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INTRODUÇÃO À TERMOLOGIA
Escalas Termométricas

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FÍSICA TÉRMICA
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 INTRODUÇÃO:
Desde que você nasceu começou a
aprender uma infinidade de coisas: segurar a
mamadeira, derrubar os brinquedos do berço,
destruir enfeites da casa ... pode parecer que
não, mas essas atividades tão edificantes eram
o início do seu aprendizado de Física.
Com o tempo, você passou a executar
tarefas mais complicadas, tais como atravessar
uma rua movimentada, tomar sopa, enfiar
linha pelo buraco de uma agulha, etc ... E
assim, sua mente teve que construir uma
verdadeira “Física prática”.
A Física, enquanto ciência, se desenvolveu a partir de observações,
inicialmente sensoriais, que com o passar do tempo e com o avanço das
tecnologias e métodos de investigação foi tornando-se cada vez mais rica em
detalhes o que gerou subdivisões para estudos mais específicos de
fenômenos.
A termodinâmica estuda a dinâmica do calor e, com ela, o nosso
estudo da física começa uma nova e importante etapa.
Também foi desenvolvido ao longo do amadurecimento da Física
como ciência, um conjunto de convenções e simbologias próprias, cujo
conhecimento prévio é de vital importância para a compreensão dos
conteúdos que serão trabalhados em nosso curso.

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 ESCALAS TERMOMÉTRICAS:
‘Desde que o Homem se preocupou realmente em medir
temperaturas, percebeu que, para isso, deveria criar escalas numéricas e
instrumentos menos subjetivos do que os seus próprios sentidos. As
primeiras tentativas remontam ao início da era cristã, quando alguns
médicos (motivados talvez pela necessidade de quantificar a febre de seus
pacientes) procuraram representar numericamente as diversas gradações
entre o “frio” e o “quente”. No entanto, foi somente a partir do final do
século XVI que começaram a surgir os aparelhos e as escalas que
apresentavam um mínimo de precisão e confiabilidade. Pelo que se sabe, o
primeiro desses aparelhos foi construído por Galileu Galilei em 1592. O
próprio Newton, embora mais conhecido por suas contribuições à Mecânica
e à Óptica, também criou uma escala para medir temperaturas*.”
(in Física – Ensino Médio:
Guimarães e Fonte Boa - Editora Futura)
RELAÇÕES de TRANSFORMAÇÕES
ESCALA X CELSIUS FAHRENHEIT KELVIN
T.E.x 100 212 373
TX TC TF TK
T.F.X 0 32 273

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EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO
MF31 Exemplo 01 (FEI SP)
Assista ao vídeo: https://goo.gl/cnRR9i
Quando dois corpos de tamanhos diferentes estão em contato e em equilíbrio
térmico, ambos isolados do meio ambiente, pode-se dizer que:
a) o corpo maior é o mais quente.
b) o corpo menor é o mais quente.
c) não há troca de calor entre os corpos.
d) o corpo maior cede calor para o corpo menor.
e) o corpo menor cede calor para o corpo maior.
MF31 Exemplo 02 (UFAL)
A altura h da coluna capilar de um termômetro mede 4 cm a 10 o
C e 16
cm a 50 o
C. A 0 o
C a altura h, em cm, será de:
a) 0,0 b) 0,5
c) 3,0 d) 2,0 e) 1,0

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MF31 Exemplo 03 (MACKENZIE SP)
O gráfico adiante estabelece a relação
entre a escala termométrica X e a
escala Celsius. Na escala X, o valor
correspondente a 40o
C é:
a) 60o
X b) 65o
X
c) 70o
X d) 75o
X e) 80o
X
MF32 Exemplo 01 (FAVIP PE)
Assista ao vídeo: https://goo.gl/38xol4
Na parede da sala de uma casa localizada na cidade de Caruaru, no Estado
de Pernambuco, encontram-se três termômetros, graduados nas escalas
Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Considerando que a leitura dos termômetros é
realizada ao meio-dia e à temperatura ambiente, podemos afirmar que:
a) o termômetro Fahrenheit apresenta leitura numérica nula.
b) a leitura no termômetro Celsius apresenta o maior valor numérico.
c) a leitura no termômetro Kelvin revela uma temperatura negativa.
d) a leitura numérica nos três termômetros é exatamente a mesma.
e) a leitura no termômetro Kelvin apresenta o maior valor numérico.
MF32 Exemplo 02 ( )
Existe uma indicação de temperatura onde as indicações na escala Celsius e
Fahrenheit são iguais, essa temperatura corresponde a:
a) – 40K b) 233K
c) 273K d) 313K e) 343K

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MF32 Exemplo 03 (MACKENZIE)
Um termômetro mal graduado na escala Celsius indica para a água, à
pressão normal, o valor de 1o
C para a fusão e o de 99o
C para a ebulição.
A única temperatura correta que esse termômetro poderá indicar é a de:
a) 45o
C b) 47o
C
c) 50o
C d) 53o
C e) 55o
C
MF33 Exemplo 01 (UESPI)
Assista ao vídeo: https://goo.gl/qU5qIF
Ao considerarmos a equação que relaciona os valores de temperatura
medidos, na escala Kelvin (T), com os valores correspondentes de
temperatura, na escala Celsius (tC), podemos afirmar que uma variação de
temperatura na escala Celsius igual a tC = 35ºC corresponde a uma
variação de:
a) T = 308 K. b) T = 238 K.
c) T = 70 K. d) T = 35 K. e) T = 0 K.
MF33 Exemplo 02 (ITA SP)
O verão de 1994 foi particularmente quente nos Estados Unidos da América.
A diferença entre a máxima temperatura do verão e a mínima no
inverno anterior foi de 60°C. Qual o valor dessa diferença na escala
Fahrenheit?
a) 108°F b) 60°F
c) 140°F d) 33°F e) 92°F

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MF33 Exemplo 03 (UEL PR)
O gráfico indicado a seguir representa a
relação entre a temperatura medida numa
escala X e a mesma temperatura medida
na escala Celsius.
Para a variação de 1,0 o
C, que intervalo vamos observar na escala X?
Maratona ENEM 17 (FT)®
Assista ao vídeo: https://goo.gl/RS1f4T
Um jovem estudante de Física recebe de um tio, entusiasta desta ciência, um
termômetro graduado em uma escala desconhecida para o estudante. Junto
com o presente o tio deixa um cartão de congratulações onde aparece o
texto a seguir:
Querido sobrinho,
É com muito carinho que acompanho de perto seus aprendizados
sobre as maravilhas da Física.
O presente que segue é um pequeno “mimo” para seus estudos em
Termologia. Acredito que você não conheça a escala com a qual foi graduado
o termômetro que envio, contudo, fique tranqüilo, para converter a leitura
obtida por esse termômetro em graus Celsius basta, desta leitura subtrair 20
unidades, dividir o resultado da subtração por 3 e, finalmente, multiplicar o
valor obtido por 2.
Espero que os caminhos percorridos em seus estudos de ciências sejam
sempre acompanhados de entusiasmo, determinação e responsabilidade.
Saudades,
Seu Tio
A partir do texto acima, assinale a alternativa que dá a indicação no
termômetro presenteado quando utilizado para medir a temperatura de um
corpo a 50o
C.
a) 20 b) 45
c) 60 d) 95 e) 120

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P 01 (Unimep SP)
Numa das regiões mais frias do mundo, o termômetro indica -76o
F. Qual
será o valor dessa temperatura na escala Celsius?
a) – 60 b) – 76
c) – 50,4 d) – 103 e) + 76
P 02 (ITA SP)
O verão de 1994 foi particularmente quente nos Estados Unidos da América.
A diferença entre a máxima temperatura do verão e a mínima no
inverno anterior foi de 60°C. Qual o valor dessa diferença na escala
Fahrenheit?
a) 108°F b) 60°F
c) 140°F d) 33°F e) 92°F
P 03 (FEI SP)
Quando dois corpos de tamanhos diferentes estão em contato e em equilíbrio
térmico, ambos isolados do meio ambiente, pode-se dizer que:
a) o corpo maior é o mais quente.
b) o corpo menor é o mais quente.
c) não há troca de calor entre os corpos.
d) o corpo maior cede calor para o corpo menor.
e) o corpo menor cede calor para o corpo maior.

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P 04 (UFAL)
A altura h da coluna capilar de um termômetro mede 4 cm a 10 o
C e 16
cm a 50 o
C. A 0 o
C a altura h, em cm, será de:
a) 0,0 b) 0,5
c) 3,0 d) 2,0 e) 1,0
P 05 (Mackenzie SP)
Um estudante observa que, em certo instante, a temperatura de um corpo,
na escala Kelvin, é 280K. Após 2 horas, esse estudante verifica que a
temperatura desse corpo, na escala fahrenheit, é 86o
F. Nessas 2 horas, a
variação da temperatura do corpo, na escala Celsius, foi de:
a) 23o
C b) 25o
C
c) 28o
C d) 30o
C e) 33o
C
P 06 (Unirio RJ)
Um pesquisador, ao realizar a leitura da temperatura de um determinado
sistema, obteve o valor -450. Considerado as escalas usuais (Celsius,
Fahrenheit e Kelvin), podemos afirmar que o termômetro utilizado
certamente NÃO poderia estar graduado:
a) apenas na escala Celsius.
b) apenas na escala Fahrenheit.
c) apenas na escala Kelvin.
d) nas escalas Celsius e Kelvin.
e) nas escalas Fahrenheit e Kelvin

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P 07 (UECE)
Uma estudante de enfermagem observa que a temperatura de certo paciente
variou, num período, de 5o
C. A variação correspondente na escala
Fahrenheit será de:
a) 4 o
F b) 9 o
F
c) 12 o
F d) 13 o
F e) 18 o
F
P 08 (Mackenzie SP)
No rótulo da embalagem de um produto importado está escrito: “conservar
sob temperaturas de 5o
F a 23o
F”. Se o ponto de fusão deste produto é –
4o
C e o de ebulição é 40o
C, conclui-se que, no intervalo de temperatura
recomendado, o produto se encontra:
a) sempre no estado sólido.
b) sempre no estado líquido.
c) sempre no estado gasoso.
d) no estado líquido e no estado gasoso.
e) no estado sólido e no estado líquido.
P 09 (Mackenzie SP)
O gráfico adiante estabelece a relação entre a
escala termométrica X e a escala Celsius. Na
escala X, o valor correspondente a 40o
C é:
a) 60o
X b) 65o
X
c) 70o
X d) 75o
X e) 80o
X

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EHC H21 (VUNESP SP):
Quando uma enfermeira coloca um termômetro clínico de mercúrio sob a
língua de um paciente, por exemplo, ela sempre aguarda algum tempo antes
de fazer a sua leitura. Esse intervalo de tempo é necessário.
a) para que o termômetro entre em equilíbrio térmico com o corpo do
paciente.
b) para que o mercúrio, que é muito pesado, possa subir pelo tubo capilar.
c) para que o mercúrio passe pelo estrangulamento do tubo capilar.
d) devido à diferença entre os valores do calor específico do mercúrio e do
corpo humano.
e) porque o coeficiente de dilatação do vidro é diferente do coeficiente de
dilatação do mercúrio.
G A B A R I T O
EXERCÍCIOS PROPOSTOS:
01 A 02 A 03 C 04 E 05 A 06 D
07 B 08 A 09 C EHC A