ddddjiaxjiahsakamsjdsadjlJJdsufuldsgrei9evbkdgd

1. Department of Education
Region III- Central Luzon
SCHOOLS DIVISION OF TARLAC PROVINCE
KAPANIKIAN ELEMENTARY SCHOOL
SUMMATIVE TEST IN MAPEH 4
2ND QUARTER
Name:_________________________ Date:__________________
Grade/Section:__________________ Score:_________________
Panuto: Basahin at unawain ang bawat bilang. Piliin ang titik ng tamang sagot.
1. Anong uri na simbolo sa musika ang kumakatawan sa tunog?
A. Limguhit B. Clef C. Nota D. Pahinga
2. Ilang kawalong nota ang katumbas ng hating nota?
A. apat B. dalawa C. walo D. isa
3. Anong uri ng sayaw ang maaring gawin kasabayng 3 meter?
4
A. jazz B. balse C. pop D. ballet
4. Ilan ang bilang ng kumpas ng 3 palakumpasan?
4
A. isahan B. tatluhan C. dalawahan D. apatan
5. Ano ang ipinahihiwatig ng palakumpasan?
A. bilang ng kumpas sa isang sukat B. bilis ng isang awit
C. melodiya ng awit D. tunugan ng isang awit
6. Ilan ang bilang ng kumpas ng isang sukat ng palakumpasan 3 4 ?
A. Isa B. Tatlo C. Dalawa D. Apat
7. Saan sa palakumpasan matatagpuan ang uri ng nota na nakatatanggap ng isang kumpas?
A. Itaas na bilang B. Pareho C. Ibabang bilang D.Wala sa nabanggit
8. Ilan ang bilang ng kumpas ng 4 na palakumpasan?
4
A. isahan B. dalawahan C. tatluhan D. apatan
9. Ilang uri ng mga nota ang makikita sa awiting “IndayKalachuchi”?
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
10. Ano ang palakumpasan ng awiting “We’re on the Upward Trail”?
A. 4 B. 3 C. 2 D. 4
4 4 4 4

2. ARTS
11. Ang mgasumusunodaytatlongkulturalnapamayanannamatatagpuansaLuzon,alinangHINDIkabilangsamga
ito?
A. Gaddang C. Ifugao
B. Kalinga D. Panay-Bukidnon
12. Anong pamayanangkulturalangmatatagpuansaVisayas?
A. Gaddang C. Ifugao
B. Kalinga D. Panay-Bukidnon
13. Ano angtawag sa madetalyengparaanngpagbuburda?
A. Panubok C. Panukob
B. Pananah i D. Paglalala
14. Ano angmaaaringgamitinbilangpanggitnangdisenyosamgakasuotan?
A. Plato C. Baso
B. Radial D. Bilogna karton
15. Ang mga dibuhong ng Kalinga at ng Ifugao aymga dibuho ng araw.
A. tama C. siguro
B. mali D. pwede
16. Ang paglalagaysa museong mgakagamitanokasuotan na gawang ating mgakatutuboay isang paraanupang
pangalagaan at mapahalagaan ang kanilang gawa.
A. tama C. siguro
B. mal i D. pwede
17. Makikita ang mga disenyong etniko sa mga pagkain.
A. tama C. siguro
B. mali D. pwede
18. Paano natin pahahalagahan ang mga katutubong disenyo na gawa ng ating mga ninuno?
A. Ilagaysa isang museo ang mga kagamitan o kasuotan na gawa ng ating mga katutubo.
B. Itapon ang mga ito sa basurahan.
C. Itago ang mga ito para wala ng makinabang.
D. Ipagbili ang mga ito.
19.. Makikita sa mga sumusunod ang mga disenyong etniko maliban sa isa.
A. Pagkain C. palamuti
B. Kagamitan D. kasuotan
20. Ang katawagang ito aynangangahulugang “People of the Lake”.
A. Ifugao C. Panay-Bukidnon
B. Maranao D. Kalinga

3. PE
21. Ito ay gawaingsumusuboksaagilityo liksing pagkiloshabangtumatakboatnaglilipatngkapirasongkahoymula
at patungo sa itinakdang lugar.
A. Ruler drop test C. Sit and reach
B. Shuttle run D. Vertical jump
22. Ito ay gawaingsumusuboksabilisng reaksyon ng pagsalongruler na nilaglagnawalanghudyat gamitang mga
daliri.
A. Ruler drop test C. Sit and reach
B. Shuttle run D. Vertical jump
Ano angmgapangunahing kagamitansapaglalarongtumbangpreso?
A. maliitat malakingpatpat C. bola
B. lataat tsinelas D. kahoy
23. Kakayahan ng katawan na makagawa ng pangmatagalang gawain na gumagamit ng malakihanggalaw mula sa
katamtaman hanggang sa mataas na antas ng kahirapan.
A. Kahutukano Flexibility
B. Puwersao power
C. CardiovascularEndurance
D. Coordination
.24. Ito ay gawaingsumusuboksaagilityo liksing pagkiloshabangtumatakboatnaglilipatngkapirasongkahoymula
at patungo sa itinakdang lugar.
A. Ruler drop test C. Sit and reach
B. Shuttle run D. Vertical jump
25. Ito ay gawaingsumusuboksabilisng reaksyon ng pagsalongruler na nilaglagnawalanghudyat gamitang mga
daliri.
A. Ruler drop test C. Sit and reach
B. Shuttle run D. Vertical jump
26. Ito ay tumutukoysa kakayahanng tao namakagawangpangaraw-arawnagawainnanghindinapapagodathindi
nangangailangan ng karagdagang lakas sa oras ng pangangailangan.
A. PhysicalActivity C. Exercise
B. PhysicalFitness D. PhysicalActivity Pyramid
27. Ito ay kakayahang makaabot ng isang bagay nang malaya sa pamamagitan ng pag- unat ng kalamnan at
kasukasuan.
A. Power C. Muscular Stregnth
B. FlexibilityD. Muscular Endurance
28. Ito ang dami ng taba at parte na walang taba (kalamnan, buto, tubig) sa katawan.
A. BodyCompositionC.Flexibility
B. Agility D. CardiovascularEndurance
29. Ito ay gawaingsumusuboksaagilityo liksing pagkiloshabangtumatakboatnaglilipatngkapirasongkahoymula
at patungo sa itinakdang lugar.
A. Ruler drop test C. Sit and reach
B. Shuttle run D. Vertical jump
30. Ito ay gawaingsumusuboksabilisng reaksyon ng pagsalongruler na nilaglagnawalanghudyat gamitang mga
daliri.
A. Ruler drop test C. Sit and reach
B. Shuttle runD. Verticaljump

4. HEALTH
31. Bahaging FoodLabelnatumutukoysa petsa kungkailanito ginawaohanggangkailannalangmaaaringkainin.
A. DateMarkings C. Date Manufactured
B. Best Before Date D. ExpirationDate
32. Ito ay tumutukoysa petsa kungkalianhindimonamaaaringkaininoinuminangprodukto.
A. DateMarkings C. Date Manufactured
B. Best Before Date D. ExpirationDate
33. Ito ay tumutukoysa hulingarawnaang pagkainoinuminaynasa pinakasariwaatpinakamagandangkalidad
nito.
A. DateMarkings C. DateManufactured
B. Best Before Date D. Expiration Date
34. Ito ay tumutukoysa mungkahing dami na dapat kainin.
A. Protein C. Calories
B. Serving Size D. Cholesterol
35. Ang pangunahing pinagkukunan ng enerhiya ng ating katawan ay________________.
A. Sodium C. Calories
B. Carbohydrates D. Serving size
36. Ano ang tawag sa kumpletong listahan ng mga sustansyang makukuha sa produkto?
A. Food Web C. Food Groups
B. FoodLabels D. NutritionFacts
37. Ang mga sumusunod aymga kahalagahan ng pagpapanatiling malinis at ligtas na pagkaini maliban sa isa.
A. Mapananatiling malusog at masigla ang katawan
B.Maka- iiwas sa anomang uri ng foodborne diseases
C.Mapananatiling malinis, maayos at sariwa ang pagain.
D.Magiging mabilis ang pagkasira at pagkapanis ng pagkain.
38. Alin ang maaaring magdulot ng foodborne diseases?
A. Pagkaing panis
B. Pagkaing malinis
C. Pagkaing maytakip
D. Pagkaing hinuhugasan bago lutuin
39. Ang pangunahing pinagkukunan ng enerhiya ng ating katawan ay________________.
A. Sodium C. Calories
B. Carbohydrates D. Serving size
40. Ano ang tawag sa kumpletong listahan ng mga sustansyang makukuha sa produkto?
A. Food Web C. Food Groups
B. Food Labels D. Nutrition Facts