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O  Valor da transmiss ão do conhecimento etnobotânico entre os Ronga das comunidades de Gala e Madjadjane Por:   V ânia Pedro Orientadoras:Dras Esmeralda Mariano e Jen  Shaffer Maputo,10 de Maio de 2007
Etnobot ânica : Estudo da interac ç ão de comunidades humanas com o mundo vegetal , em suas dimensões antropológica , ecológica e botânica .
Objectivos: Objectivo geral: Explicar de que forma o conhecimento etnobot ânico é adquirido nas comunidades de Gala e Madjadjane .
Objectivos espec íficos: Identificar o tipo de transmiss ão (mítica,   ou espiritual) mais abundante no que toca  à aquisição do conhecimento etnobotânico , e os rituais à ela associados ; Identificar as plantas mais abundantes , e  suas utilidades ; Identificar a forma como as comunidades de Gala e Madjadjane fazem a manutenção e reprodução das plantas .
Perguntas de Partida: 1. Que tipo de transmiss ão (mítica , ou espiritual) e seus rituais é mais fácil de passar ? 2 .Que plantas são mais abundantes em Gala e Madjadjane , e para que fins são utilizadas? 3 . De que maneira as comunidades de Gala e Madjadjane garantem a manutenção e reprodução das plantas?
M étodos: 1 .Colecta de dados: a)Revis ão da literatura:   por exemplo, Junod(1927) e Felgate (1982); b)Observação  directa ;   c)Entrevistas semi-estruturadas . 2 .Análise de dados: Análise estatística,   por exemplo:   Teste Anova; Método qualitativo:   Comparação dos conteúdos das entrevistas .
Expectativas: C olher informações sobre a gestão de plantas nas comunidades de Gala e Madjadjane, de modo a contribuir para a sua conservação . E ntender a necessidade de  transmiss ão d o  conhecimento etnobotânico , e em que  medida  este  conhecimento beneficia a comunidade ; Identificar e classificar as plantas , assim como suas utilidades .

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  • 1. O Valor da transmiss ão do conhecimento etnobotânico entre os Ronga das comunidades de Gala e Madjadjane Por: V ânia Pedro Orientadoras:Dras Esmeralda Mariano e Jen Shaffer Maputo,10 de Maio de 2007
  • 2. Etnobot ânica : Estudo da interac ç ão de comunidades humanas com o mundo vegetal , em suas dimensões antropológica , ecológica e botânica .
  • 3. Objectivos: Objectivo geral: Explicar de que forma o conhecimento etnobot ânico é adquirido nas comunidades de Gala e Madjadjane .
  • 4. Objectivos espec íficos: Identificar o tipo de transmiss ão (mítica, ou espiritual) mais abundante no que toca à aquisição do conhecimento etnobotânico , e os rituais à ela associados ; Identificar as plantas mais abundantes , e suas utilidades ; Identificar a forma como as comunidades de Gala e Madjadjane fazem a manutenção e reprodução das plantas .
  • 5. Perguntas de Partida: 1. Que tipo de transmiss ão (mítica , ou espiritual) e seus rituais é mais fácil de passar ? 2 .Que plantas são mais abundantes em Gala e Madjadjane , e para que fins são utilizadas? 3 . De que maneira as comunidades de Gala e Madjadjane garantem a manutenção e reprodução das plantas?
  • 6. M étodos: 1 .Colecta de dados: a)Revis ão da literatura: por exemplo, Junod(1927) e Felgate (1982); b)Observação directa ; c)Entrevistas semi-estruturadas . 2 .Análise de dados: Análise estatística, por exemplo: Teste Anova; Método qualitativo: Comparação dos conteúdos das entrevistas .
  • 7. Expectativas: C olher informações sobre a gestão de plantas nas comunidades de Gala e Madjadjane, de modo a contribuir para a sua conservação . E ntender a necessidade de transmiss ão d o conhecimento etnobotânico , e em que medida este conhecimento beneficia a comunidade ; Identificar e classificar as plantas , assim como suas utilidades .