Letras
Linguística IV
Gleidison Carvalho
Tema da Aula:
Discurso e argumentação
Aula: 05
Para que argumentar?
• Relações
• Causa e efeito
• Comportamentos
• Convencimento
• Persuasão
• Pedidos
• Ordens
• Outras ...
Operadores argumentativos
• Orientar o discurso no sentido de se concluir o ato
Operadores argumentativos
• Orientar o discurso no sentido de se concluir o ato
Pressupostos e subentendidos
• Ideias a partir de sentidos das palavras ou
expressões contidas no enunciado
• Insinuações ...
A análise prática
• Eu não permitirei que esse país seja dividido entre
nós e eles. Eu quero fazer o governo da
convergênc...
A análise prática (operadores)
• Eu não permitirei que esse país seja dividido entre
nós e eles. Eu quero fazer o governo ...
Pressupostos
• Eu não permitirei que esse país seja dividido entre
nós e eles. Eu quero fazer o governo da
convergência, o...
Subentendidos
• Eu não permitirei que esse país seja dividido entre
nós e eles. Eu quero fazer o governo da
convergência, ...
Os reflexos em saber AD
• Argumentos e propostas
• Detecção de intencionalidades
• Marcas linguísticas e as ideologias
Mud...
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Bons Estudos!!
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Aula v discurso e argumentação

  1. 1. Letras Linguística IV Gleidison Carvalho
  2. 2. Tema da Aula: Discurso e argumentação Aula: 05
  3. 3. Para que argumentar? • Relações • Causa e efeito • Comportamentos • Convencimento • Persuasão • Pedidos • Ordens • Outras ações
  4. 4. Operadores argumentativos • Orientar o discurso no sentido de se concluir o ato
  5. 5. Operadores argumentativos • Orientar o discurso no sentido de se concluir o ato
  6. 6. Pressupostos e subentendidos • Ideias a partir de sentidos das palavras ou expressões contidas no enunciado • Insinuações não marcadas linguisticamente, contidas numa frase ou conjunto de frases Temos isso nos discursos políticos?
  7. 7. A análise prática • Eu não permitirei que esse país seja dividido entre nós e eles. Eu quero fazer o governo da convergência, o governo da solidariedade, da generosidade. É possível sim nós termos um governo que permita que você viva melhor, que dê novas oportunidades para seus filhos, que respeite a obra de outros governos, é para isso que eu me preparei e vou assumir a presidência da República para honrar cada apoio e cada voto que vier a receber.
  8. 8. A análise prática (operadores) • Eu não permitirei que esse país seja dividido entre nós e eles. Eu quero fazer o governo da convergência, o governo da solidariedade, da generosidade. É possível sim nós termos um governo que permita que você viva melhor, que dê novas oportunidades para seus filhos, que respeite a obra de outros governos, é para isso que eu me preparei e vou assumir a presidência da República para honrar cada apoio e cada voto que vier a receber.
  9. 9. Pressupostos • Eu não permitirei que esse país seja dividido entre nós e eles. Eu quero fazer o governo da convergência, o governo da solidariedade, da generosidade. É possível sim nós termos um governo que permita que você viva melhor, que dê novas oportunidades para seus filhos, que respeite a obra de outros governos, é para isso que eu me preparei e vou assumir a presidência da República para honrar cada apoio e cada voto que vier a receber.
  10. 10. Subentendidos • Eu não permitirei que esse país seja dividido entre nós e eles. Eu quero fazer o governo da convergência, o governo da solidariedade, da generosidade. É possível sim nós termos um governo que permita que você viva melhor, que dê novas oportunidades para seus filhos, que respeite a obra de outros governos, é para isso que eu me preparei e vou assumir a presidência da República para honrar cada apoio e cada voto que vier a receber.
  11. 11. Os reflexos em saber AD • Argumentos e propostas • Detecção de intencionalidades • Marcas linguísticas e as ideologias Mudança social
  12. 12. Sugestões de leitura
  13. 13. Bons Estudos!!

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