CyT

1. Observamos las imágenes
Ahora respondemos:
¿Qué albergan en su interior estas las areas naturales
protegidas?¿Por que es importante protegerlas?
¿Qué nos enseñan las comunidades que viven dentro de
estas áreas protegidas ?
NIVEL GRADO SEMANA TIPO DE
MATERIAL
COMPETENCIA CAPACIDAD TEMA
VI 1° 09/08/22
EXPERIENCIA
DE
APRENDIZAJE
VI
Explica el mundo
físico, basado en
conocimientos
científicos.
Comprende y usa
conocimientos
sobre los seres
vivos; materia y
energía.
biodiversidad,
tierra y universo.
“PROTEJAMOS LAS AREAS
NATURALES PROTEGIDAS
DEL PERÚ”
Institución Educativa Mixto San Luis
ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROPÓSITO
En esta actividad, los estudiantes comprenderán la importancia de las Áreas Naturales Protegidas para la
conservación de la diversidad de especies como la flora y faunas, asimismo su ecosistema.
Situación Significativa
Este año conmemoramos el bicentenario de la independencia del Perú.
Nuestro país se caracteriza por poseer una gran riqueza natural. Sin
embargo, debemos preguntarnos si estamos valorando el patrimonio
natural de nuestra localidad y el país, como, por ejemplo, nuestra
Amazonía, que constituye uno de los pulmones más grandes del planeta
y alberga ecorregiones importantes. Debemos tener en cuenta,
asimismo, que el suelo de estos espacios naturales está siendo
contaminado y deteriorado por actividades como la minería ilegal y la
tala de árboles. Ante ello, surge la siguiente pregunta: ¿Qué
compromisos y acciones asumirías para valorar y conservar el
patrimonio natural de tu comunidad?
PROF. ÁLEX RODOLFO AVILA REA

2. ¿Qué es un Area Natural Protegida?
Una Area Natural Protegida (ANP) Las áreas naturales protegidas son
espacios terrestres o marinos reconocidos, establecidos y protegidos
legalmente por el Estado peruano por su importancia para la conservación
de la biodiversidad y su contribución al desarrollo sostenible del país.

4. Leemos el siguiente texto
Las áreas naturales protegidas en un contexto desostenibilidad
Las áreas naturales protegidas (ANP) constituyen una
estrategia de conservación de la diversidad biológica, la cual
se enmarca en una estrategia mayor para lograr una sociedad
sostenible. El concepto de desarrollo sostenible implica la
búsqueda de un balance entre el bienestar de la gente y del
ambiente en el que habita. Si bien es imposible evitar ciertos
intercambios entre las necesidades de la gente y las
necesidades del ambiente, este debe ser limitado,
reconociendo que la gente no podrá prosperaro inclusive sobrevivir por largo tiempo a menos que los
ecosistemas sean saludables.
Papel de las ANP en el progreso hacia la sostenibilidad
Las ANP representan la única presencia del Estado.En este sentido, las ANP no están desligadas del
desarrollo; por el contrario, son fundamentales para construir
un balance entre el bienestar de la gente y su ambiente. Tanto
por sus valores naturales como por las prácticas asociadas a su
gestión y el buen gobierno, las ANP ofrecen muchas
oportunidades para demostrar la importancia de la
conservación de la diversidad biológica y los servicios
ambientales para el desarrollo sostenible.Las ANP deben ser
vistas como parte de la solución para el alivio de la pobreza y
el progreso hacia la sostenibilidad, no como las únicas
responsables de dicha solución. El progreso a la sostenibilidad
solo será posible a través de la acción coordinada de los
diversos sectores, en el marco de procesos completos de
integración económica y social a nivel nacional, regional y local.
Ahora contestamos las siguientes preguntas:
¿ De qué manera las áreas naturales
protegidas contribuyen al desarrollo
sostenible ?
¿ De qué va a depender el progreso
de las sostenibilidad?

5. Casos que nos ayudaran a conocer la importancia de las ANP
Ahora Responde:
¿Por qué el Estado busca proteger las
áreas naturales?
¿Cómo las áreas naturales protegidas
pueden contribuir al bienestar de la
población?
¿Conocen alguna área naturales cerca a su
comunidad o región?
Qué significa SENARP?
Comunidades campesinas
reafirman compromiso por
turismo sostenible en Parque
Nacional Huascarán
(…)el Parque Nacional
Huascarán, área protegida de
la región Áncash ha afianzado
la alianza con las comunidades
locales, permitiendo
desarrollar actividades
sostenibles como el turismo
que beneficia a más de 1,000
pobladores locales que brindan
diversos servicios turísticos
como arrieros, porteadores,
boteros, cocineros,
fotógrafos, guías, venta de
artesanías y traslado de
caballo, etc., generándoles
miles de soles de ganancias al
año (…)Fuente:sernanp.gob
La batalla por salvar a las vicuñas de la
caza furtiva en La Reserva Nacional Pampa
Galeras Bárbara D’Achille (RNPGBA)
(…) “La vicuña es muy importante para mí y
para todos los comuneros que vivimos en las
zonas altoandinas del Perú. Para nosotros este
recurso no es solo importante
económicamente, lo es también culturalmente.
Nuestros ancestros en la época incaica
también aprovechaban este recurso”, dice
César Rojas, comunero ayacuchano que lleva
más de 27 años aprovechando la fibra de
vicuña. Hace más de cinco décadas los
cazadores furtivos desaparecieron casi 2
millones de vicuña. Ante ello los campesinas de
Ayacucho se organizaron y aportaron sus
conocimientos ancestrales para proteger a
esta especie y aprovechar sosteniblemente su
preciada fibra. Este esfuerzo se sumó al de
guardaparques y conservacionistas (…)
Fuente: Periodismo Ambiental Independiente.
Presentan libro sobre uso
medicinal de plantas de la RC
Machiguenga
el Servicio Nacional de Áreas
Naturales Protegidas por el Estado
(SERNANP) conjuntamente con
líderes machiguengas participaron
en la presentación del libro
“Ogagetaganira Ampipage: Plantas
medicinales utilizadas en cinco
comunidades Matsigenka”
La publicación muestra la riqueza de
los saberes tradicionales con los que
cuentan las comunidades, así como
el valioso aporte mediante la
provisión que son los bosques para
ellos, siendo un ejemplo del
auténtico tesoro que protege esta
área protegida para las
comunidades.Fuente:sernano.gop.pe

6. ¿Cómo están siendo los animales
protegidos actualmente?
¿Cómo cuida el SENARP a la flora y fauna
de nuestro país?
¿Cómo podemos cuidar a los animales en
peligro de extinción en nuestra
comunidad?
Ahora ha llegado es momento de que te autoevalúes. Recuerda responder con sinceridad. Cada oportunidad de mejora te permitirá seguir avanzando y lograr el reto
de la experiencia. al final de esta experiencia de aprendizaje. Te invito a revisar con detenimiento las siguientes preguntas en la lista de cotejo. Marca con un aspa (X)
en el recuadro que corresponde de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu aprendizaje.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN LO LOGRÉ
ESTOY EN
PROCESO DE
LOGRARLO
¿QUÉ PUEDO HACER PARA MEJORAR
MIS APRENDIZAJES?
Utilicé fuentes de información para conocer Las
Áreas Naturales Protegidas.
identifiqué y argumenté el rol de los actores
sociales en la valoración y conservación de las
áreas naturales protegidas teniendo en cuenta
el ecosistema para evitar la extinción.
Autoevaluación
Metacognición
¿Qué aprendiste
hoy?
¿Cómo te sentiste?
 Elaboramos 10 acciones para el cuidado de la flora y fauna sobre
todo los que se encuentran en peligro de extinción para
preservarlas.
 Determinarán tres importancias del cuidado de las áreas
protegidas
!LA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE !
¿Cuál es hábitat del tucán y de dónde crees que procede?
¿Dónde lo consiguió el papá de Matías?
¿Por qué murió el tucán?
¿Qué ocurren con los animales que sacan de su hábitat?
¿Qué podrías hacer tú y tu familia para evitar estos casos como la del tucán?