1. MªVictoriaLanda
REALIZAR UN
COMENTARIO DE
TEXTO HISTÓRICO

2. MªVictoriaLanda
EL COMENTARIO DE TEXTO
•Un texto histórico es cualquier documento
escrito que nos permite obtener un
conocimiento más completo, diversificado y
significativo de la Historia.
•El comentario de texto históricos es la TÉCNICA que
nos permite extraer información sobre un determinado
período, acontecimiento o hecho concreto.

3. MªVictoriaLanda
ESQUEMA DE
COMENTARIO DE TEXTO
• 1.- LECTURA COMPRENSIVA DEL
TEXTO
• 2.- CLASIFICACIÓN DEL TEXTO O
ENCUADRE (Formal - exterior.)
• 3.- ANÁLISIS DEL TEXTO ( Contenido
interno)
• 4.- CONTEXTUALIZACIÓN HISTÓRICA
Y CRITICA
• 5.- BIBLIOGRAFÍA: material utilizado
para la realización del comentario.

4. MªVictoriaLanda
• QUÉ SE YO
•Debe hacerse de forma atenta y repetida hasta que
obtengamos una comprensión plena del texto.
•El uso del diccionario y el apoyo de otros libros de texto
son unos buenos instrumentos auxiliares para nuestro
objetivo.
•La finalidad de esta fase es comprender, no interpretar.
Para ello, conviene subrayar lo más significativo.
•CUÁLES SON LAS
PALABRAS CAVE
Y después PREGUNTARNOS:
1.- LECTURA COMPRENSIVA DEL TEXTO

5. MªVictoriaLanda
2.- CLASIFICACIÓN DEL
TEXTO O ENCUADRE
(Formal - exterior.)
•NATURALEZA DEL TEXTO o TIPO DE
TEXTO
•FECHA Y CIRCUNSTANCIAS EN
QUE FUE ESCRITO
•AUTOR
•DESTINATARIO

6. MªVictoriaLanda
2.1.- NATURALEZA DEL
TEXTO o TIPO DE TEXTO
Un texto puede estar incluido
en mas de un apartado
•SEGÚN SU FORMA
•SEGÚN EL TEMA O CONTENIDO

7. MªVictoriaLanda
SEGÚN SU FORMA
• HISTÓRICO JURÍDICO (legal ) leyes, decretos, constituciones,
tratados o acuerdos internacionales legales, textos políticos.
•HISTÓRICO - LITERARIO (testimonial ): Memorias,
autobiografías, recuerdos históricos, cartas, notas personales,
artículos de prensa, obras literarias . ensayo o novela.
•HISTÓRICO-CIRCUNSTANCIAL o HISTÓRICO NARRATIVO:
(hacen referencia a hechos, acontecimientos, situaciones aisladas
o concretas..).: discursos, proclamas, declaraciones, acuerdos sin
carácter legal, informes o escritos de tipo económico o social -
político.
Son textos y fragmentos elegidos de
la obra elaborada por un historiador,
posterior a los hechos. Son obras de
Historia de investigación del pasado
histórico.
se pueden
clasificar.
•HISTÓRICOS
HISTORIOGRÁFICOS

8. MªVictoriaLanda
SEGÚN EL TEMA O
CONTENIDO
• POLÍTICOS: discursos, tratados, declaraciones, acuerdos,
manifiestos, informes, crónicas, panfletos, etc.
• ECONÓMICOS: se refieren, normalmente, a actividades
productivas que pueden estar expresadas en normas, gráficos y
estadísticas comentados, actas de comercio, relaciones económicas
diversas...
• SOCIALES: aluden a la familia, individuos, grupos, vida cotidiana,
clases, estructuras y conductas sociales, censos y contratos (en su
caso), donaciones, informes...
• CULTURALES: textos que recogen y hacen referencia a las
distintas formas de¡ pensamiento, arte, etc..
• CIENTÍFICOS, etc.
se pueden clasificar.

9. MªVictoriaLanda
2.2.-FECHA Y
CIRCUNSTANCIAS EN
QUE FUE ESCRITO
•‑ la FECHA exacta o aproximada
(puede venir en el texto o podemos
deducirla de su contenido).
•‑ El MOMENTO HISTÓRICO al que
se hace referencia en el texto y las
circunstancias históricas más
relevantes relacionadas con él.
LOCALIZACIÓN
EN EL TIEMPO
Es necesario precisar:
•EL LUGAR, PAÍS, CIUDAD,
TERRITORIO, ÁREA CULTURAL
EN EL ESPACIO.

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2.3.- El AUTOR
•‑ Su identidad, personalidad, situación y
circunstancias, tanto si es coetáneo o posterior a
los hechos descritos en el texto.
•‑ Si es individual, colectivo o anónimo.
•‑ Grado dé relación texto autor‑ y nivel de
objetividad, lo que nos ayudará en la valoración del
mensaje histórico del texto.
QUIEN LO FIRMA O LO INSPIRA
Es conveniente precisar:

11. MªVictoriaLanda
2.4.- El DESTINATARIO.
• Si se dirige
• A un colectivo de personas
• A una persona en particular,
• Con carácter
• político
• privado
• Su alcance, (que es a quien va dirigido el texto):
• Local
• Nacional
• internacional.
A QUIEN VA DIRIGIDO Y QUE FINALIDAD TIENE

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3.- ANÁLISIS DEL TEXTO
•En esta fase debemos conseguir la MAYOR PRECISIÓN
posible sobre el contenido temático e interno del texto
(Contenido interno)
Nombres de personajes, lugares,
instituciones, hechos,
circunstancias significativas,
conceptos básicos, alusiones
históricas, errores cronológicos,
etc..,
ANÁLISIS DE LAS IDEAS
PRINCIPALES Y DE LAS
IDEAS SECUNDARIAS y
SUS RELACIONES
Se pueden ir analizando por
PÁRRAFOS
ESQUEMA
REDACCIÓN . EXPLICACIÓN
y exposición clara y ordenada
del contenido del texto
ACLARACIÓN DE PALABRAS
CLAVE (TÉRMINOS) o FRASES: es
necesario explicarlos adecuadamente.

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4.- CONTEXTUALIZACIÓN
HISTÓRICA Y CRITICA
CONCLUSIÓN O SÍNTESIS DE LO MAS DESTACADO
•VALORACIÓN Y CRITICA DEL TEXTO
•COMENTARIO HISTÓRICO

14. MªVictoriaLanda
COMENTARIO
HISTÓRICO
•Se trata de RELACIONAR el texto con la
situación histórica a que hace referencia
(Partir de un texto para explicar un tema o
una época determinada)
•Es el momento para APLICAR NUESTROS
CONOCIMIENTOS al texto.

15. MªVictoriaLanda
PROCEDIMIENTO :
•a)Limitaremos cronológicamente el desarrollo
de la exposición.
•Es necesario exponer el comentario
ordenadamente, de forma clara e inteligible,
aplicando nuestros conocimientos a cada una
de las ideas estructuradas en el análisis
•b) Consideraremos primero los antecedentes
(causas y circunstancias anteriores), los hechos
(contenido histórico del texto) y consecuencias
(todo lo que se deriva del contenido del texto).

16. MªVictoriaLanda
VALORACIÓN Y CRITICA
DEL TEXTO
•Objetividad y sinceridad del autor (que ha dicho y
que ha querido decir )
•Interés que puede tener por su contenido
•Interés por su significación en el proceso histórico
(Interés del Texto )
Se pueden hacer estimaciones personales
de su contenido, siempre que estén bien
fundamentadas y sean objetivas

17. MªVictoriaLanda
CONCLUSIÓN O SÍNTESIS
DE LO MAS DESTACADO
Es el momento de la SÍNTESIS,
de hacer un BUEN RESUMEN DE
LO ANALIZADO y comentado; es
decir, de los aspectos generales y
fundamentales del texto y del
tema histórico presente en él.

18. MªVictoriaLanda
5.- BIBLIOGRAFÍA .
•CITAR todo el MATERIAL utilizado
para la realización del comentario.

19. MªVictoriaLanda
EVITAR EN UN
COMENTARIO:
•Repetir el texto mas o menos con otras
palabras
•Aplicar conocimientos que se posean y que
estén en relación mas o menos con el texto .
•Incluir, habitualmente, juicios estéticos o de
valor subjetivo y personal.
•Plantear el comentario con tono poético y
agresivo , ni de una manera radical

20. MªVictoriaLanda
¡SE ACABÓ!

21. MªVictoriaLanda
PERO SI QUIERES
“VER” UNO.....

22. MªVictoriaLanda
LA TOMA DE LA CIUDAD
DE MURCIA POR JAIME
•El día siguiente por la mañana, después de haber oído misa, subimos al
alcázar, donde comparecieron luego dicho alguacil y cinco de los principales
sarracenos de la ciudad de Murcia, diciéndonos que partiésemos la villa con
arregla a/ convenio que con ellos hablamos celebrado. Contestámosles, pues
que desde la mezquita que habla junto al alcázar hasta la puerta que daba al
campamento donde Nos estábamos, debía pertenecer a los cristianos,
incluyéndose dentro de dichos términos la referida mezquita. —Esto no
puede ser, repusieron ellos, pues no esta conforme con la capitulación que
nos concedisteis, en la cual se dice que hemos de conservar nuestras
mezquitas del mismo modo que las teníamos bajo la dominación de los
sarracenos. — Así se trató, en efecto, les dijimos: pero vosotros no queráis
haceros cargo de todo: Nos queremos, efectivamente, que las mezquitas sean
vuestras; mas, ¿cómo han de hacerlo los cristianos, sin tener iglesia? ¿Os
parece puesto en razón que teniendo vosotros la mezquita a la puerta misma
del alcázar, cuando yo duerma tenga que oír gritar a mí; cabeza: Alá lo Sabba
o Alá? Bien podáis conocer que esto no es conveniente. A vosotros os quedan
ya diez mezquitas en la villa, y en ellas podes hacer vuestra oración
dejadnos, pues, esa otra. —A esto nos contestaron que lo deliberarían.

23. MªVictoriaLanda
NATURALEZA DEL TEXTO
•Documento de carácter histórico literario‑ ,
perteneciente a la Crónica o historia del rey
de Aragón Jaime I El Conquistador, y que
en su redacción catalana lleva el nombre de
Libre deis Feyts.
•Hoy podríamos calificar de “autobiografía”
o “memorias” a una obra como ésta.
•Los párrafos aquí recogidos pertenecen al
capitulo 266 de la citada obra.

24. MªVictoriaLanda
FECHA Y
CIRCUNSTANCIA
•El pasaje elegido narra hechos sucedidos en
enero del año 1266.
•El texto fue escrito por Jaime I pocos años
después (probablemente hacia 1274), cuando
el recuerdo estaba aún muy vivo, y demuestra
gran detalle y veracidad en lo narrado.

25. MªVictoriaLanda
AUTOR
•A pesar de algunas dudas y criticas, casi todos los historiadores
consideran a Jaime I como autor, Más que escribirla de su “puño y
letra», la dicto a sus amanuenses y, probablemente, algunos hambres
doctos de la corte retocarían algo y completarían detalles que
siempre quedan por contar cuando se habla de recuerdos y
experiencias.
•Jaime I 11208 1276) gobernó el reino de Aragón desde 1213 hasta su
muerte; Conquisto los reinos de Mallorca y Valencia (1240) y firmó
con su yerno, el futuro Alfonso X el Sabio, el tratado de Almizra
(1233), por el que Aragón concluía su expansión hacia el sur.
•El reino de Murcia, vasallo del rey castellano desde 1241, quedaba
reservado como futuro dominio de Castilla. Jaime I respetó este
tratado y, ante la sublevación murciana (1261), acudió en ayuda de su
yerno, conquistándola para Castilla en contra de la opinión de muchos
nobles aragoneses, Algunos sucesores suyos en el trono escribieron
posteriormente crónicas siguiendo el ejemplo de Jaime I. Por la
misma época, Alfonso X en Castilla, y San Luis de Francia escribían o
mandaban escribir crónicas históricas con parecida finalidad.

26. MªVictoriaLanda
ANÁLISIS
DEL TEXTO
•ACLARACIÓN DE PALABRAS CLAVE
(TÉRMINOS) o FRASES
•ANÁLISIS DE LAS IDEAS
PRINCIPALES Y DE LAS IDEAS
SECUNDARIAS y SUS RELACIONES

27. MªVictoriaLanda
ACLARACIÓN DE TÉRMINOS
•Murcia era la capital del reino de Taifas del mismo nombre. Se
habla declarado vasallo del reino castellano e incorporado al mismo
(1243) en pleno avance cristiano por el valle del Guadalquivir. A
pesar de ello, conservaba casi toda su población musulmana. En 1261
se produjo un levantamiento musulmán' por contagio de otras
sublevaciones andaluzas y por la incitación del reino granadino y de
los benimerines del norte de África.
•La capitulación era un acuerdo entre las autoridades cristianas y
musulmanas, un pacto por el que se estipulaban las condiciones de
rendición. Esta costumbre fue muy frecuente durante toda la
Reconquista. Según las circunstancias en que se producía una
rendición, las condiciones para los sarracenos (musulmanes) podían
variar desde respetarles casi todo (propiedades, formas de vida,
costumbres, religión, etc..), hasta asegurarles la salida con toco lo
que quisieran llevarse, La capitulación a la que se refiere el texto
fue muy generosa por parte del rey aragonés,
•La mezquita es un centro religioso y de oración de los musulmanes.
Cada arrabal de una ciudad solía tener una.

28. MªVictoriaLanda
IDEAS PRINCIPALES
•Planteada la necesidad de repartir la ciudad, el texto nos ofrece dos
posturas perfectamente diferenciadas:
•a.- El rey Jaime I señala con claridad la parte que ha de corresponder a
los cristianos: el alcázar importancia militar y de residenció; la mezquita
(para transformarla en iglesia cristiana) y la zona de alrededor hasta la
puerta de la ciudad. Todo esto estaba previsto, excepto la mezquita: de
ahí que se matice: incluyéndose dentro de dichos términos la referida
mezquita» (líneas 11/12). Ante la protesta musulmana por esta novedad,
Jaime I utilizará argumentos razonables para convencerlos de su
propósito.
•b.- Las autoridades murcianas protestarán por la inclusión de la
mezquita. Esto rompía las promesas y capitulaciones concedidas
anteriormente por las que las mezquitas les serien respetadas a los
musulmanes; su fuerza al oponerse radicaba en el valor dado al pacto, al
acuerdo previo, y que habla sido norma de convivencia durante
muchísimos momentos a lo largo de la Reconquista. De cualquier forma,
los negociadores musulmanes defendían una postura digna, lejos de la
claudicación.

29. MªVictoriaLanda
EN CONCLUSIÓN
•Estamos ante la negociación que precede a la entrega
de la ciudad de Murcia al ejercito cristiano, y en la que
se demuestra un gran respeto entre las dos partes.
•Tacto y sentido practico son dos características
frecuentes en las conquistas hechas a los musulmanes
por Jaime I. Siempre prefirió la negociación a la
conquista por asalto y destrucción. Igualmente, los
musulmanes, cuando vetan su causa perdida, buscaban la
negociación más ventajosa.
•El estilo resulta directo, conciso y ágil, hecho en
primera persona (Nos).

30. MªVictoriaLanda
CONTEXTUALIZACIÓN Y
CRITICA
•El texto se encuadra en un tiempo cronológico (2º tercio del siglo
XIII) de gran avance cristiano por Andalucía y Levante, al mismo
tiempo que la amenaza de una posible invasión musulmana desde el
norte de África Benimerines) provocaba en Andalucía levantamientos
musulmanes que los reyes cristianos pudieron sofocar con dificultad.
•En lo referente al encuadre temático, estamos ante un hecho político
de la Reconquista resuelto por la vía de la negociación en lugar de por
las armas.
•Aunque la noticia de esta negociación nos la ha transmitido una de las
partes (Jaime I), está comprobada la objetividad y sinceridad del
autor.
•El interés de este relato y de todos los capítulos que Jaime í dedica
a la conquista de Murcia está en que para el historiador siguen siendo
una de las fuentes principales para reconstruir ese momento de la
Reconquista.

31. MªVictoriaLanda
AHORA SI, SE ACABÓ