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precentacion

  1. 1.  inconsistencia  f. Falta de consistencia.  Valor lógico de las fórmulas que corresponden a proposiciones falsas.  1. resistencia falta de consistencia en una materia La inconsistencia de esta madera hace que no se pueda emplear en muebles.  2. falta de coherencia o estabilidad en una cosa La inconsistencia de sus pal abras hacía que el público perdiera la atención.
  2. 2. E N T E O R Í A D E L A I N F O R M A C I Ó N , L A R E D U N DA N C I A E S U NA P RO P I E DA D D E L O S M E N S A J E S , C O N S I S T E N T E E N T E N E R PA RT E S P R E D I C T I B L E S A PA RT I R D E L R E S TO D E L M E N S A J E Y Q U E , P O R TA N TO, E N S Í M I S M O N O A P O RTA N N U E VA I N F O R M A C I Ó N O " R E P I T E N " PA RT E D E L A I N F O R M A C I Ó N . E N N U M E RO S A S A P L I C A C I O N E S , A S Í C O M O E N L A S L E N G UA S NA T U R A L E S L A R E D U N DA N C I A E S U NA E S T R A T E G I A A M P L I A M E N T E U S A DA PA R A E V I TA R M A L E N T E N D I D O S O E R RO R E S D E D E C O D I F I C A C I Ó N . D E S C R I P T I VA M E N T E , L A R E D U N DA N C I A
  3. 3. E L P RO C E S O D E N O R M A L I Z A C I Ó N D E B A S E S D E DA TO S C O N S I S T E E N D E S I G NA R Y A P L I C A R U NA S E R I E D E R E G L A S A L A S R E L A C I O N E S O B T E N I DA S T R A S E L PA S O D E L M O D E L O E N T I DA D - R E L A C I Ó N A L M O D E L O R E L A C I O NA L . L A S B A S E S D E DA TO S R E L A C I O NA L E S S E N O R M A L I Z A N PA R A : E V I TA R L A R E D U N DA N C I A D E L O S DA TO S . D I S M I N U I R P RO B L E M A S D E A C T UA L I Z A C I Ó N D E L O S DA TO S E N L A S TA B L A S . P ROT E G E R L A I N T E G R I DA D D E L O S DA TO S .
  4. 4. L A P R I M E R A F O R M A N O R M A L ( 1 F N O F O R M A M Í N I M A ) E S U N A F O R M A N O R M A L U S A DA E N N O R M A L I Z AC I Ó N D E B A S E S D E DA T O S . U N A T A B L A D E B A S E D E DA T O S R E L AC I O N A L Q U E S E A D H I E R E A L A 1 F N E S U N A Q U E S A T I S FAC E C I E R T O C O N J U N T O M Í N I M O D E C R I T E R I O S . E S T O S C R I T E R I O S S E R E F I E R E N B Á S I C A M E N T E A A S E G U R A R S E Q U E L A T A B L A E S U N A R E P R E S E N T AC I Ó N F I E L D E U N A R E L AC I Ó N 1 Y E S T Á L I B R E D E " G R U P O S R E P E T I T I V O S
  5. 5. L A S E G U N DA F O R M A N O R M A L ( 2 N F ) E S U N A F O R M A N O R M A L U S A DA E N N O R M A L I Z AC I Ó N D E B A S E S D E DA T O S . L A 2 N F F U E D E F I N I DA O R I G I N A L M E N T E P O R E . F. C O D D 1 E N 1 9 7 1 . U N A T A B L A Q U E E S T Á E N L A P R I M E R A F O R M A N O R M A L ( 1 N F ) D E B E S A T I S FAC E R C R I T E R I O S A D I C I O N A L E S PA R A C A L I F I C A R PA R A L A S E G U N DA F O R M A N O R M A L . E S P E C Í F I C A M E N T E : U N A T A B L A 1 N F E S T Á E N 2 N F S I Y S O L O S I , DA DA U N A C L AV E P R I M A R I A Y C UA L Q U I E R A T R I B U T O Q U E N O S E A U N C O N S T I T U Y E N T E D E L A C L AV E P R I M A R I A , E L A T R I B U T O N O C L AV E D E P E N D E D E T O DA L A C L AV E P R I M A R I A E N V E Z D E S O L O D E U N A PA R T E D E E L L A .
  6. 6. L A T E R C E R A F O R M A N O R M A L ( 3 N F ) E S U N A F O R M A N O R M A L U S A DA E N L A N O R M A L I Z AC I Ó N D E B A S E S D E DA T O S . L A 3 N F F U E D E F I N I DA O R I G I N A L M E N T E P O R E . F. C O D D 1 E N 1 9 7 1 . L A D E F I N I C I Ó N D E C O D D I N D I C A Q U E U N A T A B L A E S T Á E N 3 N F S I Y S O L O S I L A S T R E S C O N D I C I O N E S S I G U I E N T E S S E C U M P L E N : L A T A B L A E S T Á E N L A S E G U N DA F O R M A N O R M A L ( 2 N F ) N I N G Ú N A T R I B U T O N O - P R I M A R I O D E L A T A B L A E S D E P E N D I E N T E T R A N S I T I VA M E N T E D E U N A C L AV E P R I M A R I A E S U N A R E L AC I Ó N Q U E N O I N C L U Y E N I N G Ú N A T R I B U T O C L AV E
  7. 7. SICLO DE VIDA DE UNA BASE DE DATOS
  8. 8. E L C I C L O D E V I DA D E U N S I S T E M A D E I N F O R M AC I Ó N C O M P R E N D E L A S S I G U I E N T E S E TA PA S : P L A N I F I C AC I Ó N A N Á L I S I S D I S E Ñ O I M P L E M E N TAC I Ó N P RU E BA S I N S TA L AC I Ó N / D E S P L I E G U E U S O Y M A N T E N I M I E N T O
  9. 9. La recolección de datos se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de flujo y el diccionario de datos. Todos estos instrumentos se aplicará en un momento en particular, con la finalidad de buscar información que será útil a una investigación en común. En la presente investigación trata con detalle los pasos que se debe seguir en el proceso de recolección de datos, con las técnicas ya antes nombradas. Recolección y análisis de información
  10. 10. D I S E Ñ O C O N C E P T UA L D E B E I D E N T I F I C A R L O S O B J E T I V O S Y R E Q U E R I M I E N T O S D E L S I S T E M A . E S U N A F A S E D E L I C A D A P O R Q U E P R E C E D E I N M E D I A T A M E N T E A Q U E L L A M U Y I M P O R T A N T E D E L A N Á L I S I S D E L S I S T E M A , PA R A L A C UA L L O S O B J E T I V O S Y J U S T I F I C A C I O N E S D E B E N H A B E R S I D O YA D E F I N I D O S . L A F A S E D E A N Á L I S I S D E L S I S T E M A S E R Á , E N P R Á C T I C A , D E F I N I R L A F A C T I B I L I D A D Y E L C O S T O ( E N T É R M I N O S D E R E C U R S O S , R I E S G O S , E T C … ) PA R A L A I M P L E M E N T A C I Ó N D E L P R O Y E C T O. .
  11. 11. E L E C C I O N D E U N S I S T E M A T B M S L A “ P E R F O R A C I Ó N Y V O L A D U R A” ( P & V ) E N L A E X C AVA C I Ó N D E T Ú N E L E S , V I E N E S I E N D O R E E M P L A Z A D O P O R U N A VA R I E D A D D E T I P O S Y T A M A Ñ O S D E M Á Q U I N A S T U N E L E R A S ( T B M S ) ; P O R E L AVA N C E T E C N O L Ó G I C O, E X I G E N C I A S D E P R O D U C T I V I D A D Y C O N T R O L A M B I E N T A L . E L P R E S E N T E E S T U D I O, P R E T E N D E S E R U N M A R C O D E R E F E R E N C I A PA R A L A S E L E C C I Ó N D E L S I S T E M A M Á S C O N V E N I E N T E D E E X C AVA C I Ó N , B A J O U N A L O N G I T U D M Í N I M A Q U E J U S T I F I Q U E S U A P L I C A C I Ó N . T A N T O L A T B M M K 1 2 C O M O L A P & V S E E S T U D I A R O N E N E L T Ú N E L D E A D U C C I Ó N N º 4 D E L P R O Y E C T O H I D R O E L É C T R I C O D E Y U N C A N . S E D E M U E S T R A Q U E PA R A L A E X C AVA C I Ó N D E T Ú N E L E S D E G R A N L O N G I T U D, L A S T B M S T I E N E N M A Y O R E S V E N T A J A S Q U E L A P & V, A D E M Á S D E L A M Í N I M A P E R T U R B A C I Ó N A L A R O C A R E M A N E N T E , L A R A P I D E Z D E L A E X C AVA C I Ó N , M A Y O R S E G
  12. 12. T R A N S F O R M A C I Ó N A L M O D E L O D E DA TO S E S I N N E G A B L E Q U E L A G E S T I Ó N Y L A E X P L O T A C I Ó N S U B S I G U I E N T E D E L O S R E G I S T R O S Q U E C O N T I E N E N D A T O S , Y, C O M O C O N S E C U E N C I A , I N F O R M A C I Ó N , D E P E N D E D E L A S H E R R A M I E N T A S E X I S T E N T E S E N E L C A M P O D E L A G E S T I Ó N D E L A I N F O R M A C I Ó N , P O R U N A PA R T E , Y D E L C U E R P O T E Ó R I C O D E L A C I E N C I A D E L A I N F O R M A C I Ó N , P O R O T R A . * PA R A T R A N S F O R M A R A L M O D E L O D E D A T O S S E D E B E A L A F O R M A D E L A I N F O R M A C I Ó N Y L A N E C E S I D A D D E L U S UA R I O.

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