ÍndiceÍndice.................................................................................................................
ObjetivosRegistrar processo de desenvolvimento integral da criança;Apresentar o processo de desenvolvimento integral das a...
JustificativaEsse portifólio é um instrumento avaliativo que destina-seacompanhar o desenvolvimento dos domínios socioemoc...
Identificação do docenteNome:Jauelma Santana CruzEndereço:TelefoneEmail:jauelm@hotmail.com05
Nossa turma1º Ano C08
Identificação do aluno10
Nome:Sexo: Local de nascimento:Mãe:Pai:
Nossoprojeto“A arca domico e outrosBichos”07
Amostras de trabalhos12
Nossos vídeos14
Cantos,Contose Recontos13
Avaliação Diagnóstica Inicial09
Nossasfotos15
Secretaria Muncipal de Educação,Cultura,CiênciaseTecnologiaCentro de Ensino Público MunicipalProfª. Vera Lúcia Pereira Coe...
Mensagem da professora“ Por trás das mãos que pega o lápis,Dos olhos que olham, dos ouvidos que escutam...Há uma criança q...
Recado docoração16
“Escrevo porque àmedida que escrevovou me entendendoe entendendo o quequero dizer,entendendo o queposso fazer.Escrevoporqu...
Avaliação diagnóstica mensal11
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  1. 1. ÍndiceÍndice................................................................................................................................01Mensagem inicial..............................................................................................................02Objetivos...........................................................................................................................03Justificativa.....................................................................................................................04Identificação do docente...................................................................................................05Mensagem da professora...................................................................................................06Nosso projeto....................................................................................................................07Nossa turma.....................................................................................................................08Avaliação diagnóstica inicial...........................................................................................09Identificação do aluno.....................................................................................................10Relatório individual.........................................................................................................11Amostras dos trabalhos....................................................................................................12Canto,conto e reconto......................................................................................................13Nossos vídeos..................................................................................................................14Fotografias legendadas .................................................................................................15Recado do coração.........................................................................................................1601
  2. 2. ObjetivosRegistrar processo de desenvolvimento integral da criança;Apresentar o processo de desenvolvimento integral das atividadesrealizadas no âmbito da alfabetização em seu ambiente de aprendizagem einteração socioeducacional;Subsidiar o planejamento das atividades realizadas em sala e ampliar asinformações dos avanços da criança entre a família e o professor;Mediar a interação entre os conteúdos, as atividades, as práticas docentes,o nível de desenvolvimento, contemplando a aprendizagem das criançaspor meio de registro;Realizar intervenções frente as dificuldades apresentadas pelos alunos narealização das atividades;Documentar as práticas vivenciadas no ambiente escolar;03
  3. 3. JustificativaEsse portifólio é um instrumento avaliativo que destina-seacompanhar o desenvolvimento dos domínios socioemocional ,físico,bem como nas áreas curriculares. Ele me dará suporte a umareflexão e comunicação mais efetiva entre a escola e a famíliaconduzindo-me o ao longo de um ano letivo na execução e avaliaçãodas atividades propostas, propiciando em pleno processo umainterpretação reflexiva dos resultados alcançados com cada criança.04
  4. 4. Identificação do docenteNome:Jauelma Santana CruzEndereço:TelefoneEmail:jauelm@hotmail.com05
  5. 5. Nossa turma1º Ano C08
  6. 6. Identificação do aluno10
  7. 7. Nome:Sexo: Local de nascimento:Mãe:Pai:
  8. 8. Nossoprojeto“A arca domico e outrosBichos”07
  9. 9. Amostras de trabalhos12
  10. 10. Nossos vídeos14
  11. 11. Cantos,Contose Recontos13
  12. 12. Avaliação Diagnóstica Inicial09
  13. 13. Nossasfotos15
  14. 14. Secretaria Muncipal de Educação,Cultura,CiênciaseTecnologiaCentro de Ensino Público MunicipalProfª. Vera Lúcia Pereira CoelhoPortifólio - Turma - 1º ano CProfª :JauelmaSantanaCruzAno: 2013
  15. 15. Mensagem da professora“ Por trás das mãos que pega o lápis,Dos olhos que olham, dos ouvidos que escutam...Há uma criança que pensa”.Emília FerreiroComeçaremos mais uma etapa. Passaremos bons momentosjuntos, alguns nem tão fáceis. Mas no final venceremos!Espero que gostem dessa maravilhosa viagem ao mundo daalfabetização, cheio de magias e descobertas.Beijos da “tia” Jau06
  16. 16. Recado docoração16
  17. 17. “Escrevo porque àmedida que escrevovou me entendendoe entendendo o quequero dizer,entendendo o queposso fazer.Escrevoporque sintonecessidade deaprofundar ascoisas, de vê-lascomo realmentesão...”Clarice Lispector02
  18. 18. Avaliação diagnóstica mensal11

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