1ª	
  PROVOCAÇÃO	
  
FUTURO NÃO EXISTE
SOMOS FRUTOS DE NOSSAS
ESCOLHAS
COLHEMOS O QUE PLANTAMOS
Quando a gente não sabe o ...
QUAL É O SEU MAIOR LIMITE?
VOCÊ
QUEM É O SEU DONO?
seu modelo mental
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AS COISAS NÃO SÃO O QUE SÃO.
SÃO APENAS O MODO COMO AS
INTERPRETAMOS.
VIVEMOS EM MUNDOS
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Emocionalidade Linguagem
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MUNDO
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M	
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INTELIGÊNCIA	
  RELACIONAL	
  
1. COMUNICAÇÃO	
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2. PARTICIPAÇÃO	
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  MÚTUO	
  
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Relacionamentos	
  
Sociais	
  
Profissionais	
  
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Aquilo que move o
Mundo
PRECISAMOS	
  NOS	
  LEMBRAR	
  
PRECISAMOS	
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1. O QUE ÉRAMOS?
2. O QUE SOMOS?
3. COMO TRATAMOS O PRESENTE?
4. COMO SEREMOS LEMBRADOS?
...
PENSE	
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O QUE É COACHING?
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APRENDIZAGEM ATIVA E COOPERATIVA
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ANDEI SÓ POR ANDAR
NO MUNDO ME METI
VARANDO CHÃO E MAR
MIL COISAS APRENDI
CANTEI SÓ POR CANTAR
FALEI ...
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  altura	
  da	
  vida,	
  descubro	
  
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  cheguei	
  aonde	
  planejei	
  
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  Cheguei	
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Palestra de Homero Reis realizada no 13o CONPARH, em Curitiba/PR.
Tema: a prática do Coaching

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A Prática do Coaching

  1. 1. 1ª  PROVOCAÇÃO   FUTURO NÃO EXISTE SOMOS FRUTOS DE NOSSAS ESCOLHAS COLHEMOS O QUE PLANTAMOS Quando a gente não sabe o que fazer, A gente faz o que sabe.
  2. 2. QUAL É O SEU MAIOR LIMITE? VOCÊ QUEM É O SEU DONO? seu modelo mental 2ª  PROVOCAÇÃO  
  3. 3. DECLARAÇÃO  METODOLÓGICA   AS COISAS NÃO SÃO O QUE SÃO. SÃO APENAS O MODO COMO AS INTERPRETAMOS. VIVEMOS EM MUNDOS INTERPRETATIVOS.
  4. 4.   COMO  INTERPRETAMOS  O  MUNDO     Corporalidade Emocionalidade Linguagem INTERPRETAMOS O MUNDO A PARTIR DE NOSSAS VIVÊNCIAS, EXPERIÊNCIAS E APRENDIZAGENS.
  5. 5. M  O  A  R  
  6. 6. INTELIGÊNCIA  RELACIONAL   1. COMUNICAÇÃO  INTENSA   2. PARTICIPAÇÃO  INTENSA   3. RESPEITO  MÚTUO   4. CRIATIVIDADE   REQUER CONSCIÊNCIA DOS DOMÍNIOS DO CORPO, DA EMOÇÃO E DA LINGUAGEM ATITUDE  
  7. 7. Relacionamentos   Sociais   Profissionais   Afe?vos   Familiares   Consigo   mesmo    -­‐                  NÍVEL  DE  DIFICULDADE                                    +  
  8. 8. INTERAÇÃO  RELACIONAL     A B C“N” “SE MOVENTE” Aquilo que move o Mundo
  9. 9. PRECISAMOS  NOS  LEMBRAR  
  10. 10. PRECISAMOS  NOS  LEMBRAR   1. O QUE ÉRAMOS? 2. O QUE SOMOS? 3. COMO TRATAMOS O PRESENTE? 4. COMO SEREMOS LEMBRADOS? 5. COMO QUEREMOS O FUTURO?
  11. 11. PENSE  NO  CONTEXTO   C   IDENTIDADE   TAREFAS  RELAÇÕES   COMPETÊNCIA  TÉCNICA  INSTALADA     PROJETOS   GOVERNABILIDADE   CONTEXTO / SISTEMA
  12. 12. NOSSAS  ESCOLHAS  ESTÃO  EM   SINCRONIA  COM  O  MUNDO  QUE   CRIAMOS   OU   SEU  MUNDO  FOI  CONSTRUÍDO  POR   SUAS  ESCOLHAS   PRINCÍPIO  
  13. 13. CONCEITO DE COACHING Ferramenta  de  aprendizagem  que  tem  por  obje?vo   ajudar  o  observador  a  ser  no  mundo,  a  se  conectar   com  sua  humanidade  e  iden?dade  a  par?r  da  tomada   de  consciência  de  suas  concepções  de  realidade.   Aprender Viver Comigo ConversarViver Junto
  14. 14. ORIGEM DA PALAVRA “COACH”
  15. 15. O QUE É COACHING? Definição do Processo Uma parceria continuada que estimula e apóia o cliente a produzir resultados gratificantes em sua vida pessoa e profissional. Por meio do processo de coaching, o cliente expande e aprofunda a sua capacidade de aprender, aperfeiçoa seu desempenho e eleva sua qualidade de vida. (ICF) Coaching é uma relação de parceria na qual o coach auxilia o coachee a desenvolver suas potencialidades, descobrir quem é e onde está para alcançar aquilo que deseja e superar seus limites” (Homero Reis e Consultores)
  16. 16. O QUE É COACHING ONTOLÓGICO? •  Coaching  Ontológico  é  a  ferramenta  conversacional  pela   qual  se  estabelece  novas  possibilidade  de  aprendizagem   do  coachee.   •  Proporciona  o  encontro  com  o  Ser    com  suas  mo?vações.   •  Nomeia  e  amplia  as  dis?nções  do  observador,  fazendo-­‐o   perceber  e  reinterpretar  os  fenômenos  da  vida  de  um   modo  novo  e  transformador.     •  Proporciona  ao  coachee  trazer  à  tona  aquilo  que  ele  é  e   o  que  deseja  ser.      
  17. 17. COMO E ONDE O COACH ATUA O  quê?   Valores   Crenças   (Juízos)   Como?   Perguntas   e   Presença   Onde?   Emoções   Corpo  
  18. 18. COACHING É... APRENDIZAGEM ATIVA E COOPERATIVA Aprender  Experimentando,  Fazendo,  Pensando,   Refle?ndo,  Compar?lhando.     É  REFLEXÃO  E  NÃO  DEBATE  
  19. 19. UM  EXERCÍCIO…   ANDEI SÓ POR ANDAR NO MUNDO ME METI VARANDO CHÃO E MAR MIL COISAS APRENDI CANTEI SÓ POR CANTAR FALEI SÓ POR FALAR AGORA VOU DIZER SEM MEDO DE ERRAR CHEGOU A HORA DE MUDAR A  TIME  TO  CHANGE   GAU  THIAGO  DE   MELLO   for   Homero  Reis  e   Consultores  
  20. 20. A  essa  altura  da  vida,  descubro   que  cheguei  aonde  planejei   chegar.  Cheguei  aonde  meu   coração  queria.       Homero  Reis   homero@homeroreis.com   (61)  9985.8153   FECHAMENTO  ...  

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