SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 83
Efektivní přístup k datům
• ZADARMO SLIDE
• AM – Akustický model
   – Signál, Skrytý Markovův model, Gausovky, Fonémy
• Slov. – Výslovnostní slovník
   – Slova na fonémy
• LM – Jazykový model – n-gramy slov
   – P(w3|w1w2)
Gaussian
Mixture models
 – kluci, holky
Gaussian
               Mixture models
                – kluci, holky


vstup           Vyhodnocení                   kluk, holka
        MFCC                     Rozhodnutí
                 GMM skóre
…
ALTERNATIVNĚ        a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   N   e
ALTERNATIVNÍ        a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   N   i:
ALTERNATIVNÍHO      a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   N   i: h o
ALTERNATIVNÍCH      a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   N   i: x
ALTERNATIVNÍM       a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   N   i: m
ALTERNATIVNÍMI      a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   N   i: m i
ALTERNATIVNÍMU      a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   N   i: m u
ALTERNATIVNOST      a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   n   o s t
ALTERNATIVNOSTECH   a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   n   o s t e x
ALTERNATIVNOSTEM    a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   n   o s t e m
ALTERNATIVNOSTI     a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   n   o s T i
ALTERNATIVNOSTÍ     a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   n   o s T i:
ALTERNATIVNOSTMI    a   l   t   e   r   n   a   t   i   v   n   o s t m i
…
NEMUSÍM VÍC KŘIČET BUDETE TO SLYŠET
DOBŘE DĚKUJI
TAKŽE DNESKA SI ŘEKNEME HLAVNĚ TAKOVÉ TY ZÁLEŽITOSTI ORGANIZAČNÍ
PROTOŽE BUDEME BUDETE ŘEŠIT SLOŽITÉ PROJEKTY TÝMOVÉ
TAKŽE NEJDŘÍVE TEDY K TOMU ÚVODU
GARANTEM PŘEDMĚTU JSEM JÁ VŠICHNI MNĚ ZNÁTE
UŽ JSME SE NĚKDY URČITĚ SETKALI
ASISTENTI KTEŘÍ BUDOU TADY PRACOVAT NEBO SE SPOLUPODÍLET NA TÉ VÝUCE
…                                   …
JESTLI   JE                    15   -5.500049   ALTERNATIVNĚ     -0.1076745
JESTLI   JE TAM                3    -4.517022   ALTERNATIVNÍ     -0.1528993
JESTLI   JE TO                 9    -5.330872   ALTERNATIVNÍCH   -0.125117
JESTLI   JE ZATRŽEN            1    -6.300377   ALTERNATIVNÍHO   -0.05645816
JESTLI   JE DOHODNETE          1    …
JESTLI   JE TEN                1    -3.438195   DĚTSKÝCH HLAVIČEK
JESTLI   ZBYTEČNĚ              1    -3.574758   DĚTSKÝCH HŘIŠTÍCH
JESTLI   ZBYTEČNĚ NEPLÝTVÁME   1    -2.726052   DĚTSKÝCH HŘIŠŤ
JESTLI   NEZVYKLÉ              1    …
JESTLI   NEZVYKLÉ ČÁSTKY       1    -2.151831   MÁ ÚČINNOST JEN
JESTLI   TO                    39   -2.141324   SE ÚČINNOST LÉČBY
…                                   -1.300004   SNÍMKŮ ÚČINNOST EFFICIENCY
                                    …
0.00   0.00   <s> 0.00000
0.00   0.30   JO -2743.351074
0.30   0.68   PROTOŽE -3934.467529
0.90   0.90   TA -67.685501
0.90   1.10   FOURIEROVA -2338.387451
1.10   1.62   TRANSFORMACE -5231.450195
1.62   2.12   MÁ -4890.719238
2.53   2.64   NAPROSTO -1125.318604
3.37   3.52   PŘESNÉ -1547.275269
3.86   4.08   FREKVENČNÍ -2253.997070
4.08   4.27   ROZLIŠENÍ -1949.657471
4.27   4.73   NA -4534.286133
4.73   4.96   VŠECH -2360.818604
4.96   5.11   FREKVENCÍCH -1763.967285
5.11   5.11   </s> 0.000000
Y novej how
experiment a nacvičují
pole nula
jsou
S barcamp jestli kódy ten byl byly okna špaček vykonaj
you ten čaj
how věneček rico mail vykonání na u maticových síť
ze vejplata
ale a je to mnou od dozvíte op a dobře
• Převod tzv. lattice na tzv. confusion network
  (sausage)
Data flow
Zpětná vazba – přednášky FIT

• Využití během prvních 3 měsíců 6.2010 – 8.2010
   – Využilo přes 500 studentů z celkových ~2600 (393
     státnicových bakalářů)
   – Celkem přes 2500 použití
   – 150 studentů použilo více jak 5x
6. – 8. 2010                    #     2010/2011                      #
                      Státnic   261                     Klasifikace 25
                    Zpětná vazba – přednášky FIT
                    Státnice    170                        Lemma 22
                  Konvoluce     69                        Státnice   22
                   Směrování 58             Fourierova transformace 18
                   Tranzistor 52                          Pumping 17
                  Multiplexor 50                        Konvoluce 17
                       Dioda 45                             Strom 16
                      Relace 44                           Automat 15
      Fourierova transformace 41                   Pumping lemma 13
                Minimalizace 37                         Gramatika 12
                 Rasterizace    34                     Gymnázium 11
                     Složitost 30                          Rotace 11
               Regulární jazyk 29                          Tabulka 11
                  Unipolární    28                         Z buffer 11
                   Státnicích 28                      Normalizace 9
Kdo jsme - Speech@FIT
• Skupina založena v 1997 (1 člověk)   • Fakultní posice
                                       • Výzkumníci na
• ~20 lidí v 2010                        projektech
                                       • PhD a mladší
                                         studenti
                                       • Podpora

                                       Bosses:
                                       Výzkum:
                                       Lukáš Burget

                                       Management:
                                       Honza Černocký

                                       Guru:
                                       Hynek Heřmanský

IT4I konference     Honza Černocký     23.10.2012   84/60

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Red Bull Illume Photo Contest 2013
Red Bull Illume Photo Contest 2013Red Bull Illume Photo Contest 2013
Red Bull Illume Photo Contest 2013maditabalnco
 
Por África(Proyecto Solidario) Fotografías Emilio Morenatti
Por África(Proyecto Solidario) Fotografías Emilio MorenattiPor África(Proyecto Solidario) Fotografías Emilio Morenatti
Por África(Proyecto Solidario) Fotografías Emilio Morenattimaditabalnco
 
Hudba v knihovnách a globální trh s informacemi
Hudba v knihovnách a globální trh s informacemiHudba v knihovnách a globální trh s informacemi
Hudba v knihovnách a globální trh s informacemiKISK FF MU
 
Mobiilineuvojan työ ja roolit
Mobiilineuvojan työ ja roolitMobiilineuvojan työ ja roolit
Mobiilineuvojan työ ja roolitPauliina Venho
 
One piece volume 11(091-099)
One piece volume 11(091-099)One piece volume 11(091-099)
One piece volume 11(091-099)Marcos Donato
 
دورة كورت اللقاء الاول .. الأداة الأولى
دورة كورت  اللقاء الاول .. الأداة الأولى دورة كورت  اللقاء الاول .. الأداة الأولى
دورة كورت اللقاء الاول .. الأداة الأولى اسماء الشرباتي
 
Presentacion 2 dos. años
Presentacion 2 dos. añosPresentacion 2 dos. años
Presentacion 2 dos. añosmrosalva
 
culture插页1
culture插页1culture插页1
culture插页1huashangtv
 
Oath form
Oath formOath form
Oath formdially
 
3. formato 30 x30. gradacion. carlos riera
3. formato 30 x30. gradacion. carlos riera3. formato 30 x30. gradacion. carlos riera
3. formato 30 x30. gradacion. carlos rieraCARLOS-RIERA
 
Attieh Steels Ltd Reference
Attieh Steels Ltd ReferenceAttieh Steels Ltd Reference
Attieh Steels Ltd ReferenceAsad Siddiqui
 
thanks
thanksthanks
thankstsxcen
 

Destaque (20)

Red Bull Illume Photo Contest 2013
Red Bull Illume Photo Contest 2013Red Bull Illume Photo Contest 2013
Red Bull Illume Photo Contest 2013
 
Por África(Proyecto Solidario) Fotografías Emilio Morenatti
Por África(Proyecto Solidario) Fotografías Emilio MorenattiPor África(Proyecto Solidario) Fotografías Emilio Morenatti
Por África(Proyecto Solidario) Fotografías Emilio Morenatti
 
Poka yoke
Poka yokePoka yoke
Poka yoke
 
Hudba v knihovnách a globální trh s informacemi
Hudba v knihovnách a globální trh s informacemiHudba v knihovnách a globální trh s informacemi
Hudba v knihovnách a globální trh s informacemi
 
Mobiilineuvojan työ ja roolit
Mobiilineuvojan työ ja roolitMobiilineuvojan työ ja roolit
Mobiilineuvojan työ ja roolit
 
One piece volume 11(091-099)
One piece volume 11(091-099)One piece volume 11(091-099)
One piece volume 11(091-099)
 
دورة كورت اللقاء الاول .. الأداة الأولى
دورة كورت  اللقاء الاول .. الأداة الأولى دورة كورت  اللقاء الاول .. الأداة الأولى
دورة كورت اللقاء الاول .. الأداة الأولى
 
Paste Fericit2
Paste Fericit2Paste Fericit2
Paste Fericit2
 
Mobiilioppiminen
MobiilioppiminenMobiilioppiminen
Mobiilioppiminen
 
Papai noel2
Papai noel2Papai noel2
Papai noel2
 
Leave a legacy december 2012 - meeting
Leave a legacy   december 2012 - meetingLeave a legacy   december 2012 - meeting
Leave a legacy december 2012 - meeting
 
Presentacion 2 dos. años
Presentacion 2 dos. añosPresentacion 2 dos. años
Presentacion 2 dos. años
 
Pedido laura
Pedido lauraPedido laura
Pedido laura
 
culture插页1
culture插页1culture插页1
culture插页1
 
Oath form
Oath formOath form
Oath form
 
Science
ScienceScience
Science
 
Sharebrary
SharebrarySharebrary
Sharebrary
 
3. formato 30 x30. gradacion. carlos riera
3. formato 30 x30. gradacion. carlos riera3. formato 30 x30. gradacion. carlos riera
3. formato 30 x30. gradacion. carlos riera
 
Attieh Steels Ltd Reference
Attieh Steels Ltd ReferenceAttieh Steels Ltd Reference
Attieh Steels Ltd Reference
 
thanks
thanksthanks
thanks
 

Mais de KISK FF MU

Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnáchRobin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnáchKISK FF MU
 
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?KISK FF MU
 
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnáchLadislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnáchKISK FF MU
 
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikouJiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikouKISK FF MU
 
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020KISK FF MU
 
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložitZdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložitKISK FF MU
 
Machackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnachMachackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnachKISK FF MU
 
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovaceMariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovaceKISK FF MU
 
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíčMartin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíčKISK FF MU
 
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...KISK FF MU
 
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepšíTomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepšíKISK FF MU
 
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnáchEliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnáchKISK FF MU
 
Roman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovnaRoman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovnaKISK FF MU
 
Sluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPLSluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPLKISK FF MU
 
Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos KISK FF MU
 
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenostŠtěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenostKISK FF MU
 
T. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - InkubátorT. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - InkubátorKISK FF MU
 
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a světP. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a světKISK FF MU
 
L. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro městoL. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro městoKISK FF MU
 
I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83KISK FF MU
 

Mais de KISK FF MU (20)

Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnáchRobin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
 
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
 
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnáchLadislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
 
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikouJiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
 
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
 
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložitZdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
 
Machackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnachMachackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnach
 
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovaceMariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
 
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíčMartin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
 
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
 
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepšíTomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
 
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnáchEliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
 
Roman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovnaRoman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovna
 
Sluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPLSluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPL
 
Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos
 
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenostŠtěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
 
T. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - InkubátorT. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - Inkubátor
 
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a světP. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
 
L. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro městoL. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro město
 
I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83
 

Automatické zpracování a dolování informací z audiovizuálních záznamů

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45. • AM – Akustický model – Signál, Skrytý Markovův model, Gausovky, Fonémy • Slov. – Výslovnostní slovník – Slova na fonémy • LM – Jazykový model – n-gramy slov – P(w3|w1w2)
  • 46.
  • 47.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52. Gaussian Mixture models – kluci, holky vstup Vyhodnocení kluk, holka MFCC Rozhodnutí GMM skóre
  • 53.
  • 54. … ALTERNATIVNĚ a l t e r n a t i v N e ALTERNATIVNÍ a l t e r n a t i v N i: ALTERNATIVNÍHO a l t e r n a t i v N i: h o ALTERNATIVNÍCH a l t e r n a t i v N i: x ALTERNATIVNÍM a l t e r n a t i v N i: m ALTERNATIVNÍMI a l t e r n a t i v N i: m i ALTERNATIVNÍMU a l t e r n a t i v N i: m u ALTERNATIVNOST a l t e r n a t i v n o s t ALTERNATIVNOSTECH a l t e r n a t i v n o s t e x ALTERNATIVNOSTEM a l t e r n a t i v n o s t e m ALTERNATIVNOSTI a l t e r n a t i v n o s T i ALTERNATIVNOSTÍ a l t e r n a t i v n o s T i: ALTERNATIVNOSTMI a l t e r n a t i v n o s t m i …
  • 55. NEMUSÍM VÍC KŘIČET BUDETE TO SLYŠET DOBŘE DĚKUJI TAKŽE DNESKA SI ŘEKNEME HLAVNĚ TAKOVÉ TY ZÁLEŽITOSTI ORGANIZAČNÍ PROTOŽE BUDEME BUDETE ŘEŠIT SLOŽITÉ PROJEKTY TÝMOVÉ TAKŽE NEJDŘÍVE TEDY K TOMU ÚVODU GARANTEM PŘEDMĚTU JSEM JÁ VŠICHNI MNĚ ZNÁTE UŽ JSME SE NĚKDY URČITĚ SETKALI ASISTENTI KTEŘÍ BUDOU TADY PRACOVAT NEBO SE SPOLUPODÍLET NA TÉ VÝUCE
  • 56. … JESTLI JE 15 -5.500049 ALTERNATIVNĚ -0.1076745 JESTLI JE TAM 3 -4.517022 ALTERNATIVNÍ -0.1528993 JESTLI JE TO 9 -5.330872 ALTERNATIVNÍCH -0.125117 JESTLI JE ZATRŽEN 1 -6.300377 ALTERNATIVNÍHO -0.05645816 JESTLI JE DOHODNETE 1 … JESTLI JE TEN 1 -3.438195 DĚTSKÝCH HLAVIČEK JESTLI ZBYTEČNĚ 1 -3.574758 DĚTSKÝCH HŘIŠTÍCH JESTLI ZBYTEČNĚ NEPLÝTVÁME 1 -2.726052 DĚTSKÝCH HŘIŠŤ JESTLI NEZVYKLÉ 1 … JESTLI NEZVYKLÉ ČÁSTKY 1 -2.151831 MÁ ÚČINNOST JEN JESTLI TO 39 -2.141324 SE ÚČINNOST LÉČBY … -1.300004 SNÍMKŮ ÚČINNOST EFFICIENCY …
  • 57.
  • 58.
  • 59. 0.00 0.00 <s> 0.00000 0.00 0.30 JO -2743.351074 0.30 0.68 PROTOŽE -3934.467529 0.90 0.90 TA -67.685501 0.90 1.10 FOURIEROVA -2338.387451 1.10 1.62 TRANSFORMACE -5231.450195 1.62 2.12 MÁ -4890.719238 2.53 2.64 NAPROSTO -1125.318604 3.37 3.52 PŘESNÉ -1547.275269 3.86 4.08 FREKVENČNÍ -2253.997070 4.08 4.27 ROZLIŠENÍ -1949.657471 4.27 4.73 NA -4534.286133 4.73 4.96 VŠECH -2360.818604 4.96 5.11 FREKVENCÍCH -1763.967285 5.11 5.11 </s> 0.000000
  • 60. Y novej how experiment a nacvičují pole nula jsou S barcamp jestli kódy ten byl byly okna špaček vykonaj you ten čaj how věneček rico mail vykonání na u maticových síť ze vejplata ale a je to mnou od dozvíte op a dobře
  • 61. • Převod tzv. lattice na tzv. confusion network (sausage)
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 68. Zpětná vazba – přednášky FIT • Využití během prvních 3 měsíců 6.2010 – 8.2010 – Využilo přes 500 studentů z celkových ~2600 (393 státnicových bakalářů) – Celkem přes 2500 použití – 150 studentů použilo více jak 5x
  • 69. 6. – 8. 2010 # 2010/2011 # Státnic 261 Klasifikace 25 Zpětná vazba – přednášky FIT Státnice 170 Lemma 22 Konvoluce 69 Státnice 22 Směrování 58 Fourierova transformace 18 Tranzistor 52 Pumping 17 Multiplexor 50 Konvoluce 17 Dioda 45 Strom 16 Relace 44 Automat 15 Fourierova transformace 41 Pumping lemma 13 Minimalizace 37 Gramatika 12 Rasterizace 34 Gymnázium 11 Složitost 30 Rotace 11 Regulární jazyk 29 Tabulka 11 Unipolární 28 Z buffer 11 Státnicích 28 Normalizace 9
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83. Kdo jsme - Speech@FIT • Skupina založena v 1997 (1 člověk) • Fakultní posice • Výzkumníci na • ~20 lidí v 2010 projektech • PhD a mladší studenti • Podpora Bosses: Výzkum: Lukáš Burget Management: Honza Černocký Guru: Hynek Heřmanský IT4I konference Honza Černocký 23.10.2012 84/60