JORNAL LINDENBERG NEWS                                              ESCOLA MUNICIPAL LUIS LINDENBERG – CABO FRIO RJ       ...
F IQUE DE OLHO NA NOVA ORTOGRAF IA                                     S ÁBADO LET IVO 0o 7/o 8/ 2o 12    O QUE MUDA COM O...
T RABALHANDO COM GEOMET RIA                                             TEXTO DE PROFESSOR              S ÓLIDOS GEOM ÉT R...
AT IVIDADES DO FOLCLORE                                             DEPOIMENTO DA MA Ẽ DA SABRINAA professora Renata Ribei...
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Jornal agosto2012 1

  1. 1. JORNAL LINDENBERG NEWS ESCOLA MUNICIPAL LUIS LINDENBERG – CABO FRIO RJ EDI ÇÃO N º 17 Cabo Frio, 31 DE AGOSTO DE 2O12.0 MENSAGEM DIA DOS PAIS La ba rat ório de inform ática HOMENAGEM AOS PAIS Os  alunos   da   Escola   Municipal     Luis   Lindenberg,   de  Cabo Frio, estão se divertindo e aprendendo muito com A vocês, que nos deram a vida e nos ensinaram a  os sites, jogos, vídeos, confecções de livros, pesquisas e vivê­la com dignidade, não bastaria um obrigado.  outras atividades viabilizadas nesse espaço tão rico.A   vocês,   que   iluminaram   os   caminhos   obscuros  As aulas são planejadas e agendadas com antecedência  pelos   professores,     fazendo   da   informática   um com   afeto   e   dedicação   para   que   os   trilhássemos  instrumento  de crescimento e aprendizagem para todos. sem medo e cheios de esperanças, não bastaria um  O Projeto “Cinema vai à Escola” tem sido um sucesso, muito obrigado. A vocês, que se doaram inteiros e  assim como nosso “Plantão Pedagógico”!           renunciaram   aos   seus   sonhos,   para   que,   muitas  Mais detalhes, visite o nosso Blog...vezes, pudéssemos realizar os nossos.  A vocês, pais  As fotos  estão no blog da escola.por   natureza,   por   opção   e   amor,   não   bastaria  emluislindenberg2.blogspot.comdizer, que não temos palavras para agradecer tudo isso.  Uma emoção que jamais seria traduzida por  V MOST RA DAS SALAS DE LEIT URApalavras.Amamos vocês! A Sala de Leitura participou no dia 06 de Agosto de 2012                                 “Precisaria de muitos ontem com você,  da mostra em que peças teatrais foram apresentadas.   O  para viver o hoje sem você!!! Te Amo .” objetivo do evento é expor parte do trabalho realizado  pelas Salas de Leitura do Municipio de Cabo  Frio.    “Estive entre os campeões e aprendi que temos que  A   dinamizadora   do   1º   segmento,   Elizabeth   Rollas, olhar os erros, pois os acertos são conseqüência de uma  organizou  a peça “ECO E NARCISO”, uma lenda grega  bela caminhada sem erros. “ que explica o surgimento do fenômeno eco.     Os alunos  Julia,   Miguel,   Gabriella,   Gabrielle,   Beatriz,   Lara   e  “O que dói mais não é uma derrota sem projeto, e sim  Pauline   foram   os   pequenos/grandes   atores   que  é o projeto sem vitória.­  abrilhantaram   a   apresentação.         O   agradecimento  Mesmo se um dia eu não enxergar. “ especial   vai   para   os   responsáveis   dos   atores,   às  professoras Célia, Janete e Tatianne e à Direção.  Tiago Cunha  O Teatro Municipal de Cabo Frio foi palco de um grande  evento que já está na história da Educação do município.   PARABÉNS A TODOS  OS  PAIS ! DITADOS POPULARES DA ERA DIGITAL •Antes só, do que em “chats” aborrecidos. •A arquivo dado não se olha o formato.•Diga­me que “chat” frequentas e te direi quem és. •Para bom provedor uma senha basta.  PROFESSORA: ELIZABETH ROLLAS   ­ SALA DE LEITURA ANIVERSARIANTES DE AGOSTO O EVENTO FOI UM SUCESSO!FUNCIONÁRIOS:    ALESSANDRA   09/08   ­   RICARDO  Mais detalhes, visite o nosso Blog...23/08 ­ MARCIA   25/08  ­ DORCA   27/08  ­     CAMILA ­  As fotos  estão no blog da escola.31/08.                                                          PARABÉNS !!! emluislindenberg2.blogspot.com
  2. 2. F IQUE DE OLHO NA NOVA ORTOGRAF IA S ÁBADO LET IVO 0o 7/o 8/ 2o 12  O QUE MUDA COM O ACORDO ORTOGRÁFICO O 1º  segmento fez um trabalho para   estimular a HÍFEN ­  Veja como ficam as principais regras do hífen  observação   da   relação   homem   /   natureza   e   a com prefixos: valorização da vida e as atitudes favoráveis a saúde  em   relação   a   higiene   pessoal   desenvolvendo   a  PREFIXOS USA HÍFEN NÃO  HÍFEN responsabilidade no cuidado com o próprio corpo e Agro, ante, anti,  Quando s palavra  Em todos os  espaços  que habitam.  arqui, auto,  seguinte começa  demais casos:  Conteúdos   a   serem   abordados:     Interferências   do  contra, extra,  com h ou com  autorretrato,  meio   ambiente   relação   pais   e   filhos.         Valores  infra, intra,  vogal igual à  autossustentável,  (persistência, coragem, determinação). macro, mega,  última do prefixo:  autoanálise,  Geleiras/aquecimento   Global   /   Iceberg,  micro, maxi,  auto­hipnose,  autocontrole,  companheirismo.           Relação   do   homem   no   meio mini, semi, sobre,  auto­observação,  antirracista,  supra, tele,  antí­herói, anti­ antissocial,  ambiente.    Cadeia alimentar  e Crustáceos. ultra... imperalista,  antivírus,  TURMAS: LEILA E JULIANA micro­ondas,  minidicionário,  AUXILIARES: LÍVIA E JUSSARA mini­hotel. minissaia,  F ILME: “ HAPPY FEET 2” minirreforma,  ultrassom. ADIVINHA O QUE É? O que é que a banana suicida falou? R: Macacos me mordam  Qual é o doce preferido do átomo? R: Pé­de­moléculas Por que as estrelas não fazem miau? R: Por que Astro­no­mia Ma is detalhes, visite o nosso Blo g... As fotos  estão no blog da escola. emluislindenberg2.blogspot.com APRESENTA ÇÃO DE ESQUETES AT IVIDADES DO 5º ANOGostaria de parabenizar e agradecer os alunos Paulo Fernando,   Lucas   Morgado,   Julio   César,   Thamirys,  Os   alunos   do   5º   ano   estão   participando   do   Programa Larissa e Caroline   pela brilhante participação no II  “Estrada   para   a   Cidadania”,   que   é   um   programa   de Festival   de   Esquetes,   no   dia   10   de   Agosto   de   2012.  educação ambiental que acredida  e investe na formação Representaram muito bem o nome da escola.  integral dos alunos, a fim de que eles possam participar  ativamente   da   sociedade   como   cidadãos   éticos,  conscientes e responsáveis por suas ações. DESENHO ESCOLHIDO PELA EQUIPE TÉCNICO­EDAGÓGICA  DA ESCOLA MUNICIPAL LUIS LINDENBERG PARA O  CONCURSO DO PROGRAMA PROFESSORA: TATiANNE  ­ SALA DE LEITURA O EVENTO FOI UM SUCESSO! Mais detalhes, visite o nosso Blog... As fotos  estão no blog da escola. emluislindenberg2.blogspot.com ALUNO: MATHEUS AMORIM TURMA: 500  ­  PROFESSORA: MARIA DO CARMO
  3. 3. T RABALHANDO COM GEOMET RIA TEXTO DE PROFESSOR S ÓLIDOS GEOM ÉT RICOS  INDISCIPLINA E VIOLÊNCIA ESCOLAR: O QUE  FAZER?O Professor Renan, de matemática, trabalhou com  A   indisciplina   e   a   violência   no   ambiente   escolar   a a   turma   602   na   diciplina   Geometria,   os   sólidos  cada   dia   vêm   tomando   grandes   proporções   como   são geométricos .  Desenvolveu o conteúdo de maneira dinâmica,   através   de   montagens   de   figuras  permanentemente   divulgadas   pela   mídia   e   vividas   pelos utilizando jujubas e palitinhos. profissionais da educação em seus ambientes de trabalho. Foram estudadas as figuras trimensionais, que são  Isso   provoca   sérios   problemas,   impossibilitando chamadas de espaciais  e sólidos geométricos, são  praticamente   que   o   professor   exerça   com   eficácia   e exemplos   de   figuras   espaciais.     Os   sólidos geométricos se dividem em 2 grupos.  Os poliedros,  segurança as suas práticas pedagógicas e, com certeza, uma são  figuras espaciais formados por faces, planas.  precariedade   na   aprendizagem   dos   alunos.   Por   isso, Ex: cubo; e de corpo redondo; o cone.  Faces   são  devemos, por meio de ações concretas, promover situações lados do sólido e já vértice é o encontro das semi retas (ponto).     Para facilitar o entendimento do  que  possam  minimizar  essa   problemática  a   fim de  que  o aluno, aplicação do trabalho foi com   as jujubas  cenário   educacional   brasileiro  seja   compatível   com o  que representam os vértices.     O palito representando  sonhamos e queremos.as arestas   e as faces são os lados formados pelos palitos e jujubas. Várias são as causas responsáveis por essa situação  como, por exemplo, a falta de uma educação familiar eficaz  e   o   comprometimento   dos   pais   na   vida   escolar   de   seus  filhos, a falta de importância dada a certos valores morais e  éticos,   a   atual   situação   política   e   econômica   do   país,   a  influência   dos   meios   de   comunicação,   o   ambiente  desfavorável   à   educação   nas   unidades   escolares   e   muitas  outras. APLICA ÇÃO DE FL úOR Enfim, diante disso tudo, não podemos ficar parados  ou apenas comentando os problemas que vêm acontecendo No dia 23 de Agosto de 2012, a Dentista Juliana visitou a Turma: 100 da Professora Rosangela, onde  levou a  como   se   não   fizéssemos   parte   deles.   É   preciso   que, Sala de aula um vídeo sobre a saúde bucal, mostrando  imediatamente,   tracemos   estratégias   concretas   e   as a importância de cuidarmos  da nossa boca.  Logo em seguida mostrou todas as etapas de como se escova os  coloquemos em prática para que a indisciplina e a violência dentes, os movimentos acima, abaixo, lateral e língua e  nas escolas possam ser superadas e, com isso, um ambiente fez a aplicação de flúor.  Cada aluno da turma recebeu  escolar   propício   à   aprendizagem   e   agradável   a   todos. um kit com 1 escova, 1 creme dental e 1 fio dental . Porém, antes disso, é preciso que nós, educadores, mudemos  o nosso modo de pensar e de agir. Sabemos que não é uma  tarefa   fácil,   mas   também   não   é   impossível.   Basta   que  sejamos   verdadeiros   sujeitos   comprometidos   com   a  educação,   e   não   aqueles   que   se   somarão   com   os   que   já  desistiram de lutar por um mundo de paz, de gentileza e de  amor. TURMA: 100  E PROFESSORA: ROSANGELA Aldeni de Faria Silva
  4. 4. AT IVIDADES DO FOLCLORE DEPOIMENTO DA MA Ẽ DA SABRINAA professora Renata Ribeiro trabalhou em sala de aula  Sabrina Souza da Silva Marvila, aluna da turma 300, fez a   lenda   do   bumba   meu   boi.       Com   o   objetivo   de  uma apresentação para os seus colegas e sua professora conhecer os valores e as tradições culturais e  logo em  Leila Costa em sala  de aula  com  a ajuda de  sua mãe. seguida  construiu junto com  os alunos o bumba meu  Sua Professora gostou e chamou a Supervisora Maryze boi   utlizando   materiais   recicláveis   e   pinturas.     Cada  para ver o qua a aluna estava lendo e a mesma gostou e um fez o seu.  convidou a Sabrina para ler para todos os professores na  Reunião que aconteceu no dia 25 de agosto de 2012. Ela leu um livro  com o título “ O verdadeiro Modelo da  beleza”.       A história falava de uma menina que queria  ser modelo, então ela teve uma idéia de ser produzir e  ficar parecida com uma modelo, ela pegou as roupas e a  TURMA: 200  E PROFESSORA: RENATA RIBEIRO maquiagem da sua mãe e se produziu toda, achando que  estava bonita correu para o espelho para se olhar e se  PROV ÉRBIOS achou feia, ela gritou e eu corri para vê­la e me assustei  com   a   bagunça   e   Sabrina   disse:   ___   Mãe,   eu   sou  “O amanhã pertence àqueles que se preparam  horrorosa nunca vou ser uma modelo. hoje.”  Eu disse: ___  Você é linda, só que é ainda uma criança,  Luciano Urpia  que primeiro tem que se preocupar com a beleza interior  “Não insulte um crocodilo antes de atravessar o  e   falei   alguns   versículos   bíblicos   para   ela,   como:   “  rio.” Enganosa é a graça, vaidade, a formosura mas a mulher  que   teme   ao   Senhor,   essa   será   louvada”.   (provérbio   warley farias  “O segredo da longevidade é: comer a metade,  31:301) Eu  pedi para ela  lavar o rosto  e tirar a roupa.  Quando  andar o dobro e rir o triplo.” terminou,   veio   até   a   mim   e   disse   que     não   queria   ser  Luciano Urpia  bonita como uma modelo, queria ser bonita como a mãe  dela, a mulher mais linda do mundo todo. DEIXO UMA MENSAGEM PARA TODOS REUNI ÃO PEDAG ÓGICA Demostre sempre o seu amor pelo seu filho mesmo que Realizamos a II Reunião Pedagógica no último dia 25  você ache que não consegue, mas a palavra de Deus diz: de Agosto de 2012, sábado.   Contamos com a presença  “ Tudo posso naquele que nos fortalece”  e esse alguém é de   toda   a   equipe   técnica,   diretiva,     corpo   docente   e  Jesus.  Acredite.”apoio. VACILÉA SOUZA DA SILVA MARVILA – MÃE DA ALUNA SABRINAA proposta desenvolvida contou com a adesão de todos! A   partir   de   reflexões   específicas   sobre   rotina, difilculdades e peculiaridades observadas no dia­a­dia, passamos   à   troca   de   experiências   onde   colegas professores   apresentaram   ao   grupo   suas   práticas   de sucesso.       Repensamos   nossa   missão,   visão   e   metas tomando a sala de aula como referência.Foi   uma   manhã   muito   produtiva   e   agradável   para todos.  PRÓXIMA EDIÇÃO - Estamos aceitando sugestões. Você quer SUPERIVISORA MARYZE PALLADINO  Mais detalhes, visite o nosso Blog... publicar um artigo, um poema ou qualquer texto seu? Procure As fotos  estão no blog da escola. seus professores de Língua Portuguesa. emluislindenberg2.blogspot.com Ficha Técnica: A Direção: Silvia Mendes e Anna Cristina. Supervisão: Maryze Palladino.Edição: Janete G. de Freitas - Multiplicadora Tecnológica. Agua rde a pr óxima edi ção!

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