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Nombre: Griselda Hernández Gómez 
Materia: Modelos de gestión del aprendizaje
Presentación 
Mi nombre es Griselda Hernández Gómez, Laboro en una Escuela 
Secundaria Técnica No. 42, ubicada en el municipio de Huayacocotla, 
Ver., 
Actualmente me desempeño como Docente comisionada en el área de 
Prefectura, en la cual desarrollamos funciones relacionadas con la 
conducta de los alumnos y su desempeño escolar. 
Por lo que es importante para mi, conocer y aprender más sobre la 
educación para poder apoyar a los jóvenes a que sigan estudiando y de 
está manera evitar la deserción escolar.
Intención de modelos de gestión del aprendizaje 
Generar nuevas ideas, procedimientos y técnicas a fin de 
identificar áreas de oportunidad e implementar 
soluciones de manera conjunta con diversos actores 
sociales.
La evidencia que les voy a presentar de mi avance con respecto a la materia y 
a su finalidad. 
Elegí una fotografía porque en ella yo puedo reflejar que eh podido desarrollar 
una de las intenciones con respecto al perfil de egreso al cursar la materia de 
modelos de gestión del aprendizaje. 
Como anteriormente les comente, en mi escuela desempeño la función de 
Prefecta, lo que me ha permitido tener contacto con todos los jóvenes de mi 
centro escolar y de está manera implementar nuevas ideas, técnicas o 
procedimientos con respecto a las materias en que ellos presentan 
deficiencias. 
En está fotografía, les presento jóvenes de primer grado de Secundaria, los 
cuales presentan problemas en cuanto a operaciones básicas de matemáticas 
y problemas de escritura , por lo que me di a la tarea de buscar actividades 
estratégicas que sean de ayuda para ellos. 
En las siguientes fotografías ustedes podrán observar el trabajo que se 
realizo, para poder trabajar con estos chicos fue necesario el apoyo de todo 
el personal docentes y padres de familias para que en conjunto lográramos 
apoyarlos en sus actividades académicas y mejorar su rendimiento escolar.
En estas dos fotografías como ya se los mencione antes son jóvenes de primer 
grado de secundaria, con los cuales se han buscado estrategias y técnicas para 
mejorar en las materias en las cuales presentan deficiencias , en conjunto con 
todos los docentes y padres de familia.
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  • 5. En estas dos fotografías como ya se los mencione antes son jóvenes de primer grado de secundaria, con los cuales se han buscado estrategias y técnicas para mejorar en las materias en las cuales presentan deficiencias , en conjunto con todos los docentes y padres de familia.