SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
Baixar para ler offline
SEKOLAH KEBANGSAAN
             TAMAN INDAH

               TAHUN 3




Nama:
Unit:
                          KEMBALI KE
No. kp:                     MODUL


                           MULA
RPH



    SET INDUKSI



    LANGKAH 1        Pada akhir pembelajaran ini diharapkan murid
                                       dapat :

                        Menyatakan perkara penting tentang
    LANGKAH 2                       gambar.
                        Menceritakan perkara yang terdapat
                     dalam gambar dengan perkataan dan ayat
                                   yang betul.
    LANGKAH 3
                     Membaca kuat perkataan dan ayat dengan
                         sebutan dan intonasi yang betul.

LATIHAN PENGUKUHAN


     PENUTUP
TEKA.. SIAPA SAYA

                 1
                                      2

 Sila klik mana-mana nombor di atas
Raja buah gelaran nama,
Badanku penuh dengan durinya,
   Kulit tebal ada pangsa,
  Isi berbau sedap rasanya.




                 KLIK DI SINI UNTUK
                      JAWAPAN
Aku tumbuh ada bertandan,
Sentiasa juga digemari orang,
  Kupas kulit lalu dimakan,
 Semua orang berasa senang.


                KLIK DI SINI UNTUK
                     JAWAPAN
Lihat gambar A dan gambar B.
Apakah yang dapat anda lihat melalui kedua-dua
gambar tersebut?.
Berikan penjelasan tentang gambar A dan gambar
B.
Nyatakan perkara yang terdapat dalam gambar
tersebut.
Berikan penjelasan tentang gambar tersebut
Seterusnya guru menerangkan tentang gambar
 tersebut.
Sila klik di bawah untuk melihat gambar.


                                    GAMBAR
GAMBAR A                          GAMBAR B




              ARAHAN:
     Klik pada mana-mana gambar
Lihat gambar A dan gambar B.
Apakah yang dapat anda lihat melalui
kedua-dua gambar tersebut?
Berikan penjelasan tentang gambar A
dan gambar B.
Nyatakan perkara yang terdapat dalam
gambar tersebut.
Berikan penjelasan tentang gambar
tersebut
•Sila klik pada gambar
Bina perkataan berdasarkan
  gambar dam perkataan.




                        KLIK DI SINI
PISANG            PISANG




         PISANG




PISANG
                   PISANG
•Guru membaca petikan dengan kuat.
•Murid-murid yang lain hendaklah mengikut
 bacaan yang dibaca oleh guru dengan betul.
•Kemudian, beberapa pelajar akan dipilih oleh
 guru untuk membaca petikan dan rakan yang
 lain ikut.
•Sila klik untuk petikan.


                                KLIK DI SINI
DURIAN
•   Buah durian sangat terkenal di Asia. Durian mempunyai kulit yang keras
    dan berduri serta bau yang kurang menyenangkan bagi sesetengah orang.
    Isinya lembut dan manis. Hotel-hotel di negara ini juga melarang
    pengunjung membawa buah durian ke dalam bilik mereka kerana baunya
    yang kuat. Buah durian digelar sebagai raja segala buah bukan kerana
    kulitnya yang keras dan berduri, tetapi kerana khasiat yang dimiliki.

•   Justeru, kebanyakan buah durian diambil setelah buahnya jatuh secara
    dari pokok. Oleh itu, ini menandakan buah itu sudah cukup masak.
    Biasanya pemilik dusun durian akan menebas semak-samun di sekitar
    kawasan pokok durian untuk memudahkan mereka mencari buah-buah
    yang sudah jatuh. Selain itu, terdapat juga mereka yang membina
    pondok atau pangkin khas untuk tempat mereka duduk menunggu durian
    jatuh. Namun, hendaklah berhati-hati ketika mencari durian di musim
    buahnya gugur kerana jika jatuh di atas kepala, ini akan membawa
    kecederaan yang serius. Durian juga sangat sedap dan berkhasiat
    dimakan apabila buahnya gugur . Kualitinya semakin berkurang selepas
    seminggu buahnya dipungut.

                                        KILIK DI SINI
LATIHAN PENGUKUHAN


 Bina sebuah karangan
 yang bertajuk “ Saya
     sebiji durian”
1.   Apakah yang anda pelajari pada hari
     ini?
2.   Sila bertepuk tangan dan ucapkan
     terima kasih kepada rakan anda
     kerana telah bekerjasama dalam
     aktiviti hari ini.
3.   Selamat berjumpa lagi.
SEKIAN, TERIMA
    KASIH..

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a SEKOLAH DURIAN

tapak pembelajaran m5
tapak pembelajaran m5tapak pembelajaran m5
tapak pembelajaran m5Noor Yahaya
 
Cadangan Aktiviti Kajian dan Projek bagi SBA SPN21
Cadangan Aktiviti Kajian dan Projek bagi SBA SPN21Cadangan Aktiviti Kajian dan Projek bagi SBA SPN21
Cadangan Aktiviti Kajian dan Projek bagi SBA SPN21Rozaiman Makmun
 
Modul bdr tema 1 kelas 6
Modul bdr tema 1 kelas 6Modul bdr tema 1 kelas 6
Modul bdr tema 1 kelas 6alfabeto4
 
Tatabahasa bahasa melayu 1
Tatabahasa bahasa melayu   1Tatabahasa bahasa melayu   1
Tatabahasa bahasa melayu 1Maszora Ahmad
 
3.1.1.1 (datadikdasmen.com)
3.1.1.1 (datadikdasmen.com)3.1.1.1 (datadikdasmen.com)
3.1.1.1 (datadikdasmen.com)sdntegalwangi
 
3.1.1.3 (datadikdasmen.com)
3.1.1.3 (datadikdasmen.com)3.1.1.3 (datadikdasmen.com)
3.1.1.3 (datadikdasmen.com)sdntegalwangi
 
pembentukan perilaku
pembentukan perilakupembentukan perilaku
pembentukan perilakuBoyolali
 
Powerpoint tek.mak sr ( krt 3013)
Powerpoint  tek.mak sr ( krt 3013)Powerpoint  tek.mak sr ( krt 3013)
Powerpoint tek.mak sr ( krt 3013)Aryati Anuar
 
Bahasa kita bahasa indonesia untuk kelas 1 - muhammad jaruki
Bahasa kita bahasa indonesia untuk kelas 1  - muhammad jarukiBahasa kita bahasa indonesia untuk kelas 1  - muhammad jaruki
Bahasa kita bahasa indonesia untuk kelas 1 - muhammad jarukiprimagraphology consulting
 
Rpp kls iv tema 6 subtema 1 pb 2
Rpp kls iv tema 6 subtema 1 pb 2Rpp kls iv tema 6 subtema 1 pb 2
Rpp kls iv tema 6 subtema 1 pb 2Tjoetnyak Izzatie
 
Modul kelas 3 sd tema 1
Modul kelas 3 sd tema 1Modul kelas 3 sd tema 1
Modul kelas 3 sd tema 1Save End's
 
MODUL_KELAS_3_TEMA_1_(www.blogpendidikan.net).pdf
MODUL_KELAS_3_TEMA_1_(www.blogpendidikan.net).pdfMODUL_KELAS_3_TEMA_1_(www.blogpendidikan.net).pdf
MODUL_KELAS_3_TEMA_1_(www.blogpendidikan.net).pdf119LennyOctaviany
 
Tapak pembelajaran (aspek tatabahasa)
Tapak pembelajaran (aspek tatabahasa)Tapak pembelajaran (aspek tatabahasa)
Tapak pembelajaran (aspek tatabahasa)Noor Lubna Ismail
 
PPT PPL 1 rita dwi indah wulandarii.pptx
PPT PPL 1 rita dwi indah wulandarii.pptxPPT PPL 1 rita dwi indah wulandarii.pptx
PPT PPL 1 rita dwi indah wulandarii.pptxRitaDewiIndahWulanda
 
Sd1bhsind bahasa kitabhsind
Sd1bhsind bahasa kitabhsindSd1bhsind bahasa kitabhsind
Sd1bhsind bahasa kitabhsindasih yuliana
 
Tapak pembelajaran (lyiana)
Tapak pembelajaran (lyiana)Tapak pembelajaran (lyiana)
Tapak pembelajaran (lyiana)anaiyl91
 

Semelhante a SEKOLAH DURIAN (20)

tapak pembelajaran m5
tapak pembelajaran m5tapak pembelajaran m5
tapak pembelajaran m5
 
Cadangan Aktiviti Kajian dan Projek bagi SBA SPN21
Cadangan Aktiviti Kajian dan Projek bagi SBA SPN21Cadangan Aktiviti Kajian dan Projek bagi SBA SPN21
Cadangan Aktiviti Kajian dan Projek bagi SBA SPN21
 
Modul bdr tema 1 kelas 6
Modul bdr tema 1 kelas 6Modul bdr tema 1 kelas 6
Modul bdr tema 1 kelas 6
 
Tatabahasa bahasa melayu 1
Tatabahasa bahasa melayu   1Tatabahasa bahasa melayu   1
Tatabahasa bahasa melayu 1
 
Band 3
Band 3Band 3
Band 3
 
Reading rpp
Reading rppReading rpp
Reading rpp
 
3.1.1.1 (datadikdasmen.com)
3.1.1.1 (datadikdasmen.com)3.1.1.1 (datadikdasmen.com)
3.1.1.1 (datadikdasmen.com)
 
3.1.1.3 (datadikdasmen.com)
3.1.1.3 (datadikdasmen.com)3.1.1.3 (datadikdasmen.com)
3.1.1.3 (datadikdasmen.com)
 
pembentukan perilaku
pembentukan perilakupembentukan perilaku
pembentukan perilaku
 
Powerpoint tek.mak sr ( krt 3013)
Powerpoint  tek.mak sr ( krt 3013)Powerpoint  tek.mak sr ( krt 3013)
Powerpoint tek.mak sr ( krt 3013)
 
Bahasa kita bahasa indonesia untuk kelas 1 - muhammad jaruki
Bahasa kita bahasa indonesia untuk kelas 1  - muhammad jarukiBahasa kita bahasa indonesia untuk kelas 1  - muhammad jaruki
Bahasa kita bahasa indonesia untuk kelas 1 - muhammad jaruki
 
Rpp kls iv tema 6 subtema 1 pb 2
Rpp kls iv tema 6 subtema 1 pb 2Rpp kls iv tema 6 subtema 1 pb 2
Rpp kls iv tema 6 subtema 1 pb 2
 
Makalah Bella
Makalah BellaMakalah Bella
Makalah Bella
 
Modul kelas 3 sd tema 1
Modul kelas 3 sd tema 1Modul kelas 3 sd tema 1
Modul kelas 3 sd tema 1
 
MODUL_KELAS_3_TEMA_1_(www.blogpendidikan.net).pdf
MODUL_KELAS_3_TEMA_1_(www.blogpendidikan.net).pdfMODUL_KELAS_3_TEMA_1_(www.blogpendidikan.net).pdf
MODUL_KELAS_3_TEMA_1_(www.blogpendidikan.net).pdf
 
Tapak pembelajaran (aspek tatabahasa)
Tapak pembelajaran (aspek tatabahasa)Tapak pembelajaran (aspek tatabahasa)
Tapak pembelajaran (aspek tatabahasa)
 
Presentation k05
Presentation k05Presentation k05
Presentation k05
 
PPT PPL 1 rita dwi indah wulandarii.pptx
PPT PPL 1 rita dwi indah wulandarii.pptxPPT PPL 1 rita dwi indah wulandarii.pptx
PPT PPL 1 rita dwi indah wulandarii.pptx
 
Sd1bhsind bahasa kitabhsind
Sd1bhsind bahasa kitabhsindSd1bhsind bahasa kitabhsind
Sd1bhsind bahasa kitabhsind
 
Tapak pembelajaran (lyiana)
Tapak pembelajaran (lyiana)Tapak pembelajaran (lyiana)
Tapak pembelajaran (lyiana)
 

Mais de Jalalludin Ibrahim (20)

Komunikasi berkesan
Komunikasi berkesanKomunikasi berkesan
Komunikasi berkesan
 
Erajawi
ErajawiErajawi
Erajawi
 
SISTEM TULISAN JAWI
SISTEM TULISAN JAWI SISTEM TULISAN JAWI
SISTEM TULISAN JAWI
 
Waj 3104 definisi bahasa
Waj 3104   definisi bahasaWaj 3104   definisi bahasa
Waj 3104 definisi bahasa
 
Program linus
Program linusProgram linus
Program linus
 
Teori pemerolehan bahasa
Teori pemerolehan bahasaTeori pemerolehan bahasa
Teori pemerolehan bahasa
 
Waj 3104 Definisi Bahasa
Waj 3104   Definisi BahasaWaj 3104   Definisi Bahasa
Waj 3104 Definisi Bahasa
 
Waj 3104 Definisi Bahasa
Waj 3104   Definisi BahasaWaj 3104   Definisi Bahasa
Waj 3104 Definisi Bahasa
 
LITERASI BAHASA - TOPIK 1
LITERASI BAHASA - TOPIK 1LITERASI BAHASA - TOPIK 1
LITERASI BAHASA - TOPIK 1
 
LITERASI BAHASA KIA2M
LITERASI BAHASA  KIA2MLITERASI BAHASA  KIA2M
LITERASI BAHASA KIA2M
 
Fonetik dan fonologi
Fonetik dan fonologiFonetik dan fonologi
Fonetik dan fonologi
 
Animasi
AnimasiAnimasi
Animasi
 
Tutorial pembelajaran
Tutorial pembelajaranTutorial pembelajaran
Tutorial pembelajaran
 
Tutorial pembelajaran
Tutorial pembelajaranTutorial pembelajaran
Tutorial pembelajaran
 
Jangan lupa lirik
Jangan lupa lirik Jangan lupa lirik
Jangan lupa lirik
 
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
 
DOKUMEN STANDARD KSSR BM THN 2 SJK
DOKUMEN STANDARD KSSR BM THN 2 SJKDOKUMEN STANDARD KSSR BM THN 2 SJK
DOKUMEN STANDARD KSSR BM THN 2 SJK
 
Ds bhs malaysia thn 2 sjk
Ds bhs malaysia thn 2 sjkDs bhs malaysia thn 2 sjk
Ds bhs malaysia thn 2 sjk
 
Ds bhs malaysia thn 2 sk
Ds bhs malaysia thn 2 skDs bhs malaysia thn 2 sk
Ds bhs malaysia thn 2 sk
 
Taklimat umum KSSR
Taklimat umum KSSRTaklimat umum KSSR
Taklimat umum KSSR
 

SEKOLAH DURIAN

  • 1. SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN INDAH TAHUN 3 Nama: Unit: KEMBALI KE No. kp: MODUL MULA
  • 2. RPH SET INDUKSI LANGKAH 1 Pada akhir pembelajaran ini diharapkan murid dapat : Menyatakan perkara penting tentang LANGKAH 2 gambar. Menceritakan perkara yang terdapat dalam gambar dengan perkataan dan ayat yang betul. LANGKAH 3 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul. LATIHAN PENGUKUHAN PENUTUP
  • 3. TEKA.. SIAPA SAYA 1 2 Sila klik mana-mana nombor di atas
  • 4. Raja buah gelaran nama, Badanku penuh dengan durinya, Kulit tebal ada pangsa, Isi berbau sedap rasanya. KLIK DI SINI UNTUK JAWAPAN
  • 5.
  • 6. Aku tumbuh ada bertandan, Sentiasa juga digemari orang, Kupas kulit lalu dimakan, Semua orang berasa senang. KLIK DI SINI UNTUK JAWAPAN
  • 7.
  • 8. Lihat gambar A dan gambar B. Apakah yang dapat anda lihat melalui kedua-dua gambar tersebut?. Berikan penjelasan tentang gambar A dan gambar B. Nyatakan perkara yang terdapat dalam gambar tersebut. Berikan penjelasan tentang gambar tersebut Seterusnya guru menerangkan tentang gambar tersebut. Sila klik di bawah untuk melihat gambar. GAMBAR
  • 9. GAMBAR A GAMBAR B ARAHAN: Klik pada mana-mana gambar
  • 10. Lihat gambar A dan gambar B. Apakah yang dapat anda lihat melalui kedua-dua gambar tersebut? Berikan penjelasan tentang gambar A dan gambar B. Nyatakan perkara yang terdapat dalam gambar tersebut. Berikan penjelasan tentang gambar tersebut
  • 12. Bina perkataan berdasarkan gambar dam perkataan. KLIK DI SINI
  • 13. PISANG PISANG PISANG PISANG PISANG
  • 14. •Guru membaca petikan dengan kuat. •Murid-murid yang lain hendaklah mengikut bacaan yang dibaca oleh guru dengan betul. •Kemudian, beberapa pelajar akan dipilih oleh guru untuk membaca petikan dan rakan yang lain ikut. •Sila klik untuk petikan. KLIK DI SINI
  • 15. DURIAN • Buah durian sangat terkenal di Asia. Durian mempunyai kulit yang keras dan berduri serta bau yang kurang menyenangkan bagi sesetengah orang. Isinya lembut dan manis. Hotel-hotel di negara ini juga melarang pengunjung membawa buah durian ke dalam bilik mereka kerana baunya yang kuat. Buah durian digelar sebagai raja segala buah bukan kerana kulitnya yang keras dan berduri, tetapi kerana khasiat yang dimiliki. • Justeru, kebanyakan buah durian diambil setelah buahnya jatuh secara dari pokok. Oleh itu, ini menandakan buah itu sudah cukup masak. Biasanya pemilik dusun durian akan menebas semak-samun di sekitar kawasan pokok durian untuk memudahkan mereka mencari buah-buah yang sudah jatuh. Selain itu, terdapat juga mereka yang membina pondok atau pangkin khas untuk tempat mereka duduk menunggu durian jatuh. Namun, hendaklah berhati-hati ketika mencari durian di musim buahnya gugur kerana jika jatuh di atas kepala, ini akan membawa kecederaan yang serius. Durian juga sangat sedap dan berkhasiat dimakan apabila buahnya gugur . Kualitinya semakin berkurang selepas seminggu buahnya dipungut. KILIK DI SINI
  • 16.
  • 17. LATIHAN PENGUKUHAN Bina sebuah karangan yang bertajuk “ Saya sebiji durian”
  • 18. 1. Apakah yang anda pelajari pada hari ini? 2. Sila bertepuk tangan dan ucapkan terima kasih kepada rakan anda kerana telah bekerjasama dalam aktiviti hari ini. 3. Selamat berjumpa lagi.
  • 19. SEKIAN, TERIMA KASIH..