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  1. 1. Lê o texto com atenção. Era uma vez um rei que tinha três filhos. Os dois mais velhos eram, na opinião de todos, muito sábios e muito inteligentes. O mesmo não se dizia, porém do mais novinho, porque, andando sempre silencioso – até lhe chamavam o Príncipe Calado - ninguém podia ajuizar da sua sabedoria e da sua inteligência. E, como acontece quase sempre na vida, não sabendo se ele era esperto e culto, consideravam-no, portanto, pateta e ignorante! Ora o Príncipe Calado, além de saber tudo o que os irmãos sabiam, tinha ainda o dom especial: compreendia a linguagem dos animais. Quando ele nascera, a Fada Íris, curvando-se para o seu berço de tule e de renda, dissera: - Eu te fado para que entendas o canto das aves, a voz dos peixes, a fala dos veados e dos coelhos, a linguagem de todos os animais da floresta… E assim, quando o Príncipe Calado saía do seu palácio de mármore e de cristal, a dar um passeio até à floresta vizinha, era logo saudado pelo coro dos animais, numa tagarelice pegada. O príncipe correspondia a todas estas saudações e não deixava de recomendar: - Cuidado, cuidado, meu passarinho azul! Olha os caçadores andam aí pela floresta… Cautela! E tu, lindo veado branco, vê lá se nas tuas correrias vais cair nalguma cova… Anda cá, peixinho dourado, anda cá, que eu te tiro esse anzol que tanto te aflige… Chega-te aqui à beirinha do lago… Isso… Pronto, já está! Bem, adeus, meus amigos. Até logo! Tenho que voltar para o palácio. Adeus! “Histórias da Velha do Arco” Adolfo Simões Muller Avaliação formativa de português 1º Semestre 3º Ano 2022/2023 Nome _________________________________________________ Data: ____/____/________ Turma:______Prof.:___________________________ Enc. Educação______________________ Classificação: ______________________________
  2. 2. 1. Quem é a personagem principal deste texto? _________________________________________________________________________ 2. Assinala com um X as frases que, de acordo com o texto, completam as seguintes afirmações: Ninguém podia ajuizar da sabedoria e da inteligência do filho mais novinho, porque andava sempre a falar. andava sempre a chorar. andava sempre silencioso. andava sempre a trabalhar. As pessoas consideravam-no inteligente e sabedor. triste e antipático. alegre e esperto. pateta e ignorante. 3. De acordo com o texto, assinala com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas. O Príncipe Calado não era pateta e ignorante porque… tinha sido fadado pela Fada Íris. sabia tudo o que os irmãos sabiam. entendia o canto das aves. compreendia a linguagem dos animais. 4. Quem tinha o dom de compreender a linguagem dos animais? ________________________________________________________________________ 5. Que recomendação é que ele dava ao passarinho Azul? _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 7. Assinala com X o melhor título para o texto: Os filhos do Rei O Príncipe e a Fada O Príncipe Calado O Príncipe e os animais
  3. 3. Gramática 1. Assinala com X a frase que tem o mesmo sentido que: “… andava sempre silencioso”. … andava sempre calado. … andava sempre acordado. … andava sempre cheio de medo. 2. Lê a seguinte frase e retira: “O Príncipe Calado vivia num maravilhoso palácio de mármore e cristal.” Um nome comum-________________ Um nome próprio- _________________ Um determinante artigo definido- ____________ Um verbo- ______________ Um adjetivo- _________________ 3. Assinala com X as palavras em que a translineação está correta. corr- ida ol- ha ling- uagem soubes- se sauda- ções 4. Reescreve as frases substituindo os nomes sublinhados por pronomes pessoais: O príncipe e os animais divertiam-se muito. _____________________________________________________________ Eu e tu poderíamos brincar no castelo. ___________________________________________________________ Avaliação formativa de português 1º Semestre 3º Ano 2022/2023 Nome _________________________________________________ Data: ____/____/________ Turma:______Prof.:___________________________ Enc. Educação______________________ Classificação: ______________________________
  4. 4. 5. Realiza a divisão silábica das seguintes palavras e classifica-as quanto ao número de sílabas. Palavra Divisão silábica Classificação quanto ao número de sílabas animais seu caçadores berço 6. Completa a seguinte tabela. Separa as sílabas e rodeia a sílaba tónica Classifica a palavra quanto à posição da sílaba tónica (esdrúxula, grave, aguda) príncipe inteligentes ninguém mármore
  5. 5. Expressão Escrita: Texto descritivo Observa a imagem com atenção e faz a descrição. _______________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Avaliação formativa de português 1º Semestre 3º Ano 2022/2023 Nome _________________________________________________ Data: ____/____/________ Turma:______Prof.:___________________________ Enc. Educação______________________ Classificação: ______________________________
  6. 6. Cotações Leitura- 5% (2 Insuf.) (3 Suf.) (4 Bom) (5 MB) Interpretação- 28% 1- 3 2- 2 3- 4 (2 cada) 4- 7,5 (1,5 cada) 5- 2 6.1- 2,5 6.2- 2,5 6.3- 2,5 7- 2 Gramática- 37% 1- 2 2- 5 3- 4 (2 cada) 4- 8 (1 cada) 5.1- 2 5.2- 2 6- 6 (2 cada) 7- 8 (0,5 cada divisão silábica) (0,5 cada sílaba tónica) (1 cada classificação) Escrita- 30%

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