MOTIVANDO-SE 
ANTAQ 
Homero Reis e 
Consultores
INTRODUÇÃO 
DIMENSÕES 
DA 
MOTIVAÇÃO 
CRIATIVIDADE 
SONHO 
TRABALHO 
FOCO 
CAPACIDADE 
DE 
APRENDER 
MELHORIA 
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MODELO 
IDENTIDADE 
C 
CONTEXTO / SISTEMA 
RELAÇÕES 
TAREFAS 
COMPETÊNCIA 
TÉCNICA 
INSTALADA 
PROJETOS 
GOVERNABILIDADE
Descobrindo Novas Distinções 
NOSSA VIDA NADA MAIS É DO QUE A 
HISTÓRIA QUE CONTAMOS SOBRE NÓS 
MESMOS
EMOÇÕES BÁSICAS 
AMOR E MEDO 
Há que se distinguir Emoções de Estados de Ânimo
Estados de Ânimo 
• Padrões de resposta aprendidos 
• Predisposição para a ação que usamos de modo 
recorrente 
• A ontolo...
Estados de Ânimo - Modelo 
Juízos de ... 
FATALIDADE 
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POSSO ALTERAR 
POSSIBILIDADE 
COISAS QUE POSSO 
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Iceberg Relacional 
Ações 
Estilos 
Comportamentos 
Éticas 
Valores 
Juízos 
Insegurança 
Mecanismos de Defesa 
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A questão Sinestésica: 
Concentricidade - Excentricidade + 
MEDO AMOR 
agressividade 
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Observando o Observador 
Não há nada melhor do que a interação entre 
diferentes observadores para gerar melhores 
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Observando o Observador 
Assim: 
1.Meus juízos sobre os outros revelam meus juízos 
sobre mim. 
2.Essas revelações constit...
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1. Ao entender como minhas emoções se manifestam 
no meu corpo, sou capaz de intervir ...
UM DESAFIO 
ANDEI SÓ POR ANDAR 
NO MUNDO ME METI 
VARANDO CHÃO E MAR 
MIL COISAS APRENDI 
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Palestra feita para a ANATQ em comemoração ao Dia do Servidor.

Não há nada melhor do que a interação entre diferentes observadores para gerar melhores observadores
e construir motivos para a ação consistente.

1.Meus juízos sobre os outros revelam meus juízos sobre mim.
2.Essas revelações constituem-se em espaços de aprendizagem
3.Esse processo por ser contínuo, nos transforma a cada novo ciclo

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Motivando-se ANTAQ

  1. 1. MOTIVANDO-SE ANTAQ Homero Reis e Consultores
  2. 2. INTRODUÇÃO DIMENSÕES DA MOTIVAÇÃO CRIATIVIDADE SONHO TRABALHO FOCO CAPACIDADE DE APRENDER MELHORIA CONTÍNUA PERSISTÊNCIA SERVIR A OUTROS
  3. 3. MODELO IDENTIDADE C CONTEXTO / SISTEMA RELAÇÕES TAREFAS COMPETÊNCIA TÉCNICA INSTALADA PROJETOS GOVERNABILIDADE
  4. 4. Descobrindo Novas Distinções NOSSA VIDA NADA MAIS É DO QUE A HISTÓRIA QUE CONTAMOS SOBRE NÓS MESMOS
  5. 5. EMOÇÕES BÁSICAS AMOR E MEDO Há que se distinguir Emoções de Estados de Ânimo
  6. 6. Estados de Ânimo • Padrões de resposta aprendidos • Predisposição para a ação que usamos de modo recorrente • A ontologia distingue seis estados de ânimo: - Ressentimento - Aceitação (paz) - Resignação - Aspiração - Ansiedade - Encantamento
  7. 7. Estados de Ânimo - Modelo Juízos de ... FATALIDADE COISAS QUE NÃO POSSO ALTERAR POSSIBILIDADE COISAS QUE POSSO ALTERAR INCERTEZA COISAS QUE NÃO TENHO CONTROLE Oposição Ressentimento Resignação Ansiedade Aceitação Aceitação (paz) Aspiração Encantamento
  8. 8. Iceberg Relacional Ações Estilos Comportamentos Éticas Valores Juízos Insegurança Mecanismos de Defesa Motivações • Assuntos faláveis • O que aparece • Resultados • Assuntos não faláveis • O que não aparece • Causas Linha d`Água
  9. 9. A questão Sinestésica: Concentricidade - Excentricidade + MEDO AMOR agressividade angústia autoritarismo ditadura inimizades foco único amizade alegria democracia foco múltiplo compreensão paz A Distinção do Corpo
  10. 10. Observando o Observador Não há nada melhor do que a interação entre diferentes observadores para gerar melhores observadores e construir motivos para a ação consistente.
  11. 11. Observando o Observador Assim: 1.Meus juízos sobre os outros revelam meus juízos sobre mim. 2.Essas revelações constituem-se em espaços de aprendizagem 3.Esse processo por ser contínuo, nos transforma a cada novo ciclo
  12. 12. Observando o Observador PORTANTO, 1. Ao entender como minhas emoções se manifestam no meu corpo, sou capaz de intervir nos motivos que me predispõem para a ação; 2. Saber que sou fruto das interpretações que aprendi a fazer da “realidade” torna-me capaz de construir outras interpretações.
  13. 13. UM DESAFIO ANDEI SÓ POR ANDAR NO MUNDO ME METI VARANDO CHÃO E MAR MIL COISAS APRENDI CANTEI SÓ POR CANTAR FALEI SÓ POR FALAR AGORA VOU DIZER SEM MEDO DE ERRAR CHEGOU A HORA DE MUDAR
  14. 14. Ao praticar... Vamos continuar aprendendo. OBRIGADO!

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