Ringkasan dokumen tersebut adalah: (1) Dokumen tersebut membahas konsep sekolah efektif dan strategi untuk membangun sekolah efektif, (2) Sekolah efektif memiliki lima komponen utama yaitu manajemen perubahan, pengembangan kurikulum, membangun karakter belajar, pembelajaran efektif, dan pengembangan kualitas guru, (3) Strategi untuk membangun sekolah efektif adalah melalui pel

1. KONSEP
SEKOLAH EFEKTIF
Program Organisasi Penggerak
YATIM MANDIRI
2021

2. Data HDI & PISA
Malaysia
Jepang
Thailand
Singapura
Indonesia
HDI 2020
• Peringkat 107
dari 189 Negara
PISA 2018
• Peringkat 72 dari
78 Negara
HDI 2020
• Peringkat 19
PISA 2018
• Peringkat 15
HDI 2020
• Peringkat 11
PISA 2018
• Peringkat 2
HDI 2020
• Peringkat 62
PISA 2018
• Peringkat 48
HDI 2020
• Peringkat 79
PISA 2018
• Peringkat 66

3. Kondisi Bangsa Indonesia
SDA
Melimpah
Miskin
Tapi,,,
Banyak
Peluang Kerja
Banyak
Pengangguran
Tapi,,,
Potensi Besar
Prestasi Kecil
Tapi,,,

4. Definisi
SEKOLAH EFEKTIF
“Sekolah yang mampu memberikan
layanan pembelajaran yang bermutu
didukung oleh penyelenggaraan yang
bermutu dan mampu menghasilkan
lulusan yang bermutu”
Tujuan sekolah
Kurikulum
Kegiatan Pembelajaran

5. Karakteristik Sekolah Efektif
01
Manajemen
Perubahan
Pengembangan
Kurikulum
Membangun
Karakter Belajar
Pembelajaran
Efektif
02 03 04 05
“Sekolah efektif memiliki karakteristik untuk Siap, Rela, dan Mampu
untuk mewujudkan siswa berkualitas melalui lima komponen utama
sekolah yaitu Manajemen Perubahan, Pengembangan Kurikulum,
Membangun Karakter Belajar, Pembelajaran Efektif, dan Membangun
Kualitas guru melalui Coaching”
Pengembangan
Kualitas Guru

6. Strategi Membangun Sekolah Efektif
(SE)
Pemberdayaan
Senior Team Leader
Melaksanakan
Action Plan
STL adalah 3-5 orang terpilih
yang Siap, Rela, & Mampu
mengikuti pelatihan SE
Pelatihan
Sekolah Efektif
Pelatihan SE secara
Profesional & Terstandar
dengan kapasitas max. 40
peserta
Setelah Pelatihan, STL telah
memiliki Action Plan dan
menerapkannya di sekolah
masing-masing
Monitoring
Monitoring dilakukan
oleh sekolah sendiri atau
pengawas dengan
instrument SE

7. Komponen
Sekolah
Efektif
01
02
03
04
Membangun Karakter Belajar
Manajemen Perubahan
Pengembangan Kurikulum
Strategi Coaching
05
Pembelajaran Berbasis Minat

8. Manajemen Perubahan

9. Manajemen Perubahan
MEMBANGUN
VISI SEKOLAH MEMBANGUN
KECAKAPAN/SKILL
MEMBANGUN
SEMANGAT
MEMBANGUN
SUMBER DAYA
MELAKSANAKAN
ACTION PLAN

10. PENGEMBANGAN
KURIKULUM

11. KOMPONEN
PENGEMBANGAN
KURIKULUM
Pengembangan
Kurikulum
STRATEGI
PENGEMBANGAN
KURIKULUM
KETERLIBATAN
PIHAK TERKAIT
DALAM
PENGEMBANGAN
KURIKULUM
KESELARASAN
KURIKULUM
DENGAN TUJUAN
SEKOLAH
PERWUJUDAN
PBM SESUAI
KURIKULUM

12. Membangun Karakter
Belajar

13. Membangun Karakter Belajar (MKB)
TUGAS GURU
DALAM MKB
.
7 Pilar MKB
IKLIM
PEMBELAJARAN
.
KOMPONEN
PENDUKUNG
.
PENILAIAN &
PELAPORAN
MKB

14. PEMBELAJARAN EFEKTIF

15. Pembelajaran Efektif

16. MEMBANGUN KUALITAS
GURU

17. PENDIDIKAN
MEMBANGUN KUALITAS GURU
PELATIHAN MUSYAWARH
GURU
PENGEMBANGAN
PROFESI
COACHING

18. THANK YOU