Formação de utilizadores

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Esta apresentação foi elaborada no âmbito do Mês Internacional da Biblioteca Escolar para a dinamização das sessões de formação de utilizadores destinadas às dezoito turmas do 10.º Ano.

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Formação de utilizadores

  1. 1. BEM-VINDOS À BIBLIOTECA! Formação de utilizadores – outubro de 2013 Biblioteca Escolar: uma porta para a vida Fonte. http://cromossomico.com.br 1
  2. 2. QUEM ÉS TU BIBLIOTECA? - Sou a guardiã do passado, do presente e do futuro… - Tenho, no meu seio, as memórias dos homens, o seu imaginário criador da esgrima da palavra, em prosa e poesia. - Guardo dicionários de todas as línguas, enciclopédias, livros temáticos das ciências e artes… - Sou um elo da transmissão do SABER e da CULTURA, ajudando a formar gerações…
  3. 3. A BIBLIOTECA ESCOLAR É UMA PORTA ABERTA… • • • • • • • à formação e informação à aprendizagem ao conhecimento à imaginação e criatividade à educação à cultura ao lazer 3
  4. 4. A BE TEM COMO PRINCIPAIS OBJETIVOS:  Promover o gosto pela leitura;  Apoiar as atividades curriculares, extracurriculares e de enriquecimento curricular;  Desenvolver competências de pesquisa, uso e produção de informação, competências digitais, competências a nível da leitura, escrita e oralidade;  Ocupar os tempos livres e de lazer;  Contribuir para o sucesso educativo dos alunos;  Preparar os alunos para o presente e para o futuro. 4
  5. 5. A BIBLIOTECA ESCOLAR É um espaço formado por diferentes zonas funcionais, com fundo documental variado, de livre acesso, organizado e tratado. 5
  6. 6. AS DIFERENTES ZONAS FUNCIONAIS DA BIBLIOTECA 1. Zona de atendimento Nesta zona, podes: – solicitar informações diversas – requisitar/ devolver documentos de leitura domiciliária – solicitar a utilização computador para trabalhos/ lazer de um realizar 6
  7. 7. 2. Zona de leitura informal  Zona próxima da entrada da Biblioteca, concebida de forma descontraída e atrativa, que te convida:  à leitura de revistas, jornais… 7
  8. 8. 3. Zonas de leitura impressa/ trabalho  Estas duas zonas destinam-se:  ao estudo  à leitura silenciosa  à consulta de obras de referência, dossiês pedagógicos/ temáticos  à realização de trabalho individual e/ ou em grupo 8
  9. 9. 4. Zona de informática e produção multimédia  Zona onde podes utilizar os computadores para:  pesquisar na Internet  visualizar CD’s/ DVD’s temáticos  produzir trabalhos em suporte informático  consultar o e-mail... 9
  10. 10. O fundo documental encontra-se organizado, de acordo com a tabela da Classificação Decimal Universal (CDU) e dividido da seguinte forma: 0. Generalidades 1. Filosofia/ Psicologia 2. Religião/ Teologia 3. Ciências Sociais 4. Não atribuída 5. Matemática/ Ciências Naturais 6. Ciências Aplicadas 7. Arte/ Desporto 8. Língua/ Linguística/ Literatura 9. Geografia/ Biografia / História 10
  11. 11. A BE INTEGRA TAMBÉM UM MINI-MUSEU 11
  12. 12. A BE TEM AINDA UMA VITRINE PARA DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÃO E ATIVIDADES, NO POLIVALENTE DA ESCOLA 12
  13. 13. ATÉ UMA PRÓXIMA VISITA E BOAS LEITURAS…  NÃO DEIXES DE ACOMPANHAR TODAS AS NOVIDADES NO HTTP://BEESFAFE.BLOGSPOT.PT/ BLOG DA BE: 13
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