Modalidades Educativas y las Tecnologías que actualmente utiliza en su quehacer docente

1. José Jorge Lozano
Elaboración
de Exámenes
Lic. Leticia Roa
Innovación en
Modalidades Educativas
José Jorge Lozano González.
Tema: Modalidades Educativas y las Tecnologías
que actualmente utiliza en su quehacer docente.
Alumno: José Jorge Lozano
Profesor: Juan de Jesús Alvarado Ortiz

2. José Jorge Lozano
Introducción
La sociedad actual es denominada, "Sociedad del
Conocimiento”, esta se encuentra sometida a constantes
cambios debido a la aceleración de los avances tecnológicos.
Se trata de una sociedad en constante cambio, que se mueve
a gran velocidad, y que exige a los individuos un proceso de
aprendizaje continuo no solo para su desempeño profesional
sino para el pleno desarrollo de su vida cotidiana.
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Educativas
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3. José Jorge Lozano
Cambiosen la educación
 El ser humano es un ser cambiante por lo que la educación
también debe hacerlo. La Secretaria de Educación Pública
(SEP) propone que dentro de no más de 15 años la
educación sería en su gran mayoría para niveles superiores
de forma en línea, quedando estrictamente solo
presenciales las disciplinas que así lo requieran.
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4. José Jorge Lozano
¿A qué llamamos modalidades
educativas?
 Las modalidades son la forma en que se imparte el
conocimiento a través de las Tecnologías de la Información
y la Comunicación (TIC) en los diferentes niveles educativos
va variando en función de las características de los
estudiantes y las competencias que se pretenden alcanzar.
Así, algunas características como la edad, capacidad
cognitiva, nivel cultural, intereses, tiempo disponible, etc.
propiciarán diferentes estrategias en cuanto a la
implementación de las TIC atendiendo a las diferentes
modalidades de enseñanza/aprendizaje
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5. José Jorge Lozano
Como nos ayudanlas TIC
 Apoyo en la enseñanza presencial. En esta modalidad de
enseñanza las TIC se integran como recursos de apoyo a
los procesos de enseñanza/aprendizaje.
 Elemento de mediación en la enseñanza a distancia. Los
entornos virtuales de aprendizaje (EVA) o entornos virtuales
de formación median los procesos de enseñanza a
distancia aportando información y recursos pedagógicos
para mejorar la calidad de los aprendizajes y permitir un
"acercamiento" entre profesores y alumnos.
 Complemento y elemento de mediación en la enseñanza.
Esto es de forma semipresencial, en la que se combinan las
dos modalidades anteriores.
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6. José Jorge Lozano
Las TIC y la educación
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 En el caso de las TIC adquiere una importancia significativa
puesto que han contribuido a transformar elementos
fundamentales de la sociedad. Las Nuevas TIC, poco a poco
va penetrando en el profesorado y, así, por ejemplo, en un
congreso celebrado en Granada en marzo de 2004 se
acordaba que serían competencias exigibles a todos los
docentes, las vinculadas a las Tecnologías de la Información,
ya que los nuevos saberes relacionados con las tecnologías
presentan en la actualidad nuevos contenidos educativos
que poseen un carácter instrumental, procedimental y
profesionalizado ( Sevillano, pag, 11 ).
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7. José Jorge Lozano
¿Cuales sonlos modelos educativos?
 Existen cuatro tipos de modelos educativos:
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Modelos
educativo
Presencial
E-
learning
B-
learning
M-
learning

8. José Jorge Lozano
Definiciónde los modeloseducativos
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Presencial
• Es un proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos y formas de actuar,
mediante la comunicación directa y la presencia física de los actores
E-learning
• Es el desarrollo del proceso de formación a distancia (reglada o no reglada), basado en el uso de las
tecnologías de la información y la comunicación, que posibilitan un aprendizaje interactivo, flexible y
accesible.
B-learning
• Proceso docente semi presencial, que se lleva a cabo a través de internet con el predominio de una
comunicación sincrónica y asincrónica.
M-learning
• Se denomina aprendizaje electrónico móvil, se vale del uso de pequeños y maniobrables dispositivos
móviles, tales como teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas, tablets PC, pocket pc, i-pods y
todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.

9. José Jorge Lozano
Tipos de TIC
 Las TIC nos permiten aprender de varias formas y existen dos tipos de
ellas:
• Asincrónicas (en tiempo diferido)
• E-mail
• Foros de discusión
• Consulta de información
• Audio/Video
• Sincrónicas (en tiempo real)
• Chat
• Pizarras compartidas
• Audioconferencias/Videoconferencias
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10. José Jorge Lozano
Tecnologíasque actualmente utilizanlas
TIC
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 La web 2.0
 Navegadores
• Configuración
• Control de contenidos
 Buscadores
• Google
 Metodología de búsqueda
 Plataformas viturtuales

11. José Jorge Lozano
Conclusión
El uso de las Tic en educación es necesario porque nos
encontramos en la era del conocimiento, ellas nos ayudan
a los procesos de aprendizaje y de la enseñanza.
Igualmente los ambientes virtuales están a la orden del día,
por ello es necesario que nos capacitemos cada día más
sobre esta temática, porque en la escuela los estudiantes
han tomado ventaja a sus formadores en este aspecto en
el sentido que a los primeros por haber nacido en medio
de la tecnología informática se le facilita su aprendizaje, por
ello los docentes deben prepararse y orientar sobre el
buen uso de las Tic.
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12. José Jorge Lozano
Bibliografía
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