El documento describe los conceptos e importancia de la comunicación científica, sus elementos clave (fuente, mensaje, destinatario, canal) y los diferentes tipos de escritos científicos como artículos, tesis, notas técnicas, reseñas y su estructura básica que incluye título, autores, resumen, introducción, método, resultados, discusión y conclusión.
2. Concepto e importancia de la comunicación científica
Se entiende por comunicación científica la presentación de hechos en forma objetiva, clara y precisa.
La comunicación científica reviste suma importancia para los hombres de ciencia, ya que su dominio les permite:
– Describir clara y correctamente un hecho o proceso científico.
– Construir en forma clara y lógica, un escrito de cualquier longitud usando los recursos normales del lenguaje.
– Preparar acuerdos, contratos, proyectos de investigación y otros, con precisión y la suficiente imaginación para proveer posibles
contingencias.
3. Elementos de la Comunicación
El proceso de la comunicación requiere siempre, por lo menos, de tres elementos básicos: la fuente, el mensaje y
el destinatario. A estos se les puede agregar un cuarto elemento: el canal.
• La Fuente : puede ser un individuo, un grupo de individuos, una organización, o cualquier ser o sistema que
produzca información de algún tipo.
• El Mensaje : es la selección de una idea, experiencia o información, que la fuente se propone transmitir.
• El Destinatario : es el fin al que hay que llegar, es el objetivo de nuestro mensaje, y es por consiguiente el
elemento más necesitado de estudio (sus necesidades, sus capa- ciudades, su interés, su contexto cultural, su
sistema social, etc.), para lograr una respuesta al mensaje.
• El Canal : es el medio por el cual se transmite el mensaje.
4. Tipos de escritos científicos
Los escritos científicos provienen de y dirigido a una comunidad científica especializada. Es decir,
son aquellos textos redactados en un lenguaje especializado, en los que se
brinda información científica al lector, siguiendo un conjunto de normas académicas de
presentación, exposición y referencia.
Los textos científicos se difunden para compartir con el resto de la comunidad que estudia el mismo
tema, los avances o descubrimientos o las hipótesis que se manejan respecto a un objeto de estudio.
5. Los tipos de escritos científicos son:
Descripción técnica: tiene como finalidad dar a conocer un objeto, las partes que la integran y, que en algunos casos, incluye el funcionamiento
de esas partes.
Artículo científico: se define como un informe escrito y publicado que describe resultados originales de una investigación: se escribe para otros
no para mí.
Tesis: es un informe que aborda un problema científico. Plantea lo que se sabe de él y cómo puede resolverse, aporta conclusiones y propone
avances.
Tesina: se denomina tesina a trabajos de corta o mediana extensión que son presentados para su correspondiente evaluación académica. Sus
características específicas dependen, pues, de lo que al respecto consideran conveniente los departamentos, carreras, cátedras y profesores de
cada asignatura.
La nota técnica: es un escrito que proporciona informaciones de resultados preliminares o de investigaciones en marcha. Si bien aporta una o
varias informaciones científicas nuevas, su redacción no permite a sus lectores verificar esas informaciones en las condiciones indicadas para el
artículo.
6. Revisión de Literatura: es un escrito basado en un análisis de lo publicado sobre
un problema dado. El propósito es definir el estado actual de ese problema y
evaluar la investigación hecha hasta el momento de escribirlo.
La reseña bibliográfica es el informe acerca del contenido y las características de
un libro o cualquier publicación.
Hay dos tipos de reseña bibliográfica:
La informativa proporciona información del contenido de una publicación;
requiere de una lectura superficial y general.
La crítica evalúa el contenido de la publicación y requiere de una lectura
minuciosa y analítica.
La ponencia: Es una comunicación escrita que un individuo presenta ante algún
evento de carácter científico: seminario, congreso, simposium, etc, generalmente
son trabajos breves, monográficos o no, que se destinan además a la lectura y
discusión en grupos.
La monografía es un estudio más profundo que el ensayo. Tiene por finalidad
aclarar un punto determinado de una ciencia o arte, presentando los aspectos
más interesantes de lo que se haya escrito sobre dicho tema.
7. Estructura Básica de los Escritos Científicos
En todo trabajo científico es esencial mantener una
lógica interior que permita desarrollar con la mayor
claridad posible de los contenidos tratados, de manera
tal que estos no aparezcan como colocados al azar sino
al contrario, vinculados entre sí y cuidadosamente
organizados.
8. Estructura básica de los escritos científicos
Título: contiene el tema y la formulación del problema
Autores: personas que firman la investigación
Resumen: breve explicación del tema que será abordado, sus puntos
principales.
Introducción: presentación de la investigación, el problema a tratar, la
hipótesis, justificaciones.
Método y materiales: explicación de la metodología y los materiales que serán
empleados
Recolección de datos: proceso de toma de datos para la investigación.
Resultados: presentación de los resultados obtenidos.
Discusión: análisis de los resultados obtenidos en función de la hipótesis
planteada.
Conclusión: cierre del texto presentando los aspectos más relevantes de la
investigación y sus hallazgos.
