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Resolución de problemas 
que impliquen adición y 
sustracción de monomios. 
Elaborado Por: prof. Juan 
Carlos 
Rodríguez Contreras. 
Segundo grado de secundaria, 
Matemáticas 2
 Introducción 
Consigna 1 
Actividad para desarrollar 1 (6 preguntas) 
Actividad para desarrollar 2 (5 preguntas) 
Actividad para desarrollar 3 (3 preguntas) 
Apoyo teórico 
Apoyo practico 
Evaluación 
Datos técnicos 
INDÍCE
Introducción 
Siempre estamos separando cosas, ya sea por 
colores, formas, nombre, clasificando todo, sin 
darnos cuenta que con una sola letra clasificamos, 
ya sea sumando áreas de terrenos iguales o 
simplemente sumando volúmenes congruentes. este 
es parte del objetivo de utilizar la adición y 
sustracción de monomios. 
Monomio se llaman así a las expresiones 
algebraicas en la que se combinan exponentes 
naturales y numerales.
Consigna 1 
En equipos de cuatro integrantes realiza la 
investigación correspondiente cada 
actividad para desarrollar y lleva en hojas 
para entregar en clase. 
Es importante que tú trabajo tenga letra 
legible y lo entregues en tiempo y forma, 
ya no hay prorrogas de trabajo. 
Si no entregas conclusiones originales se 
te bajará un punto.
Actividad para desarrollar 
1. 
Contesta las siguientes 
preguntas 
1. ¿Qué es un coeficiente numérico? 
2. ¿Qué es un exponente? 
3. ¿Qué es una literal? 
4. ¿Qué es un término? 
5. Describe las partes de los términos 
6. Anota la regla de los signos en la suma y 
en la resta.
Actividad para desarrollar 
2. 
1. ¿Qué es un monomio? 
2. Describe qué es la adición de un monomio 
3. Describe qué es la sustracción de un 
monomio 
4. ¿Cómo se encuentra el grado de un 
monomio? 
5. Anota 3 ejemplos aplicando la adición y 
sustracción de monomios.
Apoyo teórico. 
http://es.m.wikipedia.org/wiki/Monomio 
http://www.vitutor.com/ab/p/a_2.html 
http://www.vitutor.com/ab/p/mono_2.html 
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Apoyo práctico 
http://youtu.be/7gSuRxSe59E 
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http://youtu.be/LNh2X0DcZrc 
http://youtu.be/wxaBvQNSfmI 
http://youtu.be/h8s2I14oReM
Evaluación
Datos técnicos 
 Eje: Sentido Numérico y Pensamiento 
Algebraico. 
 Tema: Problemas aditivos 
 Contenido temático: Resolución de problemas 
que impliquen adición y sustracción de 
monomios. 
 Competencias que se favorecen: 
 Resolver problemas de manera autónoma - 
Comunicar información matemática -Validar 
procedimientos y resultados –Manejar técnicas 
eficientemente 
 Aprendizajes esperados: Resuelve problemas 
aditivos con monomios y polinomios.

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Adición y sustracción de monomios

  • 1. Resolución de problemas que impliquen adición y sustracción de monomios. Elaborado Por: prof. Juan Carlos Rodríguez Contreras. Segundo grado de secundaria, Matemáticas 2
  • 2.  Introducción Consigna 1 Actividad para desarrollar 1 (6 preguntas) Actividad para desarrollar 2 (5 preguntas) Actividad para desarrollar 3 (3 preguntas) Apoyo teórico Apoyo practico Evaluación Datos técnicos INDÍCE
  • 3. Introducción Siempre estamos separando cosas, ya sea por colores, formas, nombre, clasificando todo, sin darnos cuenta que con una sola letra clasificamos, ya sea sumando áreas de terrenos iguales o simplemente sumando volúmenes congruentes. este es parte del objetivo de utilizar la adición y sustracción de monomios. Monomio se llaman así a las expresiones algebraicas en la que se combinan exponentes naturales y numerales.
  • 4. Consigna 1 En equipos de cuatro integrantes realiza la investigación correspondiente cada actividad para desarrollar y lleva en hojas para entregar en clase. Es importante que tú trabajo tenga letra legible y lo entregues en tiempo y forma, ya no hay prorrogas de trabajo. Si no entregas conclusiones originales se te bajará un punto.
  • 5. Actividad para desarrollar 1. Contesta las siguientes preguntas 1. ¿Qué es un coeficiente numérico? 2. ¿Qué es un exponente? 3. ¿Qué es una literal? 4. ¿Qué es un término? 5. Describe las partes de los términos 6. Anota la regla de los signos en la suma y en la resta.
  • 6. Actividad para desarrollar 2. 1. ¿Qué es un monomio? 2. Describe qué es la adición de un monomio 3. Describe qué es la sustracción de un monomio 4. ¿Cómo se encuentra el grado de un monomio? 5. Anota 3 ejemplos aplicando la adición y sustracción de monomios.
  • 7. Apoyo teórico. http://es.m.wikipedia.org/wiki/Monomio http://www.vitutor.com/ab/p/a_2.html http://www.vitutor.com/ab/p/mono_2.html http://es.m.wikibooks.org/wiki/Matemáticas/ Álgebra/Monomios http://www.ematematicas.net/monomios.ph p?ejercicio=suma
  • 8. Apoyo práctico http://youtu.be/7gSuRxSe59E http://youtu.be/2YlbwTjIeMg http://youtu.be/LNh2X0DcZrc http://youtu.be/wxaBvQNSfmI http://youtu.be/h8s2I14oReM
  • 10. Datos técnicos  Eje: Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico.  Tema: Problemas aditivos  Contenido temático: Resolución de problemas que impliquen adición y sustracción de monomios.  Competencias que se favorecen:  Resolver problemas de manera autónoma - Comunicar información matemática -Validar procedimientos y resultados –Manejar técnicas eficientemente  Aprendizajes esperados: Resuelve problemas aditivos con monomios y polinomios.