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Público
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Local
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Conteúdo Programático• Módulo II•   Fronteira do Medo de Viver•   Estudo dos desafios e músicas•   Estrutura das sessões• ...
Conteúdo Programático• Módulo III•   Fronteira do Medo de Amar•   Estudo dos desafios e músicas•   Considerações Bioquímic...
Conteúdo Programático• Módulo IV•   Fronteira Medo do Primordial•   Estudo dos desafios e músicas•   Planejamento dos módu...
Conteúdo Programático• Módulo V•   Fronteira do Medo da Expressão•   Estudo dos desafios e músicas•   Os Labirintos da Lou...
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Projeto Minotauro

  1. 1. O que é o projeto Minotauro É uma abordagem terapêutica do sistema Biodanza, propõe o reconhecimento eenfrentamento de padrões culturais contrários à vida, restaurando as fontes que sedestinam a conservá-la.Utiliza-se metodologicamente da mitologia grega antiga, rituais contemporâneos e asimbologia do Labirinto como representação da existência humana povoada de dúvidase caminhos desconhecidos. No projeto Minotauro a identidade é o ponto de partida e oobjetivo final, o seu desenvolvimento está vinculado a força dos instintos. “...A trajetória pelo Labirinto pode representar o caminho interior do ser humano em busca de sua identidade.” Rolando Toro
  2. 2. A formaçãoMinistrada em cinco módulos teóricos-vivênciais,realizados em finais de semana em regime deconvivência. É um curso de capacitação defacilitadores na abordagem terapêutica atravésdo modelo operativo do projeto Minotauro. Osdesafios propõe ao facilitador participante aaventura de sua própria evolução e aconsequente evolução de seus alunos deBiodanza.
  3. 3. Público
  4. 4. Formas ou Modalidades de pagamento3 x R$ 200,00 (três parcelas de duzentos reais) 31 de Maio de 2012 29 de Junho de 2012 20 de Julho de 2012 Ou à Vista.
  5. 5. Local
  6. 6. Inscrições• Sobral (71 9925-3036) sobralbiodanza@gmail.com• Marise (71 8717-0536) ssmarise@bol.com.br Inscrições prévia, vagas limitadas.
  7. 7. Conteúdo Programático• Módulo I• Identidade: A estrutura do Self• O labirinto como metáfora• O mito do Minotauro• A árvore dos Medos: Visão teórica• Desafios nas quatro fronteiras• O papel do grupo e o caráter da cerimônia (função dos ritos)• Processo de integração existencial• O inconsciente coletivo e o inconsciente vital
  8. 8. Conteúdo Programático• Módulo II• Fronteira do Medo de Viver• Estudo dos desafios e músicas• Estrutura das sessões• As cerimônias de iniciação e transmutação• Grupo – continente estruturado• Diagnóstico, avaliação, prescrição de desafios• Acompanhamento do Processo Evolutivo (Estudo de caso)
  9. 9. Conteúdo Programático• Módulo III• Fronteira do Medo de Amar• Estudo dos desafios e músicas• Considerações Bioquímicas e Neurofisiológicas• Embriologia da conduta• Relato de Vivência – finalidade terapêutica• Acompanhamento do Processo Evolutivo (Estudo de caso)
  10. 10. Conteúdo Programático• Módulo IV• Fronteira Medo do Primordial• Estudo dos desafios e músicas• Planejamento dos módulos vivenciais• e aplicabilidade• Transtase• Os labirintos dos sonhos• Acompanhamento do Processo Evolutivo (Estudo de caso)
  11. 11. Conteúdo Programático• Módulo V• Fronteira do Medo da Expressão• Estudo dos desafios e músicas• Os Labirintos da Loucura• Estudo das emoções• Leitura dos desafios e conteúdo existencial• Acompanhamento do Processo Evolutivo (Estudo de caso)
  12. 12. A ESCOLA DE BIODANZA DA BAHIA CONTA COM A SUA PRESENÇA DIVULGUE COM SUA LISTASOMOS GRATOS PELA SUA COLABORAÇÃO

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