales de la región. Se dispondrá de recurso humano capacitado para evaluar las condiciones y naturaleza de la población, de los ecosistemas y de la capacidad de este último, para realizar un ordenamiento territorial y un ordenamiento de explotación de los recursos disponibles, para que las zonas de reserva recuperen su estatus y las zonas aptas para la agricultura sean optimizadas en su explotación, por una parte para proveer de alimentos a los mismos pobladores y por otra parte para evaluar la aptitud del suelo según sus condiciones y opciones de demanda, para abastecer mercados.
  • 29. • El aspecto de Educación es vital, donde la comunidad será parte integrante de estos procesos apropiándose del conocimiento y a su vez aportando el inmenso conocimiento antiguo que poseen, integrando sus saberes y expectativas con el conocimiento de investigadores conocedores de cada área de la ciencia. La propuesta implica unión, integración de saberes de los pobladores de la región y de investigadores del campo de la ciencia. Se podrían tener alcances en muchos campos, como estudio de los principios activos de plantas medicinales utilizadas por tradición en esta región, a las que se podría extraer sus principios activos para estudiar sus propiedades medicinales; se tienen antecedentes de estos estudios en el Amazonas con intervención de indígenas de la región y de investigadores del área de química farmacéutica.
  • 30. • La naturaleza de este Organismo sería principalmente de estudio, capacitación y toma de decisiones, donde la Educación a la población es fundamental, para mejorar su calidad de vida y para proteger el medio ambiente. • Se evaluará la sostenibilidad para la implementación de sistemas y mecanismos de manejo y en lo posible aprovechamiento de residuos sólidos, saneamiento básico de aguas y biorremediación de suelos. • Se evaluarán las condiciones tecnológicas y de sostenibilidad para aprovechar los desechos orgánicos de aguas negras y de residuos de alimentos para obtener abono orgánico para sus cultivos y gas para abastecimiento de energía.
  • 31. • El Estado debe sostener económicamente este Centro como un eje de desarrollo para el municipio, entendiendo que los beneficios de este desarrollo se revertirán al mismo Estado, por las consecuencias del desarrollo humano, local, regional y por la preservación del medio ambiente. • Por medio de la creación de este Organismo o Institución, pueden articularse varios objetivos del plan de desarrollo local y nacional, como son la prioridad en la inversión social, el bienestar de los individuos implica apropiación y desarrollo del conocimiento, fomentar la Institucionalidad del Estado y la desentralización e inversión principalmente en las zonas urbanas, la erradicación de la pobreza, la optimización de los recursos atendiendo las necesidades de los pobladores y de los ecosistemas.