Erickson

2.778 visualizações

Publicada em

Publicada em: Educação
  • Seja o primeiro a comentar

Erickson

  1. 1. Escola Secundária de Rocha PeixotoAno Lectivo 2010/2011<br />Grupo I:<br /><ul><li> Abel Alves nº 1
  2. 2. Joana Santos nº 13
  3. 3. Fátima Serra nº 16
  4. 4. Sérgio Faria nº 24
  5. 5. Sílvia Silva nº 25
  6. 6. Tânia Faria nº 26</li></ul>E<br />R<br />I<br />C<br />K<br />S<br />O<br />N<br />Estádios de De<br />envolvimento<br />Póvoa de Varzim, Dezembro de 2010<br />
  7. 7. Estádios de Desenvolvimento<br />Existem 8 estádios de desenvolvimento, sendo eles:<br />1ª idade = Confiança vs Desconfiança (0-18 meses)<br />2ª idade = Autonomia vs Dúvida e Vergonha (18 meses – 3 anos)<br />3ª idade = Iniciativa vs Culpa (3 – 6 anos)<br />4ª idade = Indústria/Mestria vs Inferioridade (6 – 12 anos)<br />5ª idade = Identidade vs Difusão/ Confusão (12 – 18/20 anos)<br />6ª idade = Intimidade vs Isolamento (18/20 anos – 30 e tal anos) <br />7ª idade = Generatividade vs Estagnação (30 e tal – 60 e tal anos)<br />8ª idade = Integridade vs Desespero (depois dos 65 anos)<br />
  8. 8. 1ª idade = Confiança vs Desconfiança (0 – 18 meses)<br />Neste estádio é marcado pela relação entre o bebé e a mãe. Se a relação é compensadora, a criança sente-se segura. A crise deste estádio entre o bebé e a mãe.<br />
  9. 9. 2ª idade = Autonomia vs Dúvida e Vergonha ( 18 meses – 3 anos)<br /> Neste estádio, a criança opta a explorar activamente o meio que o rodeia. Se for encorajada, desenvolve autonomia e auto – suficiência. Se for muito protegida e controlada, desenvolve um sentimento de dependência, de vergonha em se expor, de dúvida em relação Às suas capacidades de desenvolver actividades sozinha. Depende muito da aprovação das outras pessoas.<br />
  10. 10. 3ª idade = Iniciativa vs Culpa (3 – 6 anos)<br /> As crianças tomam iniciativas e desenvolvem as suas actividades sentindo grande prazer quando obtêm sucesso. Se não conseguem ou não é favorecido o desenvolvimento das suas iniciativas pela repressão ou punição, a criança sente-se culpada por desejar comportar-se segundo os seus desejos.<br />
  11. 11. 4ª idade = Indústria vs Inferioridade (6 – 12 anos)<br /> Na nossa cultura predominam as actividades escolares neste estádio. Se a criança corresponde ao que lhe é exigido no processo de aprendizagem, a sua curiosidade é estimulada bem como o desejo de aprender. O sucesso desenvolve nela sentimentos de auto-estima, de competência.<br /> Se a criança se sente incapaz de atingir com sucesso as actividades escolares, quando os seus companheiros o atingem, pode desenvolver um sentimento de inferioridade desinvestindo nas tarefas. <br />
  12. 12. 5ª idade = Identidade vs Difusão ou Confusão<br /> A construção da identidade é a tarefa fundamental deste estádio. A identidade constrói-se através da experimentação de vários papéis possíveis, o que vai permitir ao adolescente reconhecer-se como pessoa única e distinta de todos os outros. Se não consegue definir os papéis que pode ou quer desempenhar, experimenta uma confusão de identidade e de papéis. <br />
  13. 13. 6ª idade = Intimidade vs Isolamento <br /> O jovem adulto vive o conflito de intimidade/isolamento que se reflecte na questão: Partilharei a minha vida com outra pessoa ou viverei sozinho?<br /> Com uma identidade já construída, o adulto desenvolve relações de amizade, de afecto com outros. Geralmente procura uma relação de intimidade com outra pessoa que pode envolver um relacionamento sexual. Se não o consegue, pode isolar-se distanciando-se dos outros.<br />
  14. 14. 7ª idade = Gneratividade vs Estagnação <br /> Nesta idade o adulto vive o conflito que se pode traduzir nas questões: Será que faço alguma coisa que tenha realmente valor? Será que sou um bom profissional? Serei um bom pai/mãe?<br /> Há uma grande vontade de tornar o mundo melhor, de transmitir aos mais jovens valores e propostas num processo de um compromisso social.<br />
  15. 15. 8ª idade = Integridade vs Desespero <br /> O indivíduo avalia a sua vida podendo experimentar sentimentos de satisfação ou de fracasso. O sentimento de integridade ocorre de uma avaliação positiva da sua vida e da impossibilidade de começar tudo de novo.<br />
  16. 16. Fim!<br />

×