SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
TECSUP Mecánica de Fluidos
1
MECÁNICA DE FLUIDOS
LABORATORIO N° 5
“DEMOSTRACION DEL NUMERO DE
REYNOLDS”
ALUNNO
Salinas López Angelo
III CICLO
TECSUP Mecánica de Fluidos
2
NUMERO DE REYNOLDS
I. OBJETIVOS:
 Observar experimentalmente las condiciones en las cuales se produce el
escurrimiento de un líquido en el interior de una tubería.
 Obtención del Número de Reynolds en función del caudal.
 Comparar los resultados que se obtienen en la experiencia con los que se hallan
teóricamente.
II. FUNDAMENTO TEÓRICO:
La primera observación de los tipos de escurrimiento en el interior de una tubería fue
realizada por Osborne Reynolds, en el año 1874, mediante la utilización del equipo
mostrado en la Fig. 1.
Fig. 1. Equipo original del experimento deReynolds.
En este equipo él observó que la trayectoria del líquido, que se mueve en un ducto de
secciónconstante, (en nuestro caso agua) representada por un trazador constituido de un
colorante es de dos formas:
a. La trayectoria de la línea de corriente es completamente recta como se muestra en la
Fig. 2 (a). A este tipo de flujo se le denomina laminar y es aquél en el que el fluido se
mueve en capas o láminas, deslizándose suavemente unas sobre otras sin que se
produzca movimiento transversal. Cualquier tendencia hacia la inestabilidad se
amortigua por la acción de las fuerzas viscosas que se oponen al movimiento relativo
de las capas del fluido adyacentes entre sí.
b. La trayectoria es completamente errática, como se indica en la Fig.2 (b), donde existe
un intercambio transversal de movimiento. Este tipo de flujo se denomina turbulento.
TECSUP Mecánica de Fluidos
3
(a) (b)
Laminar: Líneas paralelas que no se Turbulento: Líneas formando remolinos,
cruzan ni se bifurcan. La velocidad v es Éstas se cruzan y se bifurcan. La velocidadv
constante en cada punto con respecto
al
fluctúa en cada punto con respecto al
tiempot. Tiempot, entorno a un valor medio.
Fig. 2. Características físicas delflujo laminary turbulento.
En base a innumerables experimentos Osborne Reynolds concluyó que la relación entre
las fuerzas de inercia y las fuerzas viscosas determinan el tipo de flujo que se presenta,
es decir:
Posteriormente esa relación o parámetro fue conocido como número de Reynolds, así:
… 1
Donde, en el sistema métrico técnico:
El análisis de las unidades del parámetro o número de Reynolds indica que éste es
adimensional; es decir:
Reynolds, mediante experimentación, comprobó que cuando el comportamiento del flujo
es laminar el valor del parámetro es menor que 2000 y que cuando el comportamiento es
turbulento el valor del parámetro tiene un valor mayor que 4000, existiendo una zona de
transición, como paso de un tipo de régimen a otro, en la cual no se puede identificar con
exactitud el tipo de régimen. Esta zona es denominada de régimen crítico o de transición.
El esquema de instalación del equipo experimental se muestra en la Fig. 3
TECSUP Mecánica de Fluidos
4
Fig. 3. Esquema de instalación.
III. EQUIPOS,MATERIALES,REACTIVOS:
 Equipo de Reynolds.
 01 Probeta graduada.
 01 Vernier.
 01 Cronómetro.
 01 Termómetro.
 Tinta azul de metileno.
IV.PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
Procedimiento para la puesta en marcha del equipo:
1. Se llena el tanque de alimentación de agua (1) manteniendo la válvula de control del
flujo (4) cerrada y dejándolo en reposo hasta que no exista ningún tipo de movimiento.
2. Se coloca una cantidad suficiente de colorante en el dispositivo para inyección de
colorante (2) que permita la realización de los experimentos, manteniendo la válvula
de control de colorante (3) cerrada.
3. Se abre lentamente la válvula del control de flujo (4) para permitir que fluya agua por
latubería transparente (5), ésta no debe cerrarse completamente durante larealización
de los experimentos ya que si se cierra completamente se tiñe con el colorante el agua
existente en el tanque (1).
4. Se abre la válvula de control de colorante (3) hasta que fluya una traza nítida y recta
a través de toda la tubería de vidrio (5), en caso contrario se modifica la abertura de
la válvula (3) hasta conseguirlo.
Observación del comportamiento del flujo:
Si la traza del colorante es una línea recta a través de toda la tubería indica que las
partículas se mueven en capas o láminas, deslizándose suavemente unas sobre otras en
forma recta y paralela. Este es el casode flujo laminar, y los cálculos deben mostrar valores
del número de Reynolds menores que 2000.
Si se continúa abriendo la válvula de control (4) la línea del colorante comienza a
oscilar lo cual ocurre para un valor del número de Reynolds crítico o de transición. En este
caso, los cálculos deben mostrar valores del número de Reynolds comprendidos entre
2000 y 4000.
TECSUP Mecánica de Fluidos
5
Para aberturas de la válvula (4) aún mayor, la traza de colorante, por ser una pequeña
cantidad en comparación con el flujo total de agua, se mezcla con ésta desapareciendo a la
vista. Este es el caso de flujo turbulento. Los cálculos deben mostrar valores del número de
Reynolds mayores que 4000.
Determinación del número de Reynolds:
Para la determinación del número de Reynolds mediante la utilización de la ec. 1 es
necesario medir, en el equipo experimental, el diámetro interno de la tubería, la viscosidad
cinemática del agua y la velocidad media del agua en el interior de la tubería.
 La determinación del diámetro interno de la tubería se realiza mediante la utilización
de un vernier disponible para tal fin.
 La viscosidad cinemática, ν, del agua depende de la temperatura T. Estos valores se
encuentran tabulados y graficados en el apéndice A, donde adicionalmente seexplica
cómo hacer la interpolación lineal.
 La determinación de la velocidad media del agua se realiza a partir del caudal o gasto
según se explica a continuación:
Por definición, se entiende como caudal o gasto Q, la cantidad o volumen de agua que
pasa por una determinada sección en la unidad de tiempo, lo cual queda expresado como:
Donde, en el sistema métrico técnico:
… 2
Q
: Caudal, m3/s
: Volumen, m3
t : Tiempo, s.
Por otra parte, la ecuaciónde la conservación de la masa o continuidad, expresa que:
Donde, en el sistema métrico técnico:
… 3
Q: Caudal, m3/s
: Velocidad media, m/s
A : Sección transversal tubería, m2.
El área de la tubería es: … 4
Procedimiento experimental:
En el presente caso, el diámetro de la tubería D, es fijo, la viscosidad cinemática ν, tiene un
valor que depende de latemperatura, la cual permanece constante durante la realización del
experimento. La variable es el caudal o gasto, el cual puede ser regulado mediante la válvula
de control del flujo (4).
Si secierra laválvula,el caudal disminuye y si se abre aumenta, lo que trae como consecuencia
un aumento o disminución de la velocidady,por lo tanto,del número de Reynolds.
Los pasos a seguir son los siguientes:
1. Colocar la válvula de control (4) de tal manera que la traza del colorante sea una línea
recta nítida, tomar las mediciones necesarias para calcular el número de Reynolds.
TECSUP Mecánica de Fluidos
6
2. Abrir un poco más la válvula de control (4) de tal manera que la traza del colorante
sea oscilante, tomar las mediciones necesarias para calcular elnúmero de Reynolds.
3. Continuar abriendo la válvula de control (4), de talmanera que la traza del colorante
desaparezca y tomar las mediciones necesarias para calcular el númerode Reynolds.
4. Repetir el procedimiento experimental por lo menos 10 veces.
Mediciones:
1. Medir con un vernier en una tubería de muestra, igual a la instalada en el equipo,
el diámetro interno de la misma.
2. Medir con el termómetro la temperatura del agua.
3. Considerar un volumen arbitrario y medir el tiempo necesario para almacenar
dicho volumen en la probeta.
Presentación de los resultados:
1. Calcular, en forma tabulada, el caudal, la velocidad y los números de Reynolds
para todos los casos.
2. Calcular en número de Reynolds crítico o de transición, promediando los valores
obtenidos en cada experimento.
3. Graficar Re vs. Q.
V. TRATAMIENTO DE DATOS:
20°C Viscosidadcinemática, m2
/s:𝟏.𝟎𝟐 𝒙 𝟏𝟎−𝟔 𝒎𝟐
⁄
Diámetro internode la tubería,m: 0.0283 Área tubería,m2
:𝟎.𝟎𝟎𝟎𝟔𝟑 𝒎𝟐
Temperatura del agua, °C: 𝒔
𝝁
𝒗 =
𝝆
𝒗 = 𝑣𝑖𝑠𝑐𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑐𝑖𝑛𝑒𝑚𝑎𝑡𝑖𝑐𝑎
𝝁 = 𝑣𝑜𝑠𝑐𝑜𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑖𝑛𝑎𝑚𝑖𝑐𝑎
𝝆 = 𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑
𝒗 =
𝝁
𝒗 =
𝝆
1.02 𝑥 10−3
𝑘𝑔
998 ⁄
𝑚
𝒗 = 𝟏. 𝟎𝟐 𝒙 𝟏𝟎−𝟔 𝒎𝟐
⁄𝒔
𝝅 𝒙 (𝒅)𝟐
𝑨 =
𝟒
𝐴 =
𝜋 𝑥 (0.0283)2
4
𝑨 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝟔𝟑 𝒎
𝟐
𝑳 = 329.98 𝑐𝑚
𝑳 = 3.2998 𝑚
TECSUP Mecánica de Fluidos
7
Tabla 1 (válvula abierta 45°)
(1)
Medición
(2)
t
(seg)
(3)
V
(m3)
(4)
Q
(m3/s)
(5)
v
(m/s)
(6)
Re
(7)
Tipo de
flujo
1
52.6 0.017 0.00033 0.063 1744 Flujo
Laminar
Tabla 2 (válvula abierta 90°)
(1)
Medición
(2)
t
(seg)
(3)
V
(m3)
(4)
Q
(m3/s)
(5)
v
(m/s)
(6)
Re
(7)
Tipo de
flujo
1
19 0.017 0.00084 0.17 4707 F.turbulento
Flujo Laminar: ≤ 2000
Flujo Turbulento: ≥ 4000
𝜌𝑉𝐷
𝑹𝒆 =
𝑣
𝑹𝒆
= 𝑚
998
𝑘𝑔⁄ 3 𝑥 0.063𝑚⁄𝑠 + 0.0283 𝑚
1.02 𝑥 10−3
𝑹𝒆 = 1.74 𝑥 103 FlujoLaminar
𝜌𝑉𝐷
𝑹𝒆 =
𝑣
𝑹𝒆 = 𝑚
998
𝑘𝑔⁄ 3 𝑥 0.17𝑚⁄𝑠 + 0.0283 𝑚
1.02 𝑥 10−3
𝑹𝒆 = 𝟒.𝟕𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟑 FlujoTurbulento
TECSUP Mecánica de Fluidos
8
VI.CONCLUSIONES:
Se comprobó
Actividades
1. Discutir las razones por las cuales en instalaciones civiles (acueductos, oleoductos,
etc.) Es raro que se presente régimen laminar. Dar un ejemplo de instalaciones
industriales en las cuales se podría esperar régimen laminar.
TECSUP Mecánica de Fluidos
9
VII. BIBLIOGRAFÍA:
7.1.- MOTT, Robert L.(2006),Mecánica de fluidos, 6ta. Ed. Pearson Educación, México.
TECSUP Mecánica de Fluidos
1
TECNOLOGIA MECANICA ELECTRICA
Rúbrica
Resultado
c. Conducen pruebas, analizan e interpretan sus resultados, para evaluar y mejorar sistemas
electromecánicos.
e.- Trabaja eficazmente en equipo
Criterio de desempeño
:
c.2 Analizan e interpretan resultados de diversos sistemas emitiendo un diagnóstico para la
mejora del proceso.
e1.-Se desempeña en forma efectiva como integrante de un equipo técnico
e2.- Entrega informes y presenta proyectos como resultado de un trabajo en equipo
Curso: Mecánica de Fluidos Ciclo: V
Actividad: Laboratorio N°5: Numero de Reynolds Semana:
Nombre del
estudiante:
Sección: Docente: E. Jimeno C.
Observaciones Periodo: Fecha:
Documento de Evaluación
Hojade Trabajo X Archivoinformático
Informe Técnico X Planos
Caso Otros:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
a. Capacidades tecnológicas Excelente Bueno
Requiere
Mejora
No aceptable Puntaje Logrado
Criterio c2: Analizan e interpretan resultados de diversos sistemas emitiendo un diagnóstico para la mejora del proceso.
Calcula el número de Reynolds de un
determinado sistema.
4.0 3.0 2.0 1.0
Evalúan los factores que determinan si un flujo es
laminar y/o turbulento
4.0 3.0 2.0 1.0
Usa software de ingeniería para determinar el
Numero de Reynolds
4.0 3.0 2.0 1.0
Puntaje parcial Puntaje alcanzado 1
b.-Procedimiento y actitudes Excelente Bueno
Requiere
Mejora
No aceptable Puntaje Logrado
e1.- Se desempeña en forma efectiva como integrante de un equipo técnico
Trabaja en equipo, colaborando y dando
soluciones a problemas que se presentan
4.0 3.0 2.0 1.0
e2.- Entrega informes y presenta proyectos como resultado de un trabajo en equipo
Entrega informes de acuerdo a los criterios de
evaluación entregados
4.0 3.0 2.0 1.0
Puntaje Total Puntaje alcanzado 2
TECSUP Mecánica de Fluidos
1
Comentarios al o los
alumnos:
(De llenado
obligatorio)
Leyenda Puntaje Descripción
Excelente 4.0
Completo entendimiento de los objetivos de la actividad. Desarrolla la
misma en forma completa y cumpliendo con todos sus requerimientos.
Bueno 3.0
Comprende los objetivos de la actividad. Desarrolla en forma completa
y cumpliendo con la mayoría de sus requerimientos en forma
aceptable.
Requiere Mejora 2.0
No ha entendido claramente los objetivos de la actividad. Desarrolla en
forma poco satisfactoria dejando de cumplir con alguno requerimiento.
No aceptable 1.0
No ha entendido los objetivos de la actividad. Desarrolla la misma en
forma insatisfactoria, dejando de cumplir con mayoría de
requerimientos.
PUNTAJE TOTAL 1 + 2
TECSUP Mecánica de Fluidos
1

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

173486820 ejercicios-maquinas-hidraulicas-resueltos
173486820 ejercicios-maquinas-hidraulicas-resueltos173486820 ejercicios-maquinas-hidraulicas-resueltos
173486820 ejercicios-maquinas-hidraulicas-resueltosDemian Cid Preciado
 
Aplicación del Principio de Bernoulli
Aplicación del Principio de Bernoulli Aplicación del Principio de Bernoulli
Aplicación del Principio de Bernoulli yuricomartinez
 
Problema de Flujo de Fluidos (Mecánica de Fluidos, Julio 14 de 2017)
Problema de Flujo de Fluidos (Mecánica de Fluidos, Julio 14 de 2017)Problema de Flujo de Fluidos (Mecánica de Fluidos, Julio 14 de 2017)
Problema de Flujo de Fluidos (Mecánica de Fluidos, Julio 14 de 2017)Miguel Antonio Bula Picon
 
Maquinas de-fluidos-incompresibles
Maquinas de-fluidos-incompresiblesMaquinas de-fluidos-incompresibles
Maquinas de-fluidos-incompresiblesHenry LennOn
 
Examen 2013
Examen 2013Examen 2013
Examen 2013josglods
 
Guia 2. Tablas y graficos del Tema 1 Flujo en fase liquida
Guia 2. Tablas y graficos del Tema 1 Flujo en fase liquidaGuia 2. Tablas y graficos del Tema 1 Flujo en fase liquida
Guia 2. Tablas y graficos del Tema 1 Flujo en fase liquidaSistemadeEstudiosMed
 
VÁLVULA LINEALES Y ROTATIVAS
VÁLVULA LINEALES Y ROTATIVASVÁLVULA LINEALES Y ROTATIVAS
VÁLVULA LINEALES Y ROTATIVASEquipoSCADA
 
Mecanica de fluidos clase 10
Mecanica de fluidos clase 10Mecanica de fluidos clase 10
Mecanica de fluidos clase 10juanzamboni
 
Manual neumatica hidraulica circuitos elementos mandos tipos clasificacion ci...
Manual neumatica hidraulica circuitos elementos mandos tipos clasificacion ci...Manual neumatica hidraulica circuitos elementos mandos tipos clasificacion ci...
Manual neumatica hidraulica circuitos elementos mandos tipos clasificacion ci...universidad jose antonio paez
 
BOMBAS EN SISTEMAS DE TUBERÍAS
BOMBAS EN SISTEMAS DE TUBERÍASBOMBAS EN SISTEMAS DE TUBERÍAS
BOMBAS EN SISTEMAS DE TUBERÍASUTPL
 
Transporte de fluidos
Transporte de fluidosTransporte de fluidos
Transporte de fluidosangelicadvgc
 
Bombas de desplazamiento positivo
Bombas de desplazamiento positivoBombas de desplazamiento positivo
Bombas de desplazamiento positivoTEAMCULATA
 

La actualidad más candente (20)

173486820 ejercicios-maquinas-hidraulicas-resueltos
173486820 ejercicios-maquinas-hidraulicas-resueltos173486820 ejercicios-maquinas-hidraulicas-resueltos
173486820 ejercicios-maquinas-hidraulicas-resueltos
 
Aplicación del Principio de Bernoulli
Aplicación del Principio de Bernoulli Aplicación del Principio de Bernoulli
Aplicación del Principio de Bernoulli
 
Problema de Flujo de Fluidos (Mecánica de Fluidos, Julio 14 de 2017)
Problema de Flujo de Fluidos (Mecánica de Fluidos, Julio 14 de 2017)Problema de Flujo de Fluidos (Mecánica de Fluidos, Julio 14 de 2017)
Problema de Flujo de Fluidos (Mecánica de Fluidos, Julio 14 de 2017)
 
Maquinas de-fluidos-incompresibles
Maquinas de-fluidos-incompresiblesMaquinas de-fluidos-incompresibles
Maquinas de-fluidos-incompresibles
 
Examen 2013
Examen 2013Examen 2013
Examen 2013
 
Flujo en tuberias
Flujo en tuberiasFlujo en tuberias
Flujo en tuberias
 
Guia 2. Tablas y graficos del Tema 1 Flujo en fase liquida
Guia 2. Tablas y graficos del Tema 1 Flujo en fase liquidaGuia 2. Tablas y graficos del Tema 1 Flujo en fase liquida
Guia 2. Tablas y graficos del Tema 1 Flujo en fase liquida
 
VÁLVULA LINEALES Y ROTATIVAS
VÁLVULA LINEALES Y ROTATIVASVÁLVULA LINEALES Y ROTATIVAS
VÁLVULA LINEALES Y ROTATIVAS
 
Factor de friccion en tuberias
Factor de friccion en tuberiasFactor de friccion en tuberias
Factor de friccion en tuberias
 
Bombas
BombasBombas
Bombas
 
Elementos finales de control
Elementos finales de controlElementos finales de control
Elementos finales de control
 
Mecanica de fluidos clase 10
Mecanica de fluidos clase 10Mecanica de fluidos clase 10
Mecanica de fluidos clase 10
 
Conceptos de hidráulica proporcional
Conceptos de hidráulica proporcionalConceptos de hidráulica proporcional
Conceptos de hidráulica proporcional
 
Ejercicios con fluidsim
Ejercicios con fluidsimEjercicios con fluidsim
Ejercicios con fluidsim
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
 
Manual neumatica hidraulica circuitos elementos mandos tipos clasificacion ci...
Manual neumatica hidraulica circuitos elementos mandos tipos clasificacion ci...Manual neumatica hidraulica circuitos elementos mandos tipos clasificacion ci...
Manual neumatica hidraulica circuitos elementos mandos tipos clasificacion ci...
 
BOMBAS EN SISTEMAS DE TUBERÍAS
BOMBAS EN SISTEMAS DE TUBERÍASBOMBAS EN SISTEMAS DE TUBERÍAS
BOMBAS EN SISTEMAS DE TUBERÍAS
 
Problema 1 de manometría
Problema 1 de manometríaProblema 1 de manometría
Problema 1 de manometría
 
Transporte de fluidos
Transporte de fluidosTransporte de fluidos
Transporte de fluidos
 
Bombas de desplazamiento positivo
Bombas de desplazamiento positivoBombas de desplazamiento positivo
Bombas de desplazamiento positivo
 

Similar a informe 5 - copia.docx

Mecanica de fluidos (5)
Mecanica de fluidos (5)Mecanica de fluidos (5)
Mecanica de fluidos (5)Henry SG
 
Lab#3 exp.de reynolds-curva caract.de una bomba
Lab#3 exp.de reynolds-curva caract.de una bombaLab#3 exp.de reynolds-curva caract.de una bomba
Lab#3 exp.de reynolds-curva caract.de una bombajricardo001
 
numero de reynolds
numero de reynoldsnumero de reynolds
numero de reynoldstorrezaj
 
Practica 3 Perfiles de Velocidad en Flujo Laminar y Turbulento
Practica 3 Perfiles de Velocidad en Flujo Laminar y TurbulentoPractica 3 Perfiles de Velocidad en Flujo Laminar y Turbulento
Practica 3 Perfiles de Velocidad en Flujo Laminar y TurbulentoJasminSeufert
 
1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno
1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno
1 informe de_laboratorio_numero_de_reynoJaime Contreras
 
1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno
1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno
1 informe de_laboratorio_numero_de_reynoFrank Naola
 
Laboratorio 2 -_reynolds_y_vertederos fluidos
Laboratorio 2 -_reynolds_y_vertederos fluidosLaboratorio 2 -_reynolds_y_vertederos fluidos
Laboratorio 2 -_reynolds_y_vertederos fluidosrudychuchon
 
Practica n-03-de-mecanica-de-fluido
Practica n-03-de-mecanica-de-fluidoPractica n-03-de-mecanica-de-fluido
Practica n-03-de-mecanica-de-fluidoHerald Anco Gomez
 
Práctica IV Experimento de Reynolds
Práctica IV Experimento de ReynoldsPráctica IV Experimento de Reynolds
Práctica IV Experimento de ReynoldsKaren M. Guillén
 
PPT - PRODUCTO UNIDAD II - MECANICA DE FLUIDOS nuevo.pptx
PPT - PRODUCTO UNIDAD II - MECANICA DE FLUIDOS nuevo.pptxPPT - PRODUCTO UNIDAD II - MECANICA DE FLUIDOS nuevo.pptx
PPT - PRODUCTO UNIDAD II - MECANICA DE FLUIDOS nuevo.pptxAngelDanPinedoMicha1
 
PRACTICA #1 FLUJO LAMINAR Y TURBULENTO EN TUBERIAS
PRACTICA #1 FLUJO LAMINAR Y TURBULENTO EN TUBERIAS PRACTICA #1 FLUJO LAMINAR Y TURBULENTO EN TUBERIAS
PRACTICA #1 FLUJO LAMINAR Y TURBULENTO EN TUBERIAS Jordy Ibarra Ruiz
 
Lab. inte. i practica #2-flujo lamniar y turbulento
Lab. inte. i practica #2-flujo lamniar y turbulentoLab. inte. i practica #2-flujo lamniar y turbulento
Lab. inte. i practica #2-flujo lamniar y turbulentojricardo001
 
Practica #2 Laboratorio I
Practica #2 Laboratorio IPractica #2 Laboratorio I
Practica #2 Laboratorio ICarito_27
 
Practica #3 Obtencion Del Numero De Reynolds
Practica #3   Obtencion Del Numero De ReynoldsPractica #3   Obtencion Del Numero De Reynolds
Practica #3 Obtencion Del Numero De ReynoldsLupita Rangel
 

Similar a informe 5 - copia.docx (20)

Lab ai-344-03
Lab ai-344-03Lab ai-344-03
Lab ai-344-03
 
Mecanica de fluidos (5)
Mecanica de fluidos (5)Mecanica de fluidos (5)
Mecanica de fluidos (5)
 
Lab#3 exp.de reynolds-curva caract.de una bomba
Lab#3 exp.de reynolds-curva caract.de una bombaLab#3 exp.de reynolds-curva caract.de una bomba
Lab#3 exp.de reynolds-curva caract.de una bomba
 
numero de reynolds
numero de reynoldsnumero de reynolds
numero de reynolds
 
Practica 3 Perfiles de Velocidad en Flujo Laminar y Turbulento
Practica 3 Perfiles de Velocidad en Flujo Laminar y TurbulentoPractica 3 Perfiles de Velocidad en Flujo Laminar y Turbulento
Practica 3 Perfiles de Velocidad en Flujo Laminar y Turbulento
 
1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno
1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno
1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno
 
1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno
1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno
1 informe de_laboratorio_numero_de_reyno
 
Practica #6
Practica #6Practica #6
Practica #6
 
Laboratorio 2 -_reynolds_y_vertederos fluidos
Laboratorio 2 -_reynolds_y_vertederos fluidosLaboratorio 2 -_reynolds_y_vertederos fluidos
Laboratorio 2 -_reynolds_y_vertederos fluidos
 
Practica n-03-de-mecanica-de-fluido
Practica n-03-de-mecanica-de-fluidoPractica n-03-de-mecanica-de-fluido
Practica n-03-de-mecanica-de-fluido
 
Práctica IV Experimento de Reynolds
Práctica IV Experimento de ReynoldsPráctica IV Experimento de Reynolds
Práctica IV Experimento de Reynolds
 
PPT - PRODUCTO UNIDAD II - MECANICA DE FLUIDOS nuevo.pptx
PPT - PRODUCTO UNIDAD II - MECANICA DE FLUIDOS nuevo.pptxPPT - PRODUCTO UNIDAD II - MECANICA DE FLUIDOS nuevo.pptx
PPT - PRODUCTO UNIDAD II - MECANICA DE FLUIDOS nuevo.pptx
 
PRACTICA #1 FLUJO LAMINAR Y TURBULENTO EN TUBERIAS
PRACTICA #1 FLUJO LAMINAR Y TURBULENTO EN TUBERIAS PRACTICA #1 FLUJO LAMINAR Y TURBULENTO EN TUBERIAS
PRACTICA #1 FLUJO LAMINAR Y TURBULENTO EN TUBERIAS
 
Trabajo grupal experimento de reynolds
Trabajo grupal   experimento de reynoldsTrabajo grupal   experimento de reynolds
Trabajo grupal experimento de reynolds
 
Lab. inte. i practica #2-flujo lamniar y turbulento
Lab. inte. i practica #2-flujo lamniar y turbulentoLab. inte. i practica #2-flujo lamniar y turbulento
Lab. inte. i practica #2-flujo lamniar y turbulento
 
Practica #2 Laboratorio I
Practica #2 Laboratorio IPractica #2 Laboratorio I
Practica #2 Laboratorio I
 
Lmf1 p3 g4_b_p1
Lmf1 p3 g4_b_p1Lmf1 p3 g4_b_p1
Lmf1 p3 g4_b_p1
 
Práctica no-6
Práctica no-6Práctica no-6
Práctica no-6
 
56979132 numero-de-reynolds
56979132 numero-de-reynolds56979132 numero-de-reynolds
56979132 numero-de-reynolds
 
Practica #3 Obtencion Del Numero De Reynolds
Practica #3   Obtencion Del Numero De ReynoldsPractica #3   Obtencion Del Numero De Reynolds
Practica #3 Obtencion Del Numero De Reynolds
 

Último

Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...
Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...
Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...XimenaOcampo6
 
7.-Sigersol No Municipal_CREACIÓN DE CUENTA.pdf
7.-Sigersol No Municipal_CREACIÓN DE CUENTA.pdf7.-Sigersol No Municipal_CREACIÓN DE CUENTA.pdf
7.-Sigersol No Municipal_CREACIÓN DE CUENTA.pdfCorona51
 
Hidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdfHidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdfSUSMAI
 
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdfcomo se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdfvaleriaori08
 
Recursos naturales renovables y no renovables.pptx
Recursos naturales renovables y no renovables.pptxRecursos naturales renovables y no renovables.pptx
Recursos naturales renovables y no renovables.pptxMelaniaInocenciaQuis
 
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptx
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptxTRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptx
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptxLuisRodrigoParedesBo
 
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZA
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZANIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZA
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZAhenryalberx
 
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfgggggggggggg
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfggggggggggggSierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfgggggggggggg
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfggggggggggggAlexandraFiorelaAtai
 
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfEnvironmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfMarioLeviguanDelRio
 
CAPACITACIÓN BRIGADA DE EMERGENCIAS.pptx
CAPACITACIÓN BRIGADA DE EMERGENCIAS.pptxCAPACITACIÓN BRIGADA DE EMERGENCIAS.pptx
CAPACITACIÓN BRIGADA DE EMERGENCIAS.pptxerikasstdmsas
 
nutricion de la plantas superiores e inferiores
nutricion de la plantas superiores e inferioresnutricion de la plantas superiores e inferiores
nutricion de la plantas superiores e inferioresarmandoespinoza37
 
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdf
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdfTeoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdf
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdfLuis Cruz
 
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...SUSMAI
 
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptx
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptxPapu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptx
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptxTroxGt2011
 
5.-Sigersol No Municipal_MANIFIESTOS.pdf
5.-Sigersol No Municipal_MANIFIESTOS.pdf5.-Sigersol No Municipal_MANIFIESTOS.pdf
5.-Sigersol No Municipal_MANIFIESTOS.pdfCorona51
 
Fracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdfFracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdfSUSMAI
 
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase k
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase kUso y manejo del extintor, pqs, co2, clase k
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase kErnestoRiosCadeza
 
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdfAgenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdfSUSMAI
 
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIA
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIAMAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIA
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIAYamile Divina Acevedo
 
Biodiversidad de Bolivia toma 1 para fauna y flora
Biodiversidad de Bolivia  toma 1  para fauna y floraBiodiversidad de Bolivia  toma 1  para fauna y flora
Biodiversidad de Bolivia toma 1 para fauna y floraSundarAlejandroMarti
 

Último (20)

Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...
Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...
Resistencia-a-los-antimicrobianos--laboratorio-al-cuidado-del-paciente_Marcel...
 
7.-Sigersol No Municipal_CREACIÓN DE CUENTA.pdf
7.-Sigersol No Municipal_CREACIÓN DE CUENTA.pdf7.-Sigersol No Municipal_CREACIÓN DE CUENTA.pdf
7.-Sigersol No Municipal_CREACIÓN DE CUENTA.pdf
 
Hidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdfHidrocarburos no convencionales en México.pdf
Hidrocarburos no convencionales en México.pdf
 
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdfcomo se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
como se produjo la penicilina en la segunda guerra mundial .pdf
 
Recursos naturales renovables y no renovables.pptx
Recursos naturales renovables y no renovables.pptxRecursos naturales renovables y no renovables.pptx
Recursos naturales renovables y no renovables.pptx
 
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptx
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptxTRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptx
TRABAJO FINAL AGENTES I MANIPULACION DE RESIDUOS SOLIDOS.pptx
 
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZA
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZANIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZA
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA NATURALEZA
 
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfgggggggggggg
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfggggggggggggSierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfgggggggggggg
SierraNiñoJoseAlveiro2021.pdfgggggggggggg
 
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdfEnvironmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
Environmental Risk Investigation Loa- Mario Leviguan del Rio.pdf
 
CAPACITACIÓN BRIGADA DE EMERGENCIAS.pptx
CAPACITACIÓN BRIGADA DE EMERGENCIAS.pptxCAPACITACIÓN BRIGADA DE EMERGENCIAS.pptx
CAPACITACIÓN BRIGADA DE EMERGENCIAS.pptx
 
nutricion de la plantas superiores e inferiores
nutricion de la plantas superiores e inferioresnutricion de la plantas superiores e inferiores
nutricion de la plantas superiores e inferiores
 
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdf
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdfTeoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdf
Teoria_de_la_naturaleza-Goethe_Wolfgang__Johann.pdf
 
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
Impactos al desarrollo fetal por proximidad a pozos de gas natural_230523FINA...
 
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptx
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptxPapu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptx
Papu papu tienes una videollamada de papuandia favor de contestar.pptx
 
5.-Sigersol No Municipal_MANIFIESTOS.pdf
5.-Sigersol No Municipal_MANIFIESTOS.pdf5.-Sigersol No Municipal_MANIFIESTOS.pdf
5.-Sigersol No Municipal_MANIFIESTOS.pdf
 
Fracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdfFracking: amenaza para el clima en México.pdf
Fracking: amenaza para el clima en México.pdf
 
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase k
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase kUso y manejo del extintor, pqs, co2, clase k
Uso y manejo del extintor, pqs, co2, clase k
 
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdfAgenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
Agenda socioamebiental 2024: diagnósticos y propuestas.pdf
 
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIA
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIAMAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIA
MAPA MENTAL SOBRE EL MODELO DE REGIONES EN COLOMBIA
 
Biodiversidad de Bolivia toma 1 para fauna y flora
Biodiversidad de Bolivia  toma 1  para fauna y floraBiodiversidad de Bolivia  toma 1  para fauna y flora
Biodiversidad de Bolivia toma 1 para fauna y flora
 

informe 5 - copia.docx

  • 1. TECSUP Mecánica de Fluidos 1 MECÁNICA DE FLUIDOS LABORATORIO N° 5 “DEMOSTRACION DEL NUMERO DE REYNOLDS” ALUNNO Salinas López Angelo III CICLO
  • 2. TECSUP Mecánica de Fluidos 2 NUMERO DE REYNOLDS I. OBJETIVOS:  Observar experimentalmente las condiciones en las cuales se produce el escurrimiento de un líquido en el interior de una tubería.  Obtención del Número de Reynolds en función del caudal.  Comparar los resultados que se obtienen en la experiencia con los que se hallan teóricamente. II. FUNDAMENTO TEÓRICO: La primera observación de los tipos de escurrimiento en el interior de una tubería fue realizada por Osborne Reynolds, en el año 1874, mediante la utilización del equipo mostrado en la Fig. 1. Fig. 1. Equipo original del experimento deReynolds. En este equipo él observó que la trayectoria del líquido, que se mueve en un ducto de secciónconstante, (en nuestro caso agua) representada por un trazador constituido de un colorante es de dos formas: a. La trayectoria de la línea de corriente es completamente recta como se muestra en la Fig. 2 (a). A este tipo de flujo se le denomina laminar y es aquél en el que el fluido se mueve en capas o láminas, deslizándose suavemente unas sobre otras sin que se produzca movimiento transversal. Cualquier tendencia hacia la inestabilidad se amortigua por la acción de las fuerzas viscosas que se oponen al movimiento relativo de las capas del fluido adyacentes entre sí. b. La trayectoria es completamente errática, como se indica en la Fig.2 (b), donde existe un intercambio transversal de movimiento. Este tipo de flujo se denomina turbulento.
  • 3. TECSUP Mecánica de Fluidos 3 (a) (b) Laminar: Líneas paralelas que no se Turbulento: Líneas formando remolinos, cruzan ni se bifurcan. La velocidad v es Éstas se cruzan y se bifurcan. La velocidadv constante en cada punto con respecto al fluctúa en cada punto con respecto al tiempot. Tiempot, entorno a un valor medio. Fig. 2. Características físicas delflujo laminary turbulento. En base a innumerables experimentos Osborne Reynolds concluyó que la relación entre las fuerzas de inercia y las fuerzas viscosas determinan el tipo de flujo que se presenta, es decir: Posteriormente esa relación o parámetro fue conocido como número de Reynolds, así: … 1 Donde, en el sistema métrico técnico: El análisis de las unidades del parámetro o número de Reynolds indica que éste es adimensional; es decir: Reynolds, mediante experimentación, comprobó que cuando el comportamiento del flujo es laminar el valor del parámetro es menor que 2000 y que cuando el comportamiento es turbulento el valor del parámetro tiene un valor mayor que 4000, existiendo una zona de transición, como paso de un tipo de régimen a otro, en la cual no se puede identificar con exactitud el tipo de régimen. Esta zona es denominada de régimen crítico o de transición. El esquema de instalación del equipo experimental se muestra en la Fig. 3
  • 4. TECSUP Mecánica de Fluidos 4 Fig. 3. Esquema de instalación. III. EQUIPOS,MATERIALES,REACTIVOS:  Equipo de Reynolds.  01 Probeta graduada.  01 Vernier.  01 Cronómetro.  01 Termómetro.  Tinta azul de metileno. IV.PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL: Procedimiento para la puesta en marcha del equipo: 1. Se llena el tanque de alimentación de agua (1) manteniendo la válvula de control del flujo (4) cerrada y dejándolo en reposo hasta que no exista ningún tipo de movimiento. 2. Se coloca una cantidad suficiente de colorante en el dispositivo para inyección de colorante (2) que permita la realización de los experimentos, manteniendo la válvula de control de colorante (3) cerrada. 3. Se abre lentamente la válvula del control de flujo (4) para permitir que fluya agua por latubería transparente (5), ésta no debe cerrarse completamente durante larealización de los experimentos ya que si se cierra completamente se tiñe con el colorante el agua existente en el tanque (1). 4. Se abre la válvula de control de colorante (3) hasta que fluya una traza nítida y recta a través de toda la tubería de vidrio (5), en caso contrario se modifica la abertura de la válvula (3) hasta conseguirlo. Observación del comportamiento del flujo: Si la traza del colorante es una línea recta a través de toda la tubería indica que las partículas se mueven en capas o láminas, deslizándose suavemente unas sobre otras en forma recta y paralela. Este es el casode flujo laminar, y los cálculos deben mostrar valores del número de Reynolds menores que 2000. Si se continúa abriendo la válvula de control (4) la línea del colorante comienza a oscilar lo cual ocurre para un valor del número de Reynolds crítico o de transición. En este caso, los cálculos deben mostrar valores del número de Reynolds comprendidos entre 2000 y 4000.
  • 5. TECSUP Mecánica de Fluidos 5 Para aberturas de la válvula (4) aún mayor, la traza de colorante, por ser una pequeña cantidad en comparación con el flujo total de agua, se mezcla con ésta desapareciendo a la vista. Este es el caso de flujo turbulento. Los cálculos deben mostrar valores del número de Reynolds mayores que 4000. Determinación del número de Reynolds: Para la determinación del número de Reynolds mediante la utilización de la ec. 1 es necesario medir, en el equipo experimental, el diámetro interno de la tubería, la viscosidad cinemática del agua y la velocidad media del agua en el interior de la tubería.  La determinación del diámetro interno de la tubería se realiza mediante la utilización de un vernier disponible para tal fin.  La viscosidad cinemática, ν, del agua depende de la temperatura T. Estos valores se encuentran tabulados y graficados en el apéndice A, donde adicionalmente seexplica cómo hacer la interpolación lineal.  La determinación de la velocidad media del agua se realiza a partir del caudal o gasto según se explica a continuación: Por definición, se entiende como caudal o gasto Q, la cantidad o volumen de agua que pasa por una determinada sección en la unidad de tiempo, lo cual queda expresado como: Donde, en el sistema métrico técnico: … 2 Q : Caudal, m3/s : Volumen, m3 t : Tiempo, s. Por otra parte, la ecuaciónde la conservación de la masa o continuidad, expresa que: Donde, en el sistema métrico técnico: … 3 Q: Caudal, m3/s : Velocidad media, m/s A : Sección transversal tubería, m2. El área de la tubería es: … 4 Procedimiento experimental: En el presente caso, el diámetro de la tubería D, es fijo, la viscosidad cinemática ν, tiene un valor que depende de latemperatura, la cual permanece constante durante la realización del experimento. La variable es el caudal o gasto, el cual puede ser regulado mediante la válvula de control del flujo (4). Si secierra laválvula,el caudal disminuye y si se abre aumenta, lo que trae como consecuencia un aumento o disminución de la velocidady,por lo tanto,del número de Reynolds. Los pasos a seguir son los siguientes: 1. Colocar la válvula de control (4) de tal manera que la traza del colorante sea una línea recta nítida, tomar las mediciones necesarias para calcular el número de Reynolds.
  • 6. TECSUP Mecánica de Fluidos 6 2. Abrir un poco más la válvula de control (4) de tal manera que la traza del colorante sea oscilante, tomar las mediciones necesarias para calcular elnúmero de Reynolds. 3. Continuar abriendo la válvula de control (4), de talmanera que la traza del colorante desaparezca y tomar las mediciones necesarias para calcular el númerode Reynolds. 4. Repetir el procedimiento experimental por lo menos 10 veces. Mediciones: 1. Medir con un vernier en una tubería de muestra, igual a la instalada en el equipo, el diámetro interno de la misma. 2. Medir con el termómetro la temperatura del agua. 3. Considerar un volumen arbitrario y medir el tiempo necesario para almacenar dicho volumen en la probeta. Presentación de los resultados: 1. Calcular, en forma tabulada, el caudal, la velocidad y los números de Reynolds para todos los casos. 2. Calcular en número de Reynolds crítico o de transición, promediando los valores obtenidos en cada experimento. 3. Graficar Re vs. Q. V. TRATAMIENTO DE DATOS: 20°C Viscosidadcinemática, m2 /s:𝟏.𝟎𝟐 𝒙 𝟏𝟎−𝟔 𝒎𝟐 ⁄ Diámetro internode la tubería,m: 0.0283 Área tubería,m2 :𝟎.𝟎𝟎𝟎𝟔𝟑 𝒎𝟐 Temperatura del agua, °C: 𝒔 𝝁 𝒗 = 𝝆 𝒗 = 𝑣𝑖𝑠𝑐𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑐𝑖𝑛𝑒𝑚𝑎𝑡𝑖𝑐𝑎 𝝁 = 𝑣𝑜𝑠𝑐𝑜𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑖𝑛𝑎𝑚𝑖𝑐𝑎 𝝆 = 𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝒗 = 𝝁 𝒗 = 𝝆 1.02 𝑥 10−3 𝑘𝑔 998 ⁄ 𝑚 𝒗 = 𝟏. 𝟎𝟐 𝒙 𝟏𝟎−𝟔 𝒎𝟐 ⁄𝒔 𝝅 𝒙 (𝒅)𝟐 𝑨 = 𝟒 𝐴 = 𝜋 𝑥 (0.0283)2 4 𝑨 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝟔𝟑 𝒎 𝟐 𝑳 = 329.98 𝑐𝑚 𝑳 = 3.2998 𝑚
  • 7. TECSUP Mecánica de Fluidos 7 Tabla 1 (válvula abierta 45°) (1) Medición (2) t (seg) (3) V (m3) (4) Q (m3/s) (5) v (m/s) (6) Re (7) Tipo de flujo 1 52.6 0.017 0.00033 0.063 1744 Flujo Laminar Tabla 2 (válvula abierta 90°) (1) Medición (2) t (seg) (3) V (m3) (4) Q (m3/s) (5) v (m/s) (6) Re (7) Tipo de flujo 1 19 0.017 0.00084 0.17 4707 F.turbulento Flujo Laminar: ≤ 2000 Flujo Turbulento: ≥ 4000 𝜌𝑉𝐷 𝑹𝒆 = 𝑣 𝑹𝒆 = 𝑚 998 𝑘𝑔⁄ 3 𝑥 0.063𝑚⁄𝑠 + 0.0283 𝑚 1.02 𝑥 10−3 𝑹𝒆 = 1.74 𝑥 103 FlujoLaminar 𝜌𝑉𝐷 𝑹𝒆 = 𝑣 𝑹𝒆 = 𝑚 998 𝑘𝑔⁄ 3 𝑥 0.17𝑚⁄𝑠 + 0.0283 𝑚 1.02 𝑥 10−3 𝑹𝒆 = 𝟒.𝟕𝟏 𝒙 𝟏𝟎−𝟑 FlujoTurbulento
  • 8. TECSUP Mecánica de Fluidos 8 VI.CONCLUSIONES: Se comprobó Actividades 1. Discutir las razones por las cuales en instalaciones civiles (acueductos, oleoductos, etc.) Es raro que se presente régimen laminar. Dar un ejemplo de instalaciones industriales en las cuales se podría esperar régimen laminar.
  • 9. TECSUP Mecánica de Fluidos 9 VII. BIBLIOGRAFÍA: 7.1.- MOTT, Robert L.(2006),Mecánica de fluidos, 6ta. Ed. Pearson Educación, México.
  • 10. TECSUP Mecánica de Fluidos 1 TECNOLOGIA MECANICA ELECTRICA Rúbrica Resultado c. Conducen pruebas, analizan e interpretan sus resultados, para evaluar y mejorar sistemas electromecánicos. e.- Trabaja eficazmente en equipo Criterio de desempeño : c.2 Analizan e interpretan resultados de diversos sistemas emitiendo un diagnóstico para la mejora del proceso. e1.-Se desempeña en forma efectiva como integrante de un equipo técnico e2.- Entrega informes y presenta proyectos como resultado de un trabajo en equipo Curso: Mecánica de Fluidos Ciclo: V Actividad: Laboratorio N°5: Numero de Reynolds Semana: Nombre del estudiante: Sección: Docente: E. Jimeno C. Observaciones Periodo: Fecha: Documento de Evaluación Hojade Trabajo X Archivoinformático Informe Técnico X Planos Caso Otros: CRITERIOS DE EVALUACIÓN a. Capacidades tecnológicas Excelente Bueno Requiere Mejora No aceptable Puntaje Logrado Criterio c2: Analizan e interpretan resultados de diversos sistemas emitiendo un diagnóstico para la mejora del proceso. Calcula el número de Reynolds de un determinado sistema. 4.0 3.0 2.0 1.0 Evalúan los factores que determinan si un flujo es laminar y/o turbulento 4.0 3.0 2.0 1.0 Usa software de ingeniería para determinar el Numero de Reynolds 4.0 3.0 2.0 1.0 Puntaje parcial Puntaje alcanzado 1 b.-Procedimiento y actitudes Excelente Bueno Requiere Mejora No aceptable Puntaje Logrado e1.- Se desempeña en forma efectiva como integrante de un equipo técnico Trabaja en equipo, colaborando y dando soluciones a problemas que se presentan 4.0 3.0 2.0 1.0 e2.- Entrega informes y presenta proyectos como resultado de un trabajo en equipo Entrega informes de acuerdo a los criterios de evaluación entregados 4.0 3.0 2.0 1.0 Puntaje Total Puntaje alcanzado 2
  • 11. TECSUP Mecánica de Fluidos 1 Comentarios al o los alumnos: (De llenado obligatorio) Leyenda Puntaje Descripción Excelente 4.0 Completo entendimiento de los objetivos de la actividad. Desarrolla la misma en forma completa y cumpliendo con todos sus requerimientos. Bueno 3.0 Comprende los objetivos de la actividad. Desarrolla en forma completa y cumpliendo con la mayoría de sus requerimientos en forma aceptable. Requiere Mejora 2.0 No ha entendido claramente los objetivos de la actividad. Desarrolla en forma poco satisfactoria dejando de cumplir con alguno requerimiento. No aceptable 1.0 No ha entendido los objetivos de la actividad. Desarrolla la misma en forma insatisfactoria, dejando de cumplir con mayoría de requerimientos. PUNTAJE TOTAL 1 + 2
  • 12. TECSUP Mecánica de Fluidos 1