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Docente: Katiuska Rojas Chuco
VII- Unidad : PFRRHH I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 
1.-Características del Periodo Ontológico: 
Está conformado por ...
VII- Unidad : PFRRHH I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 
En este periodo desarrollan propuestas sobre 
el ser. 
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VII- Unidad : PFRRHH I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 
2.- Representantes del periodo Cosmológico: 
En este periodo enc...
 Platón: 
Nutrió sus conocimientos de 
diversas corrientes: 
Pitagóricos: Importancia de las 
formas numéricas. 
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VII- Unidad : PFRRHH I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 
La doctrina de Platón orbita en torno a la Teoría 
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Según Platón la idea 
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Platón fundó la «Academia» donde tuvo de 
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 Aristóteles: 
Nació en Estargira por 
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Aristóteles se 
opuso a Platón, 
ya que para él las 
ideas son 
entidades 
ficticias, solo 
existen los 
individuos.
Aristóteles consideraba tres clases de ciencias 
Productivas 
Prácticas 
Teóricas 
Producción de objetos útiles 
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Para Aristóteles la lógica servía como un 
instrumento para conocer las formas válidas e 
invalidas del pensamiento. 
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Periodo ontológico

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Periodo ontológico

  1. 1. Docente: Katiuska Rojas Chuco
  2. 2. VII- Unidad : PFRRHH I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 1.-Características del Periodo Ontológico: Está conformado por las teorías de Platón y Aristóteles.
  3. 3. VII- Unidad : PFRRHH I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» En este periodo desarrollan propuestas sobre el ser. Como representantes de la aristocracia griega, platón y Aristóteles debían sacar a las polis griegas de la decadencia.
  4. 4. VII- Unidad : PFRRHH I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 2.- Representantes del periodo Cosmológico: En este periodo encontraremos dos representantes: Aristóteles
  5. 5.  Platón: Nutrió sus conocimientos de diversas corrientes: Pitagóricos: Importancia de las formas numéricas. Heracliteanos: La existencia del devenir Sócrates: Interés de la moral y política.
  6. 6. VII- Unidad : PFRRHH I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» La doctrina de Platón orbita en torno a la Teoría de las ideas. Para él las ideas son principios eternos y perfectos de las cosas.
  7. 7. VII- Unidad : PFRRHH I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Según Platón la idea más elevada es el Bien y este será logrado cuando gobierna la Aristocracia.
  8. 8. VII- Unidad : PFRRHH I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Platón fundó la «Academia» donde tuvo de discípulo a Aristóteles.
  9. 9. VII- Unidad : PFRRHH I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»  Aristóteles: Nació en Estargira por lo que fue llamado el Estargirita. Fue discípulo de Platón en la Academia y fundó el Liceo.
  10. 10. Aristóteles se opuso a Platón, ya que para él las ideas son entidades ficticias, solo existen los individuos.
  11. 11. Aristóteles consideraba tres clases de ciencias Productivas Prácticas Teóricas Producción de objetos útiles Acción humana (ética y política) Ciencias del conocimiento (Física, Matemática y Filosofía)
  12. 12. Para Aristóteles la lógica servía como un instrumento para conocer las formas válidas e invalidas del pensamiento. Los hombres son fuertes Mario es hombre Mario es fuerte

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