1.
La utilización del video como recurso de
aprendizaje
• El uso del vídeo como recurso didáctico facilita la
construcción de un conocimiento significativo dado que se
aprovecha el potencial comunicativo de las imágenes, los
sonidos y las palabras para transmitir una serie de
experiencias que estimulen los sentidos y los distintos
estilos de aprendizaje en los alumnos.

2.
Cuando nos disponemos a utilizar un vídeo en clase, debemos crear el ambiente
propicio y transmitir al alumnado que es una actividad más que no tiene nada
que ver con relajarse como si estuviéramos en el cine. Algunas
recomendaciones para evitar esa desconexión mental
para que esta actividad sea productiva el docente previamente tiene que
elegir cuidadosamente el vídeo, buscar o incluso editar desde cero aquel que
cumpla con los objetivos didácticos que pretende alcanzar con esta actividad.