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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
Acadêmico:[descreva seu nome aqui] R.A.[descreva o número
do seu RA aqui]
Curso:
Disciplina:
Valor da atividade:3,0 Prazo: atéXX/XX
Instruções para Realização da Atividade
1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA.
3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de
ambos sofrerá decréscimo de nota;
4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie
e envie em forma de anexo;
5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New
Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado;
6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da
ABNT;
7. Critérios de avaliação: Utilização deste arquivo; Atendimento ao Tema; Constituição
dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às
normas ABNT.
8. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da
disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Bons estudos!
ATIVIDADE MAPA
BIOLOGIA E BIOQUÍMICA
A primeira célula provavelmente passou a existir com a formação de uma membrana
envolvendo um pequeno volume de soluçãoaquosa e separando-a do resto do universo. As
membranas definem os limites externos das células e controlam o tráfego de moléculaspor
essa fronteira. Nas membranas biológicas, a bicama lipídica é vista em combinação com uma
ampla variedade de proteínas demembrana especializadas em uma das muitas funções que as
membranas desempenham nas células. Cada compartimento intracelularpossui uma
membrana com conteúdo específico de proteínas e lipídios dispostos de uma maneira peculiar
através dos dois folhetos dabicamada. Juntas, as membranas intracelulares formam o sistema
dinâmico de endomembranas, que sintetiza e distribui componentesda membrana para criar
compartimentos celulares com funções especializadas.
NELSON, D. L.; COX, M. M. Princípios de Bioquímica de Lehninger. 8.ed. Porto Alegre:
Artmed, 2022.
Considerando o excerto acima, utilizaremos este MAPA para apresentarmos, aos nossos
futuros estudantes, a estrutura de uma membrana plasmática. Para tal, utilizaremos os
conhecimentos assimilados durante a disciplina para compreendermos, a partir daresposta das
questões propostas, a membrana plasmática e as funções de suas estruturas.
Para isso, você deverá responder as questões abaixo:
Orientações importantes:
 Utilize o Livro da disciplina como base para elaborar suas respostas.
 Responda as questões de forma simples e direta!
 As Aulas Conceituais e Ao Vivo são essenciais para que você entenda os conteúdos
solicitados na atividade. Não deixe de assistir!!
 Referencie todos os materiais que utilizar para elaborar suas respostas (mesmo que
tenha sido somente o livro da disciplina). Na Sala do Café á arquivos para auxiliá-
lo(a) nas citações ou referências.
01 - Cite os principais constituintes químicos destas membranas e descreva três funções
importantes que as membranas celularesapresentam.
02 - Diferencie os tipos de proteínas presentes nas membranas plasmáticas e apresente os
tipos de transporte, através da membrana, que as proteínas podem desempenhar.
03-Diferencie os tipos de transporte através da membrana plasmática que não dependem de
proteínas de membrana.
04 - Apresente as referências bibliográficas dos livros/sites/artigos utilizados para realização
desta atividade, conforme as normas ABNT.
Orientações finais:
 Cópias parciais ou totais serão zeradas.
 Poste seu arquivo em formato word (.doc) ou PDF. Outros formatos não serão aceitos.
 Certifique-se se o arquivo enviado está correto. Em caso de problemas, envie sua dúvida
para o seu professor mediador.
 Todas as atividades do curso são avaliadas conforme a solicitação. Sendo assim, o
descumprimento dessas orientações pode acarretar algum desconto na nota.

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MAPA sobre a estrutura e funções da membrana plasmática

  • 1. MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem Acadêmico:[descreva seu nome aqui] R.A.[descreva o número do seu RA aqui] Curso: Disciplina: Valor da atividade:3,0 Prazo: atéXX/XX Instruções para Realização da Atividade 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA. 3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota; 4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo; 5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT; 7. Critérios de avaliação: Utilização deste arquivo; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT. 8. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina. Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. Bons estudos!
  • 2. ATIVIDADE MAPA BIOLOGIA E BIOQUÍMICA A primeira célula provavelmente passou a existir com a formação de uma membrana envolvendo um pequeno volume de soluçãoaquosa e separando-a do resto do universo. As membranas definem os limites externos das células e controlam o tráfego de moléculaspor essa fronteira. Nas membranas biológicas, a bicama lipídica é vista em combinação com uma ampla variedade de proteínas demembrana especializadas em uma das muitas funções que as membranas desempenham nas células. Cada compartimento intracelularpossui uma membrana com conteúdo específico de proteínas e lipídios dispostos de uma maneira peculiar através dos dois folhetos dabicamada. Juntas, as membranas intracelulares formam o sistema dinâmico de endomembranas, que sintetiza e distribui componentesda membrana para criar compartimentos celulares com funções especializadas. NELSON, D. L.; COX, M. M. Princípios de Bioquímica de Lehninger. 8.ed. Porto Alegre: Artmed, 2022. Considerando o excerto acima, utilizaremos este MAPA para apresentarmos, aos nossos futuros estudantes, a estrutura de uma membrana plasmática. Para tal, utilizaremos os conhecimentos assimilados durante a disciplina para compreendermos, a partir daresposta das questões propostas, a membrana plasmática e as funções de suas estruturas. Para isso, você deverá responder as questões abaixo: Orientações importantes:  Utilize o Livro da disciplina como base para elaborar suas respostas.  Responda as questões de forma simples e direta!  As Aulas Conceituais e Ao Vivo são essenciais para que você entenda os conteúdos solicitados na atividade. Não deixe de assistir!!  Referencie todos os materiais que utilizar para elaborar suas respostas (mesmo que tenha sido somente o livro da disciplina). Na Sala do Café á arquivos para auxiliá- lo(a) nas citações ou referências.
  • 3. 01 - Cite os principais constituintes químicos destas membranas e descreva três funções importantes que as membranas celularesapresentam. 02 - Diferencie os tipos de proteínas presentes nas membranas plasmáticas e apresente os tipos de transporte, através da membrana, que as proteínas podem desempenhar. 03-Diferencie os tipos de transporte através da membrana plasmática que não dependem de proteínas de membrana. 04 - Apresente as referências bibliográficas dos livros/sites/artigos utilizados para realização desta atividade, conforme as normas ABNT. Orientações finais:  Cópias parciais ou totais serão zeradas.  Poste seu arquivo em formato word (.doc) ou PDF. Outros formatos não serão aceitos.  Certifique-se se o arquivo enviado está correto. Em caso de problemas, envie sua dúvida para o seu professor mediador.  Todas as atividades do curso são avaliadas conforme a solicitação. Sendo assim, o descumprimento dessas orientações pode acarretar algum desconto na nota.