cartes

1. Utiliser les cartes heuristiques
pour l’enseignement et la
recherche
Alexandre Serres, URFIST de Rennes
Rennes, 17 octobre 2017

2. TP 1 :
Vos attentes et besoins…
sur une carte heuristique
TP

3. • 1/ Introduction
• 2/ Usages des cartes heuristiques pour l’enseignement
et la recherche
• 3/ Méthodologie et pratique
• 4/ Repères sur les outils
• 5/ Pratique des outils : Framindmap, MindMup,
MindMeister
• 6/ Découverte de XMind
• 7/ Initiation à FreePlane
• 8/ Découverte de Docear
• 9/ Ressources
En guise de plan

4. 1/ Introduction au mind mapping :
origines, principes, terminologie, intérêt…

5. Les origines lointaines
• Les représentations arborescentes du savoir :
L’Arbre de la science de Raymond Lulle
La première ontologie
L’arbre de Porphyre

6. Les origines immédiates
Voir le site de Tony Buzan
Considéré comme l’inventeur du concept de mind mapping

7. L’enjeu de la mémorisation
Source : Chloe Manen

8. Les fondements cognitifs
Mais une théorie contestée, et aujourd’hui considérée
comme caduque…

9. Les fondements cognitifs : la visualisation de l’information
Source :Mindcator
Pour situer le mind mapping dans les techniques de visualisation de l’information :
Visual.literacy.org

10. Un peu de terminologie
Source : Cartes heuristiques à l’université

11. TP 2 :
Observation de cartes heuristiques :
quelles particularités ?
TP

12. TP 3 :
Cartes heuristiques, cartes conceptuelles :
quelles différences ?
TP

13. • Cartes conceptuelles :
– « Outils pour l'organisation et la
représentation des
connaissances. Elles comportent
des concepts, généralement
notés dans un certain nombre de
modèles de cases ou de cercles,
et des relations entre ces
concepts, qui sont indiquées au
moyen de lignes. Des mots sur
ces lignes précisent la relation
entre deux concepts. » (Joseph
Novak)
– Exemple d’outils :
• CmapTools
• VUE (Visual Understanding
Environment)
• Cartes heuristiques :
– « Représentation graphique
arborescente hiérarchisée qui se
développe autour d’une notion
centrale sans forcément insister
sur la nature des relations qui
existent entre les différents
nœuds. » (Pierre Nobis)
– Exemple d’outils :
• Cf plus loin
Différences entre cartes heuristiques et
conceptuelles

14. Les cartes conceptuelles (concept map)
Source : J. Novak
Autres exemples de cartes
conceptuelles :
- Ocolongie-Hématologie
- Stratégies d’apprentissage
Sur les usages pédagogiques des cartes conceptuelles

15. Les cartes heuristiques (mind map)
Source : « La carte heuristique expliquée à mon chef », Matthieu Pollet

16. Différences entre cartes heuristiques et
conceptuelles
Source : Typologie : cartes heuristiques et conceptuelles

17. Différences entre cartes heuristiques et
conceptuelles
Source : P. Boukobza, Carte conceptuelle et carte heuristique

18. 2/ Usages des cartes heuristiques
pour l’enseignement et la recherche

19. Usages du mind mapping : en général

20. Source : A. Bouchard, Urfist Paris
Usages du mind mapping : en général

21. Usages du mind mapping :
mobiliser ses idées
• Mobiliser, organiser ses idées:
– Faire un brainstorming : organiser, visualiser ses
idées, commencer à concevoir un plan
• Pour un article, une communication…

22. • Concevoir, structurer, rédiger :
– Un article scientifique, une communication :
• Faire le plan, associer les ressources, commencer la
rédaction
Usages du mind mapping :
écrire un texte

23. • Concevoir, structurer, pré-rédiger :
– Une thèse, un livre :
• Voir « Le plan de thèse, un objet toujours changeant (ou
l’intérêt de la cartographie heuristique) »
– Voir l’exemple sous FreeMind
• Quelques étapes :
– Faire un premier plan
– Collecter les ressources, faire la bibliographie
– Commencer la pré-rédaction
Usages du mind mapping :
écrire un texte

24. • Prendre des notes, visualiser :
– Représentation de la structure et des idées d’un article : cf Etudiez
à l’université avec les cartes mentales et conceptuelles
Usages du mind mapping :
prendre des notes

25. – Sur son thème de recherche
– Sur un champ de recherche :
• De la recherche en pédagogie numérique
– Sur un concept :
• L’information
– Sur une typologie d’outils, de sources…:
• Typologie des outils de veille
• Typologie des services et sites d’information santé…
– Sur un ensemble d’acteurs
– …
Usages du mind mapping :
faire un état des lieux

26. • S’organiser personnellement :
– Carte heuristique de son plan de travail sur
l’année, un trimestre…
• Avoir une vue d’ensemble de toutes les tâches
– Exemple ;)
Usages du mind mapping :
s’organiser
Source : Françoise Noël,
IEN, Académie de Versailles

27. La gestion de projet
Les 8 phases de la gestion de projet
Source : Le MindMapping pour tous

28. La gestion de projet
Source : Gestion de projet
Organiser un projet : possibilité de lister tous les aspects, les acteurs,
les tâches, le calendrier… d’un projet

29. • Organiser un projet :
« Octopus : les 8 facettes de votre projet »
La gestion de projet

30. Usages pédagogiques du mind
mapping
Source : Lettres et cartes heuristiques
Voir aussi les exemples de cartes heuristiques éducatives sur Biggerplate

31. Usages pédagogiques du mind mapping :
organiser une formation
Source : Olivier Legrand

32. Usages pédagogiques du mind mapping :
concevoir un cours
Source : A. Bouchard, Urfist Paris

33. • « Pourquoi le Mindmapping est-il si efficace pour étudier ? » :
– Selon une étude américaine menée auprès des étudiants :
– Enseignement universitaire, avant tout textuel, correspondrait seulement à 25 %
des étudiants (auditif-séquentiel)…
– Mind mapping fait appel aux canaux auditifs et visuels
– Voir aussi : Une partie du mystère finlandais : le mind mapping
Usages pédagogiques du mind mapping

34. Usages du mind mapping :
présenter son CV
• Communiquer :
– Structurer, présenter son CV :
Source : Denis Parade

35. 3/ Méthodologie et pratique des
cartes heuristiques

36. • Noter l’idée centrale
• Faire un brainstorming :
– Quels mots-clés, quelles catégories…?
• Choisir les principales branches
– un mot-clé par branche principale
• Créer les branches secondaires
• Recenser les données et types de ressources
• Mettre en forme : couleurs, icônes…
• Faire des liens : internes, externes
Règles de base du mind mapping

37. • Réalisation d’une carte heuristique sur papier :
– Les principes (d’après T. Buzan)
• dessiner l'image principale évocatrice du sujet au centre de la page pour plus de liberté,
d'espace et une meilleure organisation spatiale;
• Noter les idées à partir d'un mot qui exprime concrètement l'essentiel;
• écrire sous forme de Mots-Clés, les idées principales ;
• Utiliser des images
• Générer des ramifications à partir de l'image principale
• un mot unique par branche pour plus de fluidité
• Inscrire le mot sur une ligne ou branche pour plus de clarté ;
• Tracer les lignes de même longueur que les mots ;
• Tracer les branches centrales (lignes) plus épaisses et les branches périphériques
(lignes) plus fines ;
• Mettre en exergue le contenu en donnant l'illusion du volume, du mouvement et de la
profondeur et des indicateurs visuels ;
(source : La méthode heuristique: règles et conseils pratiques)
Règles de base du mind mapping

38. Règles de base du mind mapping
Source : Creativite.net
Un exemple de mind map sur papier

39. • Le brainstorming :
– Préalable souvent nécessaire
– Deux étapes :
• Divergence
– Collecte libre de toutes les idées
– Notation des mots en vrac
• Convergence :
– Regroupement des idées par catégories
– Création des arborescences
– Technique des 3QOCP :
• Qui
• Quoi
• Quand
• Où
• Comment
• Pourquoi
Règles de base du mind mapping

40. Ebsi Montréal
Résumé des règles de base du mind
mapping

41. TP 4 :
– Réaliser une carte heuristique sur une feuille
papier sur un projet de création de site web :
• Brainstorming, listing de tous les éléments
• Détermination des branches principales
• Organisation de la carte heuristique
TP

42. 4/ Repères sur les outils de mind
mapping

43. QTypologie des outils
• Plus de 200 outils de mind mapping !
• Voir « Comment choisir mon logiciel de mindmapping ? », de M. Bertolini
• Principaux critères de choix :
– L’usage, l’objectif :
• organisation, communication, prise de notes… ?
– Le budget :
• Gratuit ? Payant ?
– L’emplacement :
• En ligne, en local ?
– L’interopérabilité avec d’autres outils
– La qualité du graphisme
– La dimension collaborative
– La nature de l’outil :
• Open source, propriétaire ?
– Les fonctionnalités avancées
• Voir la carte « Cartes heuristiques à l’université »

44. TITRE DE DIAPOSITIVEChoix des outils
• Ne pas hésiter à utiliser plusieurs outils, selon les
besoins :
– Pour s’entraîner, faire du brainstorming :
• Un outil simple en ligne : FramaMind, MindMup…
– Pour la communication :
• Un outil plus « graphique » : XMind, MindMeister…
– Pour le travail collaboratif :
• Un outil en ligne : MindMup, MindMeister…
– Pour le travail personnel (thèse, articles…) :
• Un outil puissant en local : FreePlane, Docear…

45. TITRE DE DIAPOSITIVETypologie des outils
• Deux critères simples :
– Le coût
– L’emplacement
• Complémentarité des critères d’emplacement

46. 5/ Pratique des outils en ligne

47. – Outil en ligne, entièrement gratuit, en open source
– Créé par l’association Framasoft
– Possibilité d’ouvrir un compte
– Simplicité d’utilisation
– Intéressant pour le brainstorming
– Utiliser l’ancienne version : MindMaps
Pratique des cartes heuristiques :
Framindmap

48. TP 5 :
– Sur Framindmap, commencer la carte
heuristique sur un projet de création de site
web
TP

49. • MindMup2 :
– Outil en ligne, en open source
– Une version gratuite, deux versions payantes
– Deux options de stockage pour la version gratuite :
• MindMup Cloud : pas d’authentification, carte publique, stockage
pendant 6 mois ;
• Google Drive : authentification par compte Google Drive, carte privée,
stockage illimité ; permet le travail collaboratif
– Export en différents formats, dont FreeMind
Pratique des cartes heuristiques :
MindMup

50. TP 6 :
– Sur MindMup, participer à la carte heuristique
collaborative sur un projet de création de site
web
TP

51. • MindMeister :
– Créé par la société MeisterLabs
• Fondée en 2006
• Entreprise allemande
– outil en ligne
– Obligation d’ouvrir un compte
– version gratuite : 3 cartes heuristiques possibles,
exportation en PDF
– Version payante : nombre illimité de cartes,
nombreuses exportations de formats
– Nombreuses fonctionnalités
Pratique des cartes heuristiques :
MindMeister

52. 6/ Découverte de Xmind

53. • XMind :
– Outil créé en 2006, par l’entreprise XMind Ltd, basée à HongKong
• Projet Xmind (projet open source) lancé en novembre 2008
– Outil en local, à télécharger
– Existe en trois versions :
• Une version gratuite, en open source : XMind
• Deux versions payantes : Xmind Plus et XMind Pro ;
– Dernière version : version 8 (v3.7.0)
– Environnement Windows :
• mais versions disponibles pour Mac, Linux et portables
– Possibilité de stocker et partager des cartes :
• En version payante
Pratique des cartes heuristiques :
XMind

54. • XMind :
– Aspects graphiques très développés
• Nombreux modèles de cartes
– Nombreuses fonctionnalités
• Usages :
– Outil orienté plutôt vers :
• Le brainstorming
• La gestion de projets, l’organisation
• La prise de notes
• La communication :
– Graphisme soigné
– Nombreuses possibilités de mise en forme…
– Limites de la version gratuite :
• Pas d’export en format .odt ou .doc
Pratique des cartes heuristiques :
XMind

55. TP 7 :
– Sur Xmind, commencer ou continuer la carte
heuristique sur « Création de site Web »
• Récupérer la carte commencée sur MindMup
TP

56. Pratique des cartes heuristiques :
XMind
Créez une carte Vierge, avec le sens de lecture le plus adéquat

57. Pratique des cartes heuristiques :
XMind
Ou choisissez à partir d’un modèle

58. Pratique des cartes heuristiques :
XMind
À partir d’un modèle vierge, vous pouvez sélectionner un
thème où les styles (couleurs, polices…) sont déjà pré-définis

59. Pratique des cartes heuristiques :
XMind
Cliquez sur
Format
Choisir les polices, les couleurs, les formes de nœuds

60. Pratique des cartes heuristiques :
XMind
Sélectionnez le nœud d’où part la relation,
cliquez sur la flèche,
étirez là jusqu’au nœud à pointer
Vous pouvez modifier la forme de la relation
en vous servant des points jaunes
Insérer une relation entre deux nœuds

61. Pratique des cartes heuristiques :
XMind
Sélectionnez les nœuds en cliquant + la touche Maj
Puis, cliquez sur Nuage
Insérer un nuage pour réunir plusieurs nœuds

62. Pratique des cartes heuristiques :
XMind
Insérer un marqueur ou une image
Cliquez sur marqueurInsérer / image / à partir
d’un fichier

63. 7/ Initiation à FreePlane

64. • FreePlane :
– Outil en open source, en local
• A télécharger
– basé sur FreeMind :
• Fork (dérivation) de FreeMind
– Lancé en 2010
• Dernière version : 1.6.7, dernière màj 23 septembre 2017
• Voir aussi Freeplane 1.5 : les nouveautés
– Écrit en langage Java, compatible Windows, Mac et
Linux
– Reprend toutes les fonctions de FreeMind
– Ajout de nouvelles fonctions
Pratique des cartes heuristiques :
FreePlane

65. TP 8 :
– Télécharger la carte « Utiliser FreePlane »,
version septembre 2016, et ouvrir la carte
avec FreePlane
– Sur FreePlane, continuer la carte heuristique
sur « Création de site Web »
TP

66. 8/ Découverte de Docear

67. • Docear :
– Prononcer dog-ear
– Outil en open source, en local
– Développé par des doctorants :
• SciPlore MindMapping
– Plusieurs soutiens financiers, dont :
• Université de Californie de Berkeley
• German Federal Ministry of Technology
– Lancé en décembre 2011
• Version actuelle : version 1.2, décembre 2015
– Aspects techniques :
• Développé à partir de FreePlane : pour les cartes heuristiques
• Intègre JabRef : pour les références bibliographiques
• Interopérable avec Mendeley, Adobe Acrobat, Word…
Présentation de Docear

68. Usages de Docear
• A quoi peut servir Docear pour les chercheurs ?
– La préparation d’une communication, d’un article :
• Mobiliser ses idées, faire un plan de l’article :
– Créer une carte heuristique
• Recenser, intégrer tous les documents utilisés (par ex., textes de la
bibliographie) :
– Importer des fichiers PDF
• Annoter, commenter les textes :
– Utiliser les fonctions de surlignage et d’annotation sur un lecteur PDF
• Récupérer ces textes et ces annotations pour son article :
– Intégrer les PDF et les annotations sur la carte heuristique créée
• Préparer la rédaction de l’article, insérer les citations :
– Utiliser la fonction Notes de la carte heuristique
• Élaborer la bibliographie :
– Récupérer les références bibliographiques des textes utilisés
– Importer un lot de références de sa bibliothèque Zotero ou Jabref…
• Passer à la phase rédactionnelle :
– Exporter la carte heuristique et tous ses éléments en format .odt

69. • Originalité de Docear :
– Concept de « suite de littérature académique » :
• Intégration de plusieurs fonctionnalités, plusieurs outils nécessaires aux
chercheurs
• Trois grandes fonctionnalités :
– Le mind mapping : création, gestion des cartes heuristiques
– La gestion des PDF et des annotations sur PDF
– La gestion, l’intégration des références bibliographiques
Principales fonctionnalités

70. 9/ Ressources sur le mind mapping

71. Ressources pour aller plus loin
• Sites web :
– Mind mapping pour tous
– Collectivité numérique
– Pétillant
– FreeMind par l’exemple
– Formation 3.0
– Lettres et cartes heuristiques
• Cartes heuristiques :
– Fabienne De Broeck. RECHERCHES SCIENTIFIQUES : Mind
mapping, Carte Conceptuelle
• Répertoires de cartes heuristiques :
– Biggerplate :
• Plateforme de partage de cartes heuristiques
• plus de 12000 cartes heuristiques
– Mindmaps Directory

72. • Le mind mapping dans l’enseignement supérieur
– Pierre-Yves Debliquy. « Etudiants, veille, cartes mentales : un cocktail explosif ?
». Présentation au colloque Carto 2.0. 3/04/ 2008. Carte heuristique.
• Supports de formation :
– Aline Bouchard. "Cartes heuristiques : éléments théoriques et usages en
contexte universitaire". URFIST de Paris,2012. support ppt, 102 diapos.
Bibliographie très riche à la fin du support.
– Olivier Le Deuff. « Usages et pratiques des cartes mentales en éducation ». Le
Guide des égarés, 22 mars 2011
• Veille sur le mind mapping :
– Alexandre Serres. Liste Diigo. Cartes heuristiques.
Ressources pour aller plus loin

73. Adresse mel :
alexandre.serres@univ-rennes2.fr
Site web :
http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/
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