Temas de atualidades

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Temas de atualidades

  1. 1.  TEMA: O crescimento das cidades brasileiras e seus desafios  A ONU-Habitat define prosperidade urbana como uma combinação de bem-estar social e bom desempenho. São cinco dimensões:  Igualdade e inclusão social (redução da pobreza, garantia de acesso a benefícios e oportunidades para todos);  Sustentabilidade ambiental (ambientes urbanos de qualidade, preservando recursos e ambientes naturais);  Infraestrutura (água, saneamento, energia, transporte, informação, comunicação);  Produtividade (trabalho e renda que garantam um bom nível de vida);  Qualidade de vida (educação, saúde, lazer, segurança).
  2. 2.  11,4 milhões de pessoas, ou 6% dos brasileiros, vivem nos “aglomerados” subnormais”;  O OBGE relata que não existe nenhuma norma sobre saneamento básico em 4 mil municípios brasileiros;  Comentário:  O aluno poderia iniciar a redação com uma referência histórica de como começou o processo de expansão urbana das cidades brasileiras. Ainda na introdução, o candidato indicaria duas situações-problema, dentro das cinco dimensões que servem como parâmetro para o bemestar social, indicadas pela ONU. No desenvolvimento, caberia ao redator a argumentação (indicando causas e consequências) das situações-problema que indicou na introdução, sempre especificando ou exemplificando. Na conclusão, colocar em prática o que a competência V indica: dar possível solução para a problemática encontrada, lembrando sempre de responder as 3 perguntas, quais sejam o que fazer?, quem fazer?, e como fazer?
  3. 3. Distribuição dos municípios brasileiros
  4. 4. Saneamento: carências e políticas públicas
  5. 5.  TEMA: A problemática da escassez de água no planeta  800 milhões de pessoas não têm acesso à água;  1,1 bilhão de pessoas não possuem saneamento básico;  Hoje, a cada 20 segundos uma criança falece de doenças causas pelo     consumo de água contaminada; O Brasil detém 53% do manancial de água doce disponível na América do Sul; A água disponível no Brasil está mal distribuída: 72% está centrada na região amazônica; 27% na região centro-sul e apenas 1% na região nordeste; Estão no Brasil os dois maiores reservatórios de água potável do planeta: o Aquífero Guarani e o Aquífero Alter do chão; É de origem social o comportamento humano que agrava os efeitos da seca e da enchente pelo desmatamento, pela ocupação das várzeas dos rios, pelo lançamento de esgoto não-tratado nos rios...
  6. 6. Realidade sobre a água no planeta
  7. 7.  Em 2013 a Unesco lançou a campanha Ano Internacional da Cooperação pela Água com cinco objetivos:  1 – Conscientizar sobre a importância, os benefícios e os desafios da cooperação em questões relacionadas à água;  2 – Gerar conhecimento e construir capacidades em prol da cooperação pela água;  3 – Provocar ações concretas e inovadoras em prol da cooperação pela água;  4 – Fomentar parcerias, diálogo e cooperação pela água como prioridades máximas, mesmo após 2013;  5 – Fortalecer a cooperação internacional pela água para abrir caminhos para os Objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) defendidos por toda a comunidade que trata sobre água e atender às necessidades de todas as regiões.
  8. 8. Propostas: 1 – Água, cultura e cidadania; 2 – Água: uma questão ambiental ou política? 3 – Água: um bem finito?
  9. 9.  TEMA: A mulher brasileira no século XXI  A chegada da primeira mulher à Presidência da República representa      um marco histórico; Atualmente, são 10 as mulheres que exercem o cardo de ministra; Os principais programas de ações do governo federal expressam o compromisso de transformar a vida das mulheres: Brasil Carinhoso, Rede Cegonha, PRONAF Mulher, Pacto Nacional pelo enfrentamento à violência contra mulheres...; As mulheres já são mais da metade da população brasileira e cada vez mais decisivas na economia e na política do país; A mulher no século XXI, além de ser reconhecida cada vez mais como profissional competente, também as funções de mãe e dona de casa; O voto, o divórcio, as leis contra a discriminação e contra o assédio e a violência sexual foram importantes direitos conquistados;
  10. 10.  Porém, as barreiras ainda são grandes: na maioria das famílias, a mulher permanece submetida à “escravidão doméstica”, assumindo sozinha a educação dos filhos e as desgastantes obrigações como lavar, passar, cozinhar, além de ter uma dupla jornada de trabalho;  Os direitos da mulher: 1. Direito à vida; 2. Direito à liberdade e à segurança pessoal; 3. Direito à igualdade e a estar livre de todas as forma de discriminação; 4. Direito à liberdade de pensamento; 5. Direito à informação e à educação;
  11. 11. 6 – Direito à privacidade; 7 – Direito à saúde e à proteção; 8 – Direito a construir relacionamento conjugal e planejar sua família; 9 – Direito a decidir ter ou não ter filhos e quando têlos; 10 – Direito aos benefícios do progresso científico; 11 – Direito à liberdade de reunião e participação política; 12 – Direito a não ser submetida à tortura e maltrato.
  12. 12.  Propostas:  1 – A aprovação da lei que garante à mulher o direito ao aborto em casos de gravidez decorrente de estupro ou de feto anencéfalo deve ser considerada uma vitória?  2 – A mulher e o mundo corporativo: elas estão no lugar certo?  3 – As Olimpíadas de Londres, em 2012, ficaram conhecidas como os jogos das mulheres devido ao grande número de delegações femininas a participar em toda a história do evento, inclusive de países como a Arábia Saudita. No entanto, ainda houve fatos discriminatórios. Afinal, qual é a solução para que as mulheres do mundo consigam respeito?

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