1. LA ESTADISTICA EN SU SENTIDO MAS
AMPLIO TIENE QUE VER CON:
●
I-RECOLECCIÓN DE
DATOS
●
II-ANÁLISIS DE
DATOS
●
III-INTERPRETACIÓN DE
DATOS
2. I-FASE DE RECOLECCION DE DATOS
ELEMENTOS QUESETIENEN EN
CUENTA EN LA FASEDE
RECOLECCION DEDATOS
1) POBLACIÓN1) POBLACIÓN
2) MUESTRA2) MUESTRA
3) TÉCNICA DE
RECOLECCIÓN
4) VARIABLE4) VARIABLE
7. FORMAS DE REPRESENTARFORMAS DE REPRESENTAR
LOS DATOS :LOS DATOS :
●
TABLA DE DATOSTABLA DE DATOS
●
GRAFICOSGRAFICOS
8. CLASES DE TABLAS
1-TABLA DE FRECUENCIA1-TABLA DE FRECUENCIA
2-TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE2-TABLA DE DISTRIBUCIÓN DE
FRECUENCIASFRECUENCIAS
OO
DATOS AGRUPADOSDATOS AGRUPADOS
9. CONSTRUCCION TABLA DE DATOSCONSTRUCCION TABLA DE DATOS
AGRUPADOSAGRUPADOS
EN INTERVALOS DE CLASEEN INTERVALOS DE CLASE
●
ESTABLECER LA CANTIDAD DE INTERVALOS
●
DETERMINAR LA LONGITUDE DE CADA
INTERVALO
10. DETERMINAR LA LONGITUD DEDETERMINAR LA LONGITUD DE
CADA INTERVALOCADA INTERVALO
-HALLAR LA DIFERENCIA ENTRE EL-HALLAR LA DIFERENCIA ENTRE EL
DATO MAYOR Y EL MENORDATO MAYOR Y EL MENOR
-Y ESTE VALOR DIVIDIRLO ENTRE EL-Y ESTE VALOR DIVIDIRLO ENTRE EL
NUMERO DE INTERVALOSNUMERO DE INTERVALOS
ESTABLECIDOESTABLECIDO
11. Tabla de frecuencia con base en la información lasTabla de frecuencia con base en la información las
edades en un grupo de personasedades en un grupo de personas
Intervalo de edad
(años)
frecuencia
[25,27) 5
[27,29) 2
[29,31) 4
[31,33) 3
[33,35) 2
[35,37) 7
[37,39] 5
25 30 29 30 35 36 39
26 27 26 29 32 33 37
39 38 36 35 32 39 36
26 28 35 36 32 34 25
Diferencia dato mayor y menor 39-25 = 14
Numero de intervalos escogidos 7
Longitud intervalo 14/7 = 2