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Trabajo digital en equipo
Wikis-Grupos de trabajo en líneasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
marcadores compartidos
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29/10/2013
Evelyn Limongi - Susan Gonzalez – Carlos Vargas – Ronny Cobeña

2. INDICE
TRABAJO DIGITAL EN EQUIPO ............................................................................................................. 1
MARCADORES COMPARTIDOS ............................................................................................................ 3
Usos ................................................................................................................................................. 3
Ventajas ........................................................................................................................................... 3
Desventajas ..................................................................................................................................... 3
¿QUÉ ES UN GRUPO DE TRABAJO EN LÍNEA?.......................................................................... 4
Características ................................................................................................................................. 4
Objetivos ......................................................................................................................................... 5
¿Para que sirve?............................................................................................................................... 5
¿QUÉ SON LOS WIKIS? ........................................................................................................................ 6
Sus objetivos son: ............................................................................................................................ 7
¿Cómo publicar? ............................................................................................................................. 7
Sindicación ...................................................................................................................................... 8
Licencia ........................................................................................................................................... 8
BIBLIOGRAFÍA: ............................................................................................................................... 9

3. TRABAJO DIGITAL EN EQUIPO
Trabajar en equipo se hace, a cada momento, mas imperioso y necesario. Son pocas las
actividades que no requieran de varios especialistas para completar tareas que lleven a un
fin exitoso de cualquier proyecto. Las herramientas digitales disponibles en la actualidad
facilitan y hacen eficiente el trabajo en equipo, como nunca antes.
Es bueno tratar cualquier actividad como un proyecto, aplicando los principios de la
administración de proyectos.. Pienso que debería entrenarse más consistentemente, desde
muy temprana edad, a los chicos y chicas, a entender y practicar el concepto de "proyecto"
y de colaboración para conseguir resultados. Y no solo en los deportes, donde se insiste
mucho, sino en todas las actividades de la vida. Esto incluye – es mi convencimiento – la
vida familiar.
Lo primero es lo primero y ello es: "Define claramente primero qué deseas hacer y como
hacerlo, luego dedícate a buscar las herramientas". Aunque fueran aplicados por gente de
las TIC, los nombres genéricos de hardware, software, humanware y groupware, se aplican
a todo, sea sistema, metodología o actividad. Cuando se habla de un proyecto este tiene que
incluir - coloquialmente hablando - la "cosa dura", la "cosa suave", la "cosa humana" y la
"cosa grupal".
El "groupware" o equipos de trabajo, requiere definir lo que se hará, cómo se hará, para
luego determinar las herramientas que se usarán. Existen incontables nuevas herramientas
para trabajar en equipo, las cuales se han ido desarrollando a medida que se han ido
haciendo necesarias.
El asunto es en el fondo la forma en que se quiera trabajar, con otros. Los factores
involucrados son tiempo y lugar. Esto nos da de acuerdo al llamado mapa de 4 esquinas: (a)
Mismo tiempo, mismo lugar; (b) Diferente tiempo, mismo lugar; (c) Mismo tiempo,
diferente lugar; (d) Diferente tiempo, diferente lugar.
El trabajo tradicional de los equipos de trabajo ha sido "mismo tiempo, mismo lugar".
Todos sentados en una gran mesa, en una gran sala de reuniones, en las oficinas centrales.
Entre las herramientas de comunicación utilizadas frecuentemente se encuentran teléfono,
email y el corre de voz. Otras un tanto desconocidas y raramente usadas todavía, por estos
lados, son las conferencias virtuales, pantallas compartidas, proyecciones digitales remotas.
Estas poderosas herramientas permiten colaborar y compartir actividades en una forma
bastante diferente, aunque tan efectivas como las tradicionales reuniones.
En la actualidad el trabajar en equipo, sin tener que hacer reuniones y trasladarse a un lugar
central, lo permiten muchas herramientas. Basta con tener una PC que se conecte a la Red,
y podemos colaborar al mismo tiempo, desde diferentes lugares.
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4. Las herramientas existen, muchas de ellas sin costo alguno. Como toda su introducción no
ocurren en forma instantánea. Algunas de estas herramientas de trabajo en grupo son las
siguientes:
Acrobat.com
Crear espacios de trabajo en línea para almacenar y compartir documentos con otros se
hace de forma excepcionalmente bien con Acrobat.com, con solo inscribirse en su Sitio
Web. Permite crear y colaborar - en línea con documentos, hojas de trabajo, y
presentaciones. Los archivos generados por las diferentes aplicaciones pueden convertirse
al formato PDF. Esta es una herramienta que he utilizado bastante para desarrollar
proyectos conjuntos.
Google
Google tiene varias aplicaciones para la colaboración. Permite compartir documentos y
hojas de cálculo y colaborar con el equipo de trabajo e incluso los clientes en tiempo real.
Por ser una aplicación Web, solo requiere para usarse un navegador y conexión a Internet.
Con ella se puede colaborar y poner en marcha un proyecto sin mayores inconvenientes.
Otra ventaja, de esta y otras herramientas similares, es el almacenamiento del trabajo en
línea, lo cual significa que siempre se encuentra disponible a toda hora y en cualquier lugar
que se tenga conexión a Internet.
Microsoft Live
Conectar y colaborar en línea, crear un grupo para su club de libros, equipo deportivo,
compañeros de estudio, o cualquier actividad, es algo que permite MS Live, en un instante.
Skype
Si usted ha estado usando la Web es muy difícil que no haya utilizado Skype para
comunicarse con familiares y amigos. En caso de que no haya oído hablar de Skype – lo
cual es casi imposible – esta es una aplicación que permite hacer llamadas telefónicas a
través de Internet. Las llamadas son sin cargo alguno a otros usuarios de Skype. Aparte de
poder hacer llamadas incluye características integradas de mensajería instantánea,
conferencias y videoconferencia grupales.
Existen muchas otras herramientas de colaboración grupal. Entre las muchas existentes se
puede mencionar las siguientes: Stixy, Project2Manage, bubbl.us, Dabbleboard, Protonotes,
ProjectPier, Teiddla, Wetpaint, Zoho.
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5. MARCADORES COMPARTIDOS
Los marcadores compartidos son un tipo de medio social que permiten almacenar, clasificar
y compartir enlaces en Internet o en una Intranet.
Además de los marcadores de enlaces generales, existen servicios especializados en
diferentes áreas como libros, vídeos, música, compras, mapas, etc. Los marcadores sociales
también forman parte de los marcadores sociales de noticias como Digg.
Usos
En un sistema de marcadores compartidos o socioles los usuarios guardan una lista de
recursos de Internet que consideran útiles en un servidor compartido. Las listas pueden ser
accesibles públicamente o de forma privada. Otras personas con intereses similares pueden
ver los enlaces por categorías, etiquetas o al azar.
También categorizan los recursos con 'tags' o 'etiquetas' que son palabras asignadas por los
usuarios relacionados con el recurso. La mayoría de los servicios de marcadores sociales
permiten que los usuarios busquen marcadores asociados a determinadas 'tags' y clasifiquen
en un ranking los recursos según el número de usuarios que los han marcado.
Su popularidad va creciendo y la competición ha hecho que los servicios ofrezcan algo más
que compartir marcadores y permitan votos, comentarios, importar o exportar, añadir notas,
enviar enlaces por correo, notificaciones automáticas, fuentes web, crear grupos y redes
sociales (como Facebook).
Ventajas
Este sistema tiene varias ventajas sobre otras herramientas tradicionales como los motores
de búsqueda. Toda la inclusión y clasificación de recursos está realizada por seres humanos
en lugar de máquinas que procesan la información de forma automática según un programa.
Además de esto, los usuarios marcan los recursos que encuentran más útiles, por lo tanto,
los recursos más útiles son marcados por más usuarios. De esta forma se crea un ranking de
recursos basado en el criterio de los usuarios. Es una forma de medir la utilidad de los
recursos mejor que la que proporcionan otros sistemas automatizados como los que se
basan en el número de enlaces externos, etc.
Desventajas
También existen algunas desventajas de los sistemas basados en 'tags':
No hay un sistema pre-establecido de palabras clave o categorías.
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6. No existe una estructura predefinida para las tags (por ejemplo plural/singular,
mayúsculas, acentos, etc.) lo cual puede llevar a errores a la hora de deletrear.
Las 'tags' pueden tener más de un significado y ofrecer resultados inexactos debido a
confusiones entre sinónimos.
Los usuarios pueden crear 'tags' demasiado personalizadas con poco significado para
otros.
¿QUÉ ES UN GRUPO DE TRABAJO EN LÍNEA?
El grupo o equipo de trabajo es un conjunto de personas asignadas o auto asignadas,de
acuerdo a habilidades, conocimientos y competencias específicas (profesionales o
expertos), para cumplir una determinada meta bajo la conducción de un coordinador.
El sentimiento de pertenencia al grupo es automático y el alto nivel de satisfacción es lo
común, aunque su productividad esta limitada por la combinación de interrelaciones
posibles o socio gramas existentes dentro de la organización por lo cual deberá haber un
reglamento para establecer todo lo dicho anteriormente ya que normalmente las personas
se renuevan en este tipo de grupos a los pocos años, ya sea por falta de interés o porque lo
establece el reglamento.
El grupo de trabajo en la resolución de problemas Cristopher Columbus Egg Puzzle de Sam
Loyd.
En la actualidad son muy importantes los equipos o grupos de trabajo multidisciplinarios,
donde la resolución de los problemas reales resulta tan compleja que se requiere de una
gran diversidad de expertos que puedan considerar muchos aspectos al mismo tiempo
dentro de una misma solución del problema como serian aspectos ambientales, económicos,
políticos, sanitarios, sociales, tecnológicos, y éticos entre muchos otros.
El papel de todo dirigente y de todo encargado de un equipo es generar un clima en el cual
la comunicación sea fluida, que se escuche a los otros, se manifiesten los desacuerdos
dentro del grupo de trabajo y la participación de todos los miembros o expertos en la
solución del problema o la mejora continua dentro de la organización.
Características
Las características siguientes ayudan mucho en los grupos de trabajo:
a) Apertura de espíritu (evitar desalentar prematuramente las otras buenas voluntades;
una mala idea sirve a veces de escalón a una buena).
b) Curiosidad (suscite cuestiones a veces útiles).
c) Cultura general (proporciona un arsenal de arquetipos eventualmente útiles).
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7. Objetivos
Este grupo de trabajo de la AAGC se caracteriza por su marcado carácter interdisciplinar y
su naturaleza flexible. El interés de nuestro grupo de centra principalmente en:
Estudio del origen de las constelaciones occidentales, tanto clásicas como recientes.
Constelaciones de otras culturas y civilizaciones
Mitos y leyendas asociados a las constelaciones o relacionados con la observación
del cielo en general.
La visión del cosmos de distintas cultural y civilización a lo largo de la historia
¿Para que sirve?
Ya hemos afirmado que internet es mucho mas que la WWW, y que la red posee una serie
de servicio que, en mayor o menor medida, tienen que ver con las funciones de
información, comunicación e interacción. Algunos de los servicios disponibles en internet
aparte de la Web, son el acceso remoto a otros ordenadores (a través de telnet o siguiendo
el modelo cliente/servidor), la transferencia de ficheros (FTP), el correo electrónico (email), los boletines electrónicos y grupos de noticias (USENET y news groups), las listas
de distribución, los foros de debate y las conversaciones en línea (chats).
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8. ¿QUÉ SON LOS WIKIS?
Un wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas o elaboradas por muchos
participantes o invitados a través de un navegador web. Los usuarios pueden crear, aportar,
modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen
títulos únicos.
Las Wikis son sitios web, donde los participantes o invitados, pueden: modificar, quitar, o
crear, mas información o conocimiento. Las Wikis son sitios web, donde los participantes o
invitados, pueden: modificar, quitar, o crear, mas información o conocimiento.
Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki entre dobles corchetes,
(como se indica (...)), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página wiki.
Wiki es el nombre que el programador de Oregón, Ward Cunningham, escogió para su
invento, en 1994: que cosiste en un sistema de creación, intercambio y revisión de
información en la web, de forma fácil y automática. “Wiki wiki" significa en hawaiano
"súper-rápido", y es precisamente la rapidez para crear y actualizar páginas uno de los
aspectos definitorios de la tecnología wiki.
Generalmente, no se hacen revisiones previas antes de aceptar las modificaciones, y la
mayoría de los wikis están abiertos al público general o al menos a todas las personas que
tienen acceso al servidor wiki.
La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite
recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio.
Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra
la página wiki editada.
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9. Todos hemos escuchado de la famosa enciclopedia que se dio a conocer en el 2001
denominada Wikipedia, la cual hoy aglutina más de un millón de artículos en Inglés y
100,000 en español. Esta enciclopedia permite a los usuarios accesar y modificar sus
contenidos.
Sus objetivos son:
 Configurar la wiki de manera que se utilice como una estrategia de enseñanza y
aprendizaje.
 Generar posibilidades para que los estudiantes publiquen sus trabajos y enriquezcan
la wiki.
 Construir una base de recursos icnográficos sobre un tema.
 Proponer actividades concretas a los estudiantes con recursos y materiales
disponibles para su desarrollo.
 Reflexionar sobre los cambios pedagógicos que los wikis están generando en la
actividad docente y su incidencia en la sociedad actual.
Fomentar el uso didáctico de los wikis. En síntesis podemos decir que se llama Wiki a las
páginas Web con enlaces, imágenes y cualquier tipo de contenido que puede ser visitada y
editada por cualquier persona. De esta forma se convierte en una herramienta Web que nos
permite crear colectivamente documentos sin que se realice una aceptación del contenido
antes de ser publicado en Internet. Un ejemplo claro: Wikipedia, un proyecto para
desarrollar una enciclopedia libre en Internet.
¿Cómo publicar?
Para publicar en un Wiki el usuario no necesita conocer ninguna clase de sintaxis especial.
Simplemente pulsa sobre "editar" en la página que quieras editar y escribe. Si quieres
utilizar algún formato puedes utilizar los botones situados encima del área de texto.
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10. Sindicación
Si quieres estar informado de cualquier actualización en el wiki puedes sindicar el
contenido con un programa agregado de feeds, como Bloglines, Rojo entre otros.
Licencia
Ten en cuenta que al añadir contenido al wiki este quedará publicado bajo la licencia
Atribución 2.0 de Creative Commons, que permite a cualquiera copiar, distribuir y
comunicar públicamente la obra; hacer obras derivadas y hacer un uso comercial del
contenido siempre y cuando se reconozca y cite el autor original.
Los Wiki se han vuelto cada vez más populares y aunque existen otras ofertas de productos
que te permiten publicar información y obtener retroalimentación de tus lectores.
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11. BIBLIOGRAFÍA:
 http://www.mercadeo.com/88_groupware.htm
 http://wikiunab.wikispaces.com/Qu%C3%A9+son+los+Wikis%3F
 http://www.slideshare.net/TICERICAhdz/qu-es-grupo-de-trabajo-en-lnea
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