Materi Pelatihan NAC POLRI http://nacpolri.blogspot.com/

1. Agama,Pancasila,
UUD 1945,
UU RI No.2/2002 PENDIDIKAN POLRI BERBASIS
ttg Kepolisian KARAKTER
Negara Republik
Indonesia
Manajemen
Lembaga
TEORI
Pendidikan PBM
Nilai- Nilai Perilaku
Psikologi
Karakter Pengasuhan Berkarakter
Nilai Sosial
Budaya
Standar kompetensi
Lulusan SIP dan
SIP.SS PERANGKAT PENDUKUNG
Kebijakan, Pedoman, Sumber Daya,
Lingkungan,sarana dan Prasarana
Kebersamaan,Komitmen, Pemangku
kepentingan.

2. KARAKTER MANUSIA
TUHAN YME
HUB DG TUHAN NILAI- NILAI-
NILAI NILAI
Moral
DIRI SENDIRI Knowing
SESAMA
NILAI-
KARAKTER
NILAI-
NILAI
NILAI
Moral Moral
Action Feeling
KEBANGSAAN LINGKUNGAN
HUB DG SESAMA NILAI-
MANUSIA NILAI

5. CATUR PRASETYA
SEBAGAI INSAN BHAYANGKARA KEHORMATAN
SAYA ADALAH BERKORBAN DEMI MASYARAKAT,
BANGSA DAN NEGARA UNTUK :
3. MENIADAKAN SEGALA BENTUK GANGGUAN
KEAMANAN.
4.MEN NJAGA KESELAMATAN JIWA RAGA,
HARTA BENDA DAN HAK AZAZI MANUSIA.
5.MENJAMIN KEPASTIAN BERDASARKAN
HUKUM.
6.MEMELIHARA PERASAAN TENTRAM DAN
DAMAI.

6. PRINSIP-PRINSIP DASAR KEHIDUPAN
UNIVERSAL
2. ETIKA, SEBAGAI PRINSIP DASAR DALAM KEHIDUPAN
SEHARI-HARI
3. KEJUJURAN DAN INTEGRITAS
4. BERTANGGUNG JAWAB
5. HORMAT PADA ATURAN & HUKUM MASYARAKAT
6. HORMAT PD HAK ORANG/WARGA LAIN
7. CINTA PD PEKERJAAN & MAU BEKERJA KERAS
8. BERUSAHA KERAS UNTUK MENABUNG & INVESTASI
9. TEPAT WAKTU

7. TUJUH BUDI UTAMA
1. JUJUR-TERPERCAYA
2. TANGGUNG JAWAB
3. VISIONER
4. DISIPLIN
5. KERJASAMA
6. ADIL
7. PEDULI

8. 1. Religius 10. Semangat kebangsaan
2. Jujur 11. Cinta tanah air
3. Toleransi 12. Menghargai prestasi
4. Disiplin 13. Bersahabat / komunikatif
5. Kerja keras 14. Cinta damai
6. Kreatif 15. Gemar membaca
7. Mandiri 16. Peduli lingkungan
8. Demokratis 17. Peduli sosial
9. Rasa ingin tahu 18. Tanggung jawab
Pusat Kurikulum Balitbang Kemendiknas

9. HUBUNGAN SILA-SILA PANCASILA DENGAN 18 NILAI
KARAKTER
PANCASILA
1 2 3 4 5
1. Religius 7. Mandiri 13. Bersahabat / komunikatif
2. Jujur 8. Demokratis 14. Cinta damai
3. Toleransi 9, Rasa ingin tahu 15. Gemar membaca
4. Disiplin 10. Semangat kebangsaan 16. Peduli lingkungan
5. Kerja keras 11. Cinta tanah air . 17. Peduli sosial
6. Kreatif 12. Menghargai prestasi 18. Tanggung jawab

10. HUBUNGAN RPINSIP DASAR KEHIDUPAN DENGAN
18 NILAI KARAKTER
PRINSIP DASAR KEHIDUPAN
UNINVERSAL
1 2 3 4 5 6 7 8
1. Religius 7. Mandiri 13. Bersahabat / komunikatif
2. Jujur 8. Demokratis 14. Cinta damai
3. Toleransi 9, Rasa ingin tahu 15. Gemar membaca
4. Disiplin 10. Semangat kebangsaan 16. Peduli lingkungan
5. Kerja keras 11. Cinta tanah air . 17. Peduli sosial
6. Kreatif 12. Menghargai prestasi 18. Tanggung jawab

11. HUBUNGAN RPINSIP DASAR KEHIDUPAN DENGAN
18 NILAI KARAKTER
TUJUH BUDI UTAMA
1. Religius 3 18. Tanggung jawab 2
2. Jujur 1 16. Peduli lingkungan
7 9, Rasa ingin tahu
. 17. Peduli sosial
4. Disiplin 4
7. Mandiri
11. Cinta tanah air
5. Kerja keras 12. Menghargai prestasi
14. Cinta damai 6 6. Kreatif
15. Gemar membaca
8. Demokratis 5 3. Toleransi
10. Semangat kebangsaan 13. Bersahabat / komunikatif

12. HUBUNGAN TRI BRATA DENGAN 18 NILAI KARAKTER
1. Religius 7. Mandiri 13. Bersahabat / komunikatif
2. Jujur 8. Demokratis 14. Cinta damai
3. Toleransi 9, Rasa ingin tahu 15. Gemar membaca
4. Disiplin 10. Semangat kebangsaan 16. Peduli lingkungan
5. Kerja keras 11. Cinta tanah air . 17. Peduli sosial
6. Kreatif 12. Menghargai prestasi 18. Tanggung jawab
1 2 3
TRI BRATA

13. HUBUNGAN CATUR PRASETYA DENGAN 18 NILAI
KARAKTER
1. Religius 7. Mandiri 13. Bersahabat / komunikatif
2. Jujur 8. Demokratis 14. Cinta damai
3. Toleransi 9, Rasa ingin tahu 15. Gemar membaca
4. Disiplin 10. Semangat kebangsaan 16. Peduli lingkungan
5. Kerja keras 11. Cinta tanah air . 17. Peduli sosial
6. Kreatif 12. Menghargai prestasi 18. Tanggung jawab
1 2 3 4
CATUR PRASETYA

14. 1. Nilai Religius : sikap dan perilaku yang
patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang
dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah
agama lain dan hidup rukun dengan pemeluk
agama lain.
2. Nilai Jujur : perilaku yang didasarkan pada
upaya menjadikan dirinya sbg orang yang selalu
dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan dan
pekerjaan.

15. 3. Nilai Toleransi : sikap dan tindakan yang
menghargai perbedaan agama, suku, etnis,
pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang
berbeda dari dirinya.
4. Nilai Disiplin : adalah tindakan yang
menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada
berbagai ketentuan dan peraturan.

16. 5. Nilai Kerja Keras : perilaku yang
menunjukkan upaya sungguh-sungguh dalam
mengatasi berbagai hambatan belajar dan tugas,
serta menyelesaikan tugas sebaik-baiknya.
6. Nilai Mandiri : sikap dan perilaku yang tidak
mudah tergantung pada orang lain dalam
menyelesaikan tugas - tugas.

17. 7. Nilai Demokratis : cara berfikir, bersikap,
dan bertindak yang menilai sama hak dan
kewajiban dirinya dan orang lain.
8. Nilai Rasa Ingin Tahu : sikap dan tindakan
yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih
mendalam dan meluas dari sesuatu yang
dipelajarinya, dilihat, dan didengar.

18. 9. Nilai Semangat Kebangsaan : cara berfikir,
bertindak, dan berwawasan yang menempatkan
kepentingan bangsa dan negara di atas
kepentingan diri dan kelompoknya.
10. Nilai Cinta Tanah Air : cara berfikir,
bersikap, dan berbuat yang menunjukkan
kesetiaan, kepedulian, dan penghargaan yang
tinggi thd bahasa, lingkungan fisik, sosial,
budaya, ekonomi, dan politik bangsa.

19. 11. Nilai Menghargai Prestasi : sikap dan
tindakan yang mendorong dirinya untuk
menghasilkan sesuatu yang berguna bagi
masyarakat, dan mengakui serta menghormati
keberhasilan orang lain.
12. Nilai Bersahabat / komunikatif : tindakan
yang memperlihatkan rasa senang berbicara,
bergaul, dan bekerja sama dengan orang lain.

20. 13. Nilai Kreatif: berpikir dan melakukan
sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil
baru dari sesuatu yang telah dimiliki.
14. Nilai Cinta Damai: sikap, perkataan, dan
tindakan yang menyebabkan orang lain
merasa senang dan aman atas kehadiran
dirinya.

21. 15. Nilai Gemar Membaca : kebiasaan
menyediakan waktu untuk membaca berbagai
bacaan yang memberikan kebajikan bagi
dirinya.
16. Nilai Peduli Sosial : sikap dan tindakan
yang selalu ingin memberi bantuan pada
orang lain dan masyarakat yang
membutuhkan.

22. 17. Nilai Peduli Lingkungan : sikap dan
tindakan yang selalu berupaya mencegah
kerusakan pada lingkungan alam di sekitarnya,
dan mengembangkan upaya – upaya untuk
memperbaiki kerusakan alam yang sudah
terjadi.
18. Nilai Tanggung Jawab : sikap dan
perilaku seseorang untuk melaksanakan
tugas dan kewajibannya, yang seharusnya
dia lakukan terhadap diri sendiri,
masyarakat, lingkungan (alam, sosial dan
budaya), negara dan Tuhan YME.

23. PEMBELAJARAN

24. KETUHANAN KORELASI NILAI KARAKTER DGN MP
YANG MAHA
ESA
MP 1 ……… Karakter
PANCASILA
8 PRINSIP DASAR MP 2 ……… Karakter
KEHIDUPAN
MP 3 ……… Karakter
18 NILAI
KARAKTER
MP 4 ……… Karakter
7 BUDI UTAMA
CATUR
PRASETYA
MP 5 ……… Karakter
TRI BRATA MP n ……… Karakter

25. RUANG LINGKUP PENDIDIKAN KARAKTER
cerdas, kritis,
kreatif, inovatif, beriman dan bertakwa,
Ingin tahu, berpikir Jujur, amanah, adil,
bertanggung jawab,
terbuka, produktif, OLAH
PIKIR
OLAH
HATI berempati, berani
berorientasi ipteks, mengambil resiko,
pantang menyerah, rela
dan reflektif berkorban, dan berjiwa
patriotik
OLAH
OLAH RASA/
RAGA KARSA
bersih dan sehat, ramah,saling
disiplin, sportif, menghargai, toleran,
tangguh, andal, peduli, suka menolong
berdaya tahan, bersahabat, gotong royong,
kooperatif, nasionalis, kosmopolit,
determinatif, mengutamakan
kompetitif, ceria, kepentingan umum,
dan gigih bangga menggunakan
bahasa dan produk
Indonesia, dinamis,
kerja keras, dan beretos
kerja

26. PEMBAGIAN WAKTU BINSUH SIP ANGK XLI/2012
MINGGU - 1 MINGGU - 2 MINGGU - 3 MINGGU - 4
BULAN KE-1 RELIGIUS DISIPLIN KEJUJURAN PEMBULATAN
TANGGUNG
BULAN KE-2 DEMOKRATIS TOLERANSI PEMBULATAN
JAWAB
BULAN KE-3 KERJA KERAS MANDIRI KREATIF PEMBULATAN
BERSAHABAT / PEDULI
BULAN KE-4 PEDULI SOSIAL PEMBULATAN
KOMUNIKATIF LINGKUNGAN
RASA INGIN GEMAR MENGHARGAI
BULAN KE-5 PEMBULATAN
TAHU MEMBACA PRESTASI
SEMANGAT CINTA TNH
BULAN KE-6 CINTA DAMAI PEMBULATAN
KEBANGSAAN AIR
IMPLEMENTASI IMPLEMENTASI / IMPLEMENTASI
BULAN KE-7 PEMBULATAN
/ PEMBULATAN PEMBULATAN / PEMBULATAN

27. BAGAIMANA PELAKSANAAN DALAM PEMBELAJARAN ???
SILAHKAN DIDISKUSIKAN, MANA YANG PALING EFEKTIF
DAN PALING EFISIEN !!!!! OK ?????

28. Ada yang bilang katanya jatuhnya para Presiden RI karena telah melanggar
Pancasila , betulkah ???????

29. DARMA BAKTI
Pekerjaan Pendidik adalah: Darma Bakti, …
Darma Bakti untuk kepentingan orang lain, yaitu kepentingan anak-anak didik
kita, untuk kepentingan tanah air dan bangsa kita serta kepentingan
perikemanusiaan.
Pekerjaan darma bakti yang kita lakukan itu adalah berdasarkan keyakinan kita,
bahwa jalan darma bakti yang kita tempuh ini adalah jalan yang baik dan benar,
yang berharga dan bermutu tinggi sebagai sesuatu ibadah kita terhadap Tuhan
Yang Maha Esa.
Darma bakti adalah darma yang dibaktikan,
Darma bakti adalah perbuatan baik,
Kita memberikan dengan tulus hati tanpa mengharapkan upah, ataupun balasan
apapun juga, untuk maksud dan tujuan yang baik.
Dalam melakukan darma bakti, sering terjadi pertempuran dua macam pada daya
positif dan negatif dalam rohani manusia. Tingkatkan daya rohani yang positif, dan
amalkan dalam darma bakti di bawah kendali “hati nurani” agar dapat berkah dari
Tuhan Yang Maha Esa.