Presentación E-Learning y los 7 pecados capitales.pdf
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"e-learning y los 7
"e-learning y los 7
pecados capitales"
pecados capitales"
Inés Calel Mejía
Carne 17008133
Para la mayoría el instrumento e learning es perfecto para no
hacer tanto esfuerzo. Realmente esto vino afectar mucho a la
educación y la formación la cual da como resultado que las
personas no aprendan.
e-learning y los 7
pecados capitales
Lo que se tiene que aprender se aprende haciendo. En
realidad, aprender es algo mucho más complejo y también
más maravilloso. Haciendo, perdiguiendo y equivocandose.
1 Las personas aprenden escuchando
leyendo
Cada persona puede llegar a resolver su problemas sin
necesidad de la tecnología.
2 El Tecnocentrismo, la tecnología
por delante de las personas.
Si no se tiene una practica la información no puede producir
conocimiento, cada persona va construyendo su
conocimiento en base a experiencias.
3 Infocentrismo, la información por
delante de las personas.
Para poder afrontar el aprendizaje del siglo XXI se necesita
afrontar los retos de innovación en el aprendizaje.
4 : Los colegios y universidades saben lo que
necesitamos aprender para vivir en la sociedad del
siglo XXI.
Los estudiantes tiene que tener objetivos y retos para su
aprendizaje, si los alumnos no cuentan con motivación no
tienen buen aprendizaje, siempre tiene que estar motivados.
5 El aprendizaje ocurre independientemente de
la motivación.
Para llegar a tener un buen aprendizaje en lo virtual se debe
tener una buena practica y esfuerzo, la tecnología ayuda
afrontar dificultades de la vida cotidiana aunque la manera de
aprender de cada persona no cambia.
6 La mejor solución es una solución Blended
(presencial – virtual).
El conocimiento se obtiene a traves de las experiencias, El
verdadero conocimiento es inconsciente, lo que
habitualmente se denomina como conocimiento tácito.
7 El Conocimiento es explícito y transmisible.